從小就喜歡數(shù)學(xué)
在今年的高考中，王海的總分是675分，數(shù)學(xué)滿分，語文109分，理綜224分，基本能力測試53分。高考結(jié)束后，王海也感覺數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)，不過他估計(jì)的分?jǐn)?shù)是145分左右，沒想到公布成績后竟然是滿分。問及考滿分的秘訣，王海有些不好意思地說：“沒什么秘訣，就是喜歡學(xué)數(shù)學(xué)�！�
從小學(xué)起，王海的數(shù)學(xué)成績就非常好，考試得滿分是常有的事，在周圍人眼里，他是個(gè)特別聰明的孩子：從來不加班加點(diǎn)，但是成績卻絲毫不差。王海說，他喜歡數(shù)學(xué)似乎沒有原因，也并非來自父母的遺傳，他的母親是護(hù)士，父親在煤礦工作，跟數(shù)學(xué)不沾邊。但他就是對數(shù)學(xué)感興趣，在他眼里，數(shù)字不是課本上的鉛字，而是活的，學(xué)起來特別有意思�！按蟾攀俏矣龅降睦蠋煻挤浅：茫麄兩险n不是照本宣科，教得活，才讓我這么喜歡數(shù)學(xué)的�！蓖鹾Ｕf。
另外，王海喜歡確定性、思路明確的事物，這也是他喜歡數(shù)學(xué)的原因。
喜歡收集思路好的題
王海說，在小學(xué)和初中時(shí)，他學(xué)數(shù)學(xué)并不是很用功，但是基礎(chǔ)知識掌握得比較牢固，到了高中后半段，才開始努力。他的努力主要是體現(xiàn)三個(gè)方面：一是課堂上搶在老師前面思考，二是多做題，三是收集好題。
大部分學(xué)生聽課時(shí)跟著老師的思路走，是被動(dòng)記憶，王海則不一樣，每次上課，老師剛開了個(gè)頭，他就會(huì)主動(dòng)琢磨下一步老師會(huì)怎么講，然后把自己想的與老師講的對比起來，這樣對新知識的吸收也格外快，印象格外深刻。另外與別人不同的，就是王海特別喜歡做題，他覺得做題特別有意思，閑著沒事就想做題。除了老師布置的題，他還常去買課外練習(xí)冊來做。
除了整理錯(cuò)題集，王海還有一個(gè)習(xí)慣值得現(xiàn)在的高中生學(xué)習(xí)。他做題時(shí)，看到思路好的題，會(huì)馬上記錄到專門的筆記本中，到高考前，32開的筆記本，他記錄了一本半這樣的好題。只要有時(shí)間，王海就拿出來，把答案蓋上，再做一遍。通過這些題，他掌握了很多好的解題思路。
不玩電腦游戲
王海留給數(shù)學(xué)老師劉作高的最深印象就是愛做題。“課外時(shí)間，常看到他拿著一張卷子在做，臉上的表情也跟別人不一樣，非常愉悅。確實(shí)是特別喜歡數(shù)學(xué)的孩子�！眲⒆鞲吒嬖V記者。平時(shí)，王海每天做題數(shù)量不一，一天最多做二三十道題；從高考前一個(gè)月開始，王海開始定量做題，大約兩三天做一張模擬試卷。
課下，王海是個(gè)性格溫和的人，很少與別人爭個(gè)你高我低。他不愿玩電腦游戲，不過喜歡聽音樂、看漫畫、看科普雜志，喜歡體育節(jié)目，父母對他也很放心，平時(shí)很少過問他的學(xué)習(xí)。王海“好惡分明”，無論是在學(xué)校還是在家里，遇到自己喜歡的話題，他會(huì)滔滔不絕，但是要是對話題不感興趣，他則會(huì)沉默寡言。
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