“從事教育培訓(xùn)。”我回答。
“培訓(xùn)什么呢?”他繼續(xù)問(wèn)。
"培訓(xùn)記憶力，聽(tīng)過(guò)嗎?”我說(shuō)。
“記憶力可以通過(guò)訓(xùn)練得到提升嗎?”他非常好奇地問(wèn)。
“是啊!”我感覺(jué)了到他的驚訝。
“你能現(xiàn)場(chǎng)表演一下?”他將信?。
“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題�！蔽易孕诺卣f(shuō)。
他立刻遞給我一份寫(xiě)著人名及相對(duì)應(yīng)的身份證號(hào)碼的紙，問(wèn)：“你能不能快速地把它們?nèi)坑浵聛?lái)?”
“能,我邊說(shuō)邊開(kāi)始記憶。
過(guò)了一會(huì)兒，我就把上面的0個(gè)人名和對(duì)應(yīng)的身份證號(hào)碼背了下來(lái)，然后對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)記下來(lái)了。”
“真的記下來(lái)了嗎?”他感覺(jué)很驚訝，完全不相信的樣子。
我讓他隨意提問(wèn)，結(jié)果我百分之百準(zhǔn)確地回答了他的問(wèn)題，如某某人的身份證號(hào)碼是多少，或者某身份證號(hào)碼是誰(shuí)的，我還倒背其中一個(gè)身份證號(hào)碼給他聽(tīng)。
看到他驚訝的神情，我感到非常自豪。擁有神奇的記憶力真的是一件讓人很有面子的事！
相信很多人曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，別人給你介紹一位新朋友，你與他握手，并且互相介紹了自己的名字，但沒(méi)過(guò)多久你就忘記了他的名字，盡管你一遍又一遍地回憶，就是想不起來(lái)了。
如果我只記一個(gè)人的名字，即使不用記憶方法，通過(guò)重復(fù)強(qiáng)化也能記住。不過(guò)，當(dāng)你走進(jìn)有四五十人的房間里，你就沒(méi)有重復(fù)強(qiáng)化的機(jī)會(huì)。這時(shí)，你剛磨煉成的記憶本領(lǐng)就可以大顯身手了。
學(xué)完姓名記憶法后，你能記住的人名會(huì)多得出乎你的意料，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你一下子就記住很多人的名字。當(dāng)然，在這之前，你得花點(diǎn)兒時(shí)間多練習(xí)才能做到靈活運(yùn)用。
現(xiàn)在我們來(lái)看看記憶姓名的基本步驟:
第一步，重復(fù)姓名并尋找印象特征。
當(dāng)對(duì)方作自我介紹時(shí)，你要聽(tīng)清楚他的名字，如果有交談的機(jī)會(huì)，你最好多提他的名字，以便在頭腦中加深印象，同時(shí)你還要注意觀(guān)察他的外貌特征，以便將名字與相貌結(jié)合起來(lái)。
第二步，姓名轉(zhuǎn)換聯(lián)想。
快速找到記憶名字的聯(lián)想方法，并與對(duì)方留給你的外貌印象特征進(jìn)行聯(lián)想。
第三步，與數(shù)字密碼進(jìn)行聯(lián)想。
在人多的情況下，為了防止名字過(guò)多導(dǎo)致混淆，可以使用這一方法。在一般情況只需要完成前兩個(gè)步驟就可以了。
接下來(lái)我用自己的親身經(jīng)歷來(lái)向大家講解這3個(gè)步驟。
有一次在記憶展示會(huì)結(jié)束后，一個(gè)觀(guān)眾向我提問(wèn)：“郭老師您好，我可以請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“可以。”我說(shuō)。
“我是做業(yè)務(wù)的，有很多顧客，但經(jīng)常記不住他們的名字，您可以指點(diǎn)一下嗎？”他邊說(shuō)邊跟我握手。
“好的，我們現(xiàn)在就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。請(qǐng)問(wèn)您貴姓?”
“麥志敬，小麥的麥，意志的志，尊敬的敬。”他回答。
我在心里重復(fù)著他的名字“麥志敬”，同時(shí)面帶微笑地看著他，目的是尋找第一印象。他一笑起來(lái)牙齒幾乎全部露出來(lái)，所以印象特征是“露牙齒”。（第一步）
“麥志敬你好，很?興認(rèn)識(shí)你!”我邊說(shuō)大腦里邊快速地對(duì)“麥志敬”進(jìn)行轉(zhuǎn)換聯(lián)想，通過(guò)諧音聯(lián)想到“賣(mài)紙巾”。（第二步）
接著我把“露牙齒”和“賣(mài)紙巾”進(jìn)行聯(lián)想記憶，然后再與的數(shù)字密碼“樹(shù)”進(jìn)行了一個(gè)故事聯(lián)想：樹(shù)下有一個(gè)賣(mài)紙巾的人，他一笑起來(lái)牙齒就全露出來(lái)了。（第三步）
“我已經(jīng)記住你的姓名了，就在問(wèn)你名字和握手之間完成的�！蔽艺f(shuō)�？吹剿荒橌@訝的神情，我把剛才的3個(gè)步驟告訴他，聽(tīng)完后他非常興奮地與我握手，對(duì)我說(shuō)：“郭老師，您很快就會(huì)聽(tīng)到我的好消息。”
過(guò)了一段時(shí)間，我遇見(jiàn)了麥志敬。他看到我后，立刻過(guò)來(lái)說(shuō)：“郭老師，太好了，我要告訴您一個(gè)好消息。”
“有什么好消息要跟我分享呢?”我好奇地問(wèn)。
“上次您跟我講解了記姓名的步驟他非常高興地說(shuō)，“我回去立刻把我們公司四五百名員工的姓名和電話(huà)號(hào)碼都記下來(lái)！我的同事因此更加信賴(lài)我了！”
“太棒了，恭喜你!”我主動(dòng)跟他握手。
后來(lái)他又跟我說(shuō)了他的感想：“以前我一直認(rèn)為自己的記憶力很差，差到連自己都沒(méi)有信心了，別說(shuō)公司所有人，就連公司骨干的姓名和電話(huà)號(hào)碼都記不住，而現(xiàn)在我的記憶力好得很啊!”我感受到了他的喜悅，因?yàn)橛洃浟Φ奶嵘�，他的生活和工作增添了許多樂(lè)趣和成功的希望。
戴爾•卡內(nèi)基說(shuō)過(guò)：“一種既簡(jiǎn)單又最重要的獲取好感的方法，就是牢記別人的姓名�！庇涀e人的姓名是一種禮貌，也是一種感情投資，在人際交往中會(huì)起到意想不到的效果。
相信你巳經(jīng)迫不及待了，你也要像麥志敬一樣記住很多人的名字，讓自己在人際交往中更加如魚(yú)得水。但在這里，我要用當(dāng)年張老師的一句話(huà)提醒你：“技巧并不是最重要的，真正重要的是‘用心’二字�！�
我希望你能養(yǎng)成一種習(xí)慣，遇到任何人，都主動(dòng)訓(xùn)練自己記住他的姓名。重要的是，你要用心觀(guān)察每個(gè)人。只要用心觀(guān)察，你就會(huì)集中注意力，只要專(zhuān)注，你記憶姓名的能力就可以提升。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/jiyifa/60882.html
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