2、它們比線性筆記少占許多篇幅。10到100頁(yè)的線性課文可以總結(jié)到一張思維導(dǎo)圖里面去。
3、它們使你的大腦有一個(gè)焦點(diǎn)和結(jié)構(gòu),你可以在里面把任何課題的知識(shí)綜合起來(lái)。
4、它們會(huì)增強(qiáng)大腦對(duì)于知識(shí)的“渴望”。
5、它們?cè)试S你把自己的思想和想法與書籍、講座或者宣講中表達(dá)出來(lái)的思想聯(lián)系起來(lái)。
6、它們復(fù)習(xí)起來(lái)的效果和效率都大得多。
7、它們會(huì)強(qiáng)化你對(duì)一些書本、講座和報(bào)告的記憶力及理解,使你能夠在任何學(xué)習(xí)課程中出類拔萃
做完了思維導(dǎo)圖以后,應(yīng)該定期復(fù)習(xí)所記內(nèi)容,以保持理解力和對(duì)所學(xué)東西的記憶。下面是一些要點(diǎn):
對(duì)于一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。最佳的復(fù)習(xí)間隔和每次的時(shí)間限制如下所示
10分鐘后——復(fù)習(xí)10分鐘
24小時(shí)后——復(fù)習(xí)2-4分鐘
1周后——復(fù)習(xí)2分鐘
1月后——復(fù)習(xí)2分鐘
6個(gè)月——復(fù)習(xí)2分鐘
1年后——復(fù)習(xí)2分鐘
這道信息從此就進(jìn)人長(zhǎng)效記憶并存儲(chǔ)起來(lái)。
與其每次復(fù)習(xí)時(shí)把原圖看一遍,不如把尚記得的內(nèi)容再次快速地做一次速射思維導(dǎo)圖。這證明你可以在不借助任何東西的情況下記住所學(xué)的東西。你可再次回過(guò)頭來(lái)看原圖進(jìn)行檢查,調(diào)整一下不符合的地方,并強(qiáng)化任何回憶不恰當(dāng)或回憶模糊的地方。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/mindmap/108649.html
相關(guān)閱讀:溝通與演講的思維導(dǎo)圖
學(xué)著畫一畫這個(gè)神奇的思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖比筆記法的優(yōu)勢(shì)
思維導(dǎo)圖使用常見(jiàn)問(wèn)題
家庭事務(wù)計(jì)劃的思維導(dǎo)圖