概括法——就是對學習材料進行簡化，抓住關鍵進行識記。概括的關鍵在于篩選，這種方法的最大優(yōu)點能大大減輕記憶的負擔，提高記憶效果。特別在學習語文時常用。

提綱法——就是通過對學習材料的分析和總結，將其歸納成提綱的形式進行記憶的方法。提綱法具有直觀性、概括性、條理性三個特點。學習政治時常用。

圖表法——圖表的作用在于提綱挈領地表列事物，以便一目了然。具體有系統(tǒng)圖表、一覽圖表、比較圖表、網絡圖表。

比喻法——就是運用修辭中的比喻方法對學習材料進行處理，使其形象化、具體化，從而提高記憶效率。

聯(lián)想法——識記無意義材料的關鍵是將本來沒有意義的材料意義化。所謂意義化是指把無意義材料同有意義的材料聯(lián)系起來。具體地說，意義的策略包括大膽想像、借助諧音、編制歌決、利用掛鉤。如

1——衣，2——耳，3——傘，4——寺，5——屋，6——柳，7——棋，8——靶，9——酒，10——石。

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