(15
分)
①深秋的早晨,打開房門,滿地都是金黃的落葉,厚厚的、柔柔的,輕輕踏上去,猶如走在絨毯上,細(xì)細(xì)體會(huì),如仙如夢(mèng),讓我一時(shí)忘掉周圍的一切。我愛極了這情這景——
這秋葉。
②微風(fēng)清蕩,落葉如萬(wàn)只彩蝶飛舞,在朝霞的映照下,紅如瑪瑙,黃如玉片,艷麗極了;樹上的枝丫沙沙作響,像在深情地為離開的葉子[
甲]
(
);落下的葉子[
乙]
(
),那么安詳,毫無悲怨。此時(shí)我總會(huì)小心翼翼地拾起她們中的一片,癡癡地欣賞,幻想著把她們串起來,綴成金色的衣裳,穿在身上,也許會(huì)顯得特別美麗。我撿些形狀好看的葉子經(jīng)常帶回我的小屋,小心地夾在厚厚的書本里,過些日子取出來,她們便成了很好的標(biāo)本;蛘,我會(huì)用彩線在標(biāo)本上系一個(gè)小蝴蝶結(jié),做成漂亮的天然書簽;或者仔仔細(xì)細(xì)地把她們用透明膠帶貼在墻上,拼成美麗的圖形。
③有人喜歡嫩葉,[
丙]
(
);有人喜歡綠葉,[
丁]
(
)。我卻偏偏喜愛這秋天的落葉,她們從不自耀,不求贊美,無聲地來,無聲地去,走完了自己該走的路,做完了自己該做的一切,或化為灰燼,或?yàn)槊魈斓木G樹成陰而甘于融入泥土,而她們依然是一片沉默、安詳……
④啊,好思念你——
秋天的落葉!
14.
第
①
段畫波浪線一句中的“
這情這景”
是指哪情哪景?(2
分)
15.
第
②
段中畫橫線的句子是病句,病因是語(yǔ)序不當(dāng)。請(qǐng)你根據(jù)病因進(jìn)行“
治療”
。(2
分)
修改后的句子為:
16.
請(qǐng)你選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填入第②、③段的甲、乙、丙、丁處的括號(hào)里。(4
分)
A
.欣賞她帶來的濃濃春意
B.
吟唱著一支送別的歌
C
.贊美她蓬勃盎然的生機(jī)
D.
含著微笑靜靜地躺著
17.
最后一段的表達(dá)方式是:
(2
分)
18.
作者熱愛秋天的落葉、思念秋天的落葉的原因是什么?(2
分)
19.
這篇文章在語(yǔ)言上很有特色,修辭手法大量使用。請(qǐng)從文中摘出你最喜歡一句話,從修辭角度賞析一下它的表達(dá)效果。(3
分)
我最喜歡的一句話是:
賞析:
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14.
深秋的早晨,打開房門,滿地都是金黃的落葉,厚厚的、柔柔的,輕輕踏上去,猶如走在絨毯上。
15.
我經(jīng)常撿些形狀好看的葉子帶回我的小屋
16.
甲 B
、乙 D
、丙 C
、丁 A
。
17.
表達(dá)方式是: 抒情18.
因?yàn)樗齻儚牟蛔砸,不求贊美,無聲地來,無聲地去,走完了自己該走的路,做完了自己該做的一切,或化為灰燼,或?yàn)槊魈斓木G樹成蔭而甘于融入泥土,而她們依然是一片沉默、安詳…… (概括答也可以)
19
.示例:我最喜歡的一句話是:微風(fēng)清蕩,落葉如萬(wàn)只彩蝶飛舞,在朝霞的映照下,紅如瑪瑙,黃如玉片,艷麗極了。
賞析:運(yùn)用比喻的方法,將落葉比喻成只彩蝶飛舞,又將她比作紅瑪瑙、黃玉片,比如十分形象生動(dòng),仿佛將讀者帶入到那個(gè)落葉紛飛,美麗無比的秋天,讓讀者身臨其境地感受到秋天的美,從而產(chǎn)生共鳴。
得分要點(diǎn):找出有修辭的句子且書寫無誤
1
分;寫出所用修辭方法
1
分;答出表達(dá)效果
1
分。
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