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《如詩(shī)的清晨》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


(三) 我的住處附近,有一片蔥郁的樹(shù)林,在那兒我曾領(lǐng)略過(guò)兩次截然不同的晨趣。 那是初秋。當(dāng)田野上泛起金黃,各種各樣的果實(shí)等待著收獲的時(shí)候,我附近的樹(shù)林也適應(yīng)著季節(jié), (三)

我的住處附近,有一片蔥郁的樹(shù)林,在那兒我曾領(lǐng)略過(guò)兩次截然不同的晨趣。
那是初秋。當(dāng)田野上泛起金黃,各種各樣的果實(shí)等待著收獲的時(shí)候,我附近的樹(shù)林也適應(yīng)著季節(jié),慢慢變黃了。有一天傍晚,突然我的窗欞發(fā)出了沙沙的響聲,我知道,那是雨。是凄清的秋雨!天空低低的,樹(shù)林靜靜的,冷靜伴著枯葉在零落。我困在屋里出不去,心底卻浮出悠遠(yuǎn)的情思:黃葉已鋪滿(mǎn)小路了吧?
第二天清晨,要做的第一件事,就是掀開(kāi)窗簾看天,雨停了,天上沒(méi)有一絲云。于是,我匆匆走向樹(shù)林。果然,黃葉還在沉重地飄落,黃黃綠綠落滿(mǎn)了小路,濃淡疏密的樹(shù)林變得凄楚而蒼涼,宛若一幅失了色的畫(huà)。
我輕輕地踱著步,無(wú)端地產(chǎn)生出一種悲哀,一種生命的悲哀。
但我還是往前走,向著那棵老榆樹(shù)走去,突然,我的頭頂飄下幾聲小鳥(niǎo)清脆的鳴叫,那聲音委婉尖細(xì),我知道,那是一種灰綠色長(zhǎng)尾巴的小鳥(niǎo)兒的聲音,每天在我窗前的楊樹(shù)上都能聽(tīng)到它細(xì)弱而嬌美的鳴叫。
我在想:這只小鳥(niǎo)也在感受生命的短暫,生命的悲哀嗎?
然而,從它的啼叫里,卻聽(tīng)不到凄楚與哀怨,有的倒是一種頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?br />隨后,在不太遠(yuǎn)的一棵樹(shù)上,一只麻雀一聲一聲地啼叫著,須臾又有一只麻雀清脆的叫起,像是在回答。高一聲低一聲,緊一聲慢一聲,緊緊慢慢,柔婉和諧很像在親密地交談,又像夫妻間竊竊低語(yǔ)。
也許由于它們的啼叫,驚醒了樹(shù)林,剎那間,這棵樹(shù),那棵樹(shù)傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的啼鳴。樹(shù)林一陣顫動(dòng),轉(zhuǎn)瞬之間一片嘩然!
初秋的樹(shù)林沸騰了!
嘰嘰喳喳的聲音沸沸揚(yáng)揚(yáng),婉轉(zhuǎn)如水流潺潺;喧鬧又如孩子們的嬉戲,是歡唱?是驚喜?是不安?說(shuō)不清,高潮之后,是短暫的沉默,眨眼間,又出現(xiàn)新的情緒、新的意境……
這時(shí),一枚黃葉輕輕落在我的額際,我一抬頭,看見(jiàn)朝陽(yáng)正跳躍在山脊,枝頭的黃葉熠熠閃光,一群麻雀從樹(shù)上翩然而下,如一陣落葉,翅羽上染著淡紅色的陽(yáng)光。而且,那啼叫變得低沉而親切,仿佛是在相互間照應(yīng),我想,這一定是一個(gè)友愛(ài)又不甘寂寞的集體。
多么可愛(ài)的早晨,多么寧?kù)o的早晨!
靜心在此安然自得。大自然是多么的可愛(ài)!人的生命只有在她的懷抱中,才感到溫馨、恬靜、充滿(mǎn)著活力。
清晨,生命的清晨,我愛(ài)你。

(選自《如詩(shī)的清晨》)
13
、開(kāi)頭說(shuō)“我曾領(lǐng)略過(guò)兩次截然不同的晨趣”,這兩種“晨趣”分別是什么引起的?

答:第一次是

,第二次是

。(每個(gè)空格限填
2
字。)(
4
分)

14
、第二節(jié)寫(xiě)作者想到黃葉鋪滿(mǎn)小路的景象,第三節(jié)寫(xiě)作者看到了這種景象,它們給作者的感受有無(wú)不同?請(qǐng)具體說(shuō)明。(
3
分)
答:

15
、文中寫(xiě)灰綠色長(zhǎng)尾巴小鳥(niǎo)的鳴叫有何作用?(
3
分)
答:




16
、本文對(duì)麻雀鳴叫的寫(xiě)法有哪些主要特點(diǎn)?(
4
分)
答:




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13
、黃葉,鳥(niǎo)鳴

14
、有不同。想到它時(shí)作者有一種閑適的心情,急于去觀賞,看到它時(shí)作者產(chǎn)生了一種生命的悲哀。
15
、引出麻雀鳴叫,起陪襯作用;并使作者由悲哀到喜悅的轉(zhuǎn)變有一個(gè)必要的過(guò)渡。
16
、用擬人化的手法,渲染出了熱烈歡快的氣氛。由一只,兩只,再寫(xiě)到一群,有開(kāi)端,有發(fā)展,有高潮,極富層次,細(xì)膩生動(dòng)。(
4
分)

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