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現(xiàn)代詩(shī)《我來(lái)了 嚴(yán)辰》閱讀答案(高中)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中現(xiàn)代詩(shī)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


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現(xiàn)代詩(shī)《我來(lái)了 嚴(yán)辰》閱讀答案(高中
我來(lái)了
嚴(yán)辰
我來(lái)了,
像一只大雁,
帶著熱情的歌唱,
從荒涼無(wú)邊的沙漠,
穿過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)空,
來(lái)到伙伴們生動(dòng)活躍的隊(duì)伍里。
我來(lái)了,
像山谷里流出的
一支清冷的泉水,
跳過(guò)巖石,沖過(guò)堤壩,
經(jīng)過(guò)小河,經(jīng)過(guò)大江,
奔流到廣闊的
波濤洶涌的海洋。
我來(lái)了,
像一個(gè)飄泊的流浪人,
跨過(guò)饑寒的道路,
跨過(guò)被迫害的道路,
跨過(guò)侮辱和殘暴
所鋪成的艱險(xiǎn)的道路,
含著一把辛酸淚投進(jìn)了慈母的懷抱……
我來(lái)了,
帶著長(zhǎng)久的相思,
長(zhǎng)久的愛慕。
我來(lái)了,
帶著默默的驕傲,
和發(fā)自心底的
不可遏止的歡笑……
我來(lái)了!
1.詩(shī)歌大約寫于1941年,和《我為少男少女們歌唱》寫作時(shí)間大致一樣,我們看出全詩(shī)的格調(diào)是___________________。
2.“我來(lái)了”,來(lái)到了“伙伴們生動(dòng)活躍的隊(duì)伍里”,來(lái)到了“廣闊的/波濤洶涌的海洋”,來(lái)到了“慈母的懷抱”,實(shí)際這些是指___________________。
3.全詩(shī)采用了比喻手法,詩(shī)人把自己比成___________________、___________________、___________________,這些事物都具有___________________的特征,展示了詩(shī)人苦難的經(jīng)歷。
4.這首詩(shī)和《我為少男少女們歌唱》相比,有很多相同之處,比如,它們都歌頌了延安的火熱生活,全詩(shī)的格調(diào)大致相同,都采用了比喻修辭等等,你更喜歡哪一首?為什么?
5.你在課內(nèi)外還讀過(guò)哪些描寫延安革命生活的詩(shī)篇或文章?
1.清新明快,積極高昂2.延安的新生活3.大雁泉水流浪人流動(dòng)、不穩(wěn)定、動(dòng)蕩4.開放性題,能說(shuō)出一點(diǎn)喜歡的原因就是值得肯定的。5.如:《歌聲》《記一輛紡車》(作者吳伯蕭);《太陽(yáng)的話》(作者艾青)等。同學(xué)們要接觸更多的文學(xué)作品,豐富自己。
以上就是為您提供的《我來(lái)了 嚴(yán)辰》閱讀答案,祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/674256.html

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