這個(gè)記憶術(shù)的技巧很簡(jiǎn)單，就是將記憶材料編成口訣或歌謠，因而，能夠達(dá)到朗朗上口易背的效果。由于這個(gè)技巧是對(duì)記憶材料進(jìn)行了語(yǔ)義層次的信息處理，利用了主觀組織策略和運(yùn)用已有知識(shí)策略等信息加工方式，因而提高記憶效果顯著�？谠E（或歌謠）記憶術(shù)，在我國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)方式中，是被經(jīng)常運(yùn)用的一種記憶術(shù)。
例如，在我國(guó)流傳很久的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等，其所以經(jīng)久不衰，受人歡迎，就是因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容是用口訣形式編寫(xiě)的，容易讀又好記。
①請(qǐng)你利用口訣記憶術(shù)，編一首歌謠或小詩(shī)，記憶我國(guó)的行政區(qū)域省份名稱：湖南、湖北、廣東、廣西、河南、河北、山東、山西、江蘇、浙江、黑龍江、新疆、四川、西藏、寧夏、遼寧、內(nèi)蒙古、臺(tái)灣、北京、上海、天津、海南、吉林、安徽、福建、貴州、云南等等。
操作示例：
兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安；
四西二寧青甘陜， 還有內(nèi)臺(tái)北上海天。
②請(qǐng)你利用口訣記憶術(shù)，編一首歌謠或小詩(shī)，記憶化學(xué)元素中金屬活動(dòng)中金屬活動(dòng)順序規(guī)律。
操作示例：
鉀鈣鈉鎂鋁，鋅鐵錫鉛氫，銅汞銀鉑金。
③請(qǐng)你利用口訣記憶術(shù)，編一首歌謠，記憶我國(guó)歷史朝代名稱。
操作示例：
黃堯舜禹夏商周，或夏商周秦西東漢，
泰漢三國(guó)霸諸侯，或三國(guó)兩晉南北朝，
晉終南北隋唐繼，或隋唐五代北南宋，
五代宋元明清民�；蛟髑迩暗菇疬|。
請(qǐng)你掌握住口訣記憶術(shù)的編排特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)常嘗試著用編口訣的方法記憶，多作些練習(xí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/jiyifa/19789.html
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