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《我曾經(jīng)是個“窮二代”》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


我曾經(jīng)是個窮二代 錢圖 我叫錢圖, 1981 生,現(xiàn)就職于一家外企管理咨詢公司,自己帶一個組,薪稅后 40 萬元,未算其它分紅和投資收入;在北京回龍觀有一套房, 120 平方米,貸 我曾經(jīng)是個“窮二代”

錢圖
我叫錢圖,1981
生,現(xiàn)就職于一家外企管理咨詢公司,自己帶一個組,薪稅后40
萬元,未算其它分紅和投資收入;在北京回龍觀有一套房,120
平方米,貸款已付完;在西城區(qū)有一套房,正在付按揭;有一輛奧迪A6
。
其實,我不是你們以為的那種一帆風(fēng)順進入高薪公司、靠父母首付買房、自己貸款買車的小白領(lǐng)。相反,我來自一個連大學(xué)學(xué)費都交不起的農(nóng)民家庭。一個窮得叮當(dāng)響的貧困生出入燈紅酒綠的大城市,那種被誘惑卻無力滿足的撕裂感,是很多人體會不到的。
我拿著助學(xué)貸款,不舍得吃,更不舍得穿。物質(zhì)貧乏僅僅是痛苦的一個方面,我的腦袋也相當(dāng)?shù)?ldquo;貧困”,人家學(xué)“雙外語”,我連英語四級考試都懼怕;人家一進校門就知道雅思、托福、外企、“四大(會計師事務(wù)所)”,我從沒想過畢業(yè)后的生活……我自卑過,甚至仇富。
慶幸的是,就在我即將墮落、破罐破摔的時候,我遇到了一位好哥們?nèi)芜h。他算得上是傳說中的“富二代”,是我最“恨”的那種人?墒牵`打誤撞,我們偏偏成為了好朋友。在他的“威逼利誘”、“軟硬兼施”、“苦口婆心”、“諄諄教導(dǎo)”下,我的思維方式發(fā)生了不可思議的變化。
我認為這個世界不公平
──
他說當(dāng)你擺脫了貧困,就會覺得公平。
我只結(jié)交窮哥們兒,躲有錢人遠遠的,
──
他卻帶著我接觸更多有錢的人,還讓我向他們學(xué)習(xí)。
我從小就英語不好打算放棄
──
他罵我說,學(xué)不好英語你就滾回老家種地去。
我認為跨行業(yè)跳槽是不可能的
──
他說只要我想做,沒有做不成的事情。
我說我只要一份體面的工作就行了,沒想過當(dāng)大老板
──
他說賺不到100
萬就不算體面,而有了第一個100
萬,第二個100
萬就會來得很容易。
到現(xiàn)在為止,我們認識9
,我的生命軌跡因為認識任遠而改變。例如,我剛到北京時,嘴邊總掛著“我可付不起”這樣的話而任遠禁止我這么說,他總是問我:“你怎樣才能付得起?”這兩句話,一個是陳述句,另一個是疑問句;一個選擇放棄,而另一個努力爭取。
生活在窮人家沒關(guān)系,但你必須向富人學(xué)習(xí)他們致富的方法。積極行動起來,去掉種種借口、理由,你會發(fā)現(xiàn)成功離你越來越近。
摘自《青文摘》


2

14.
從記敘的順序及內(nèi)容看,文章開頭第一段有什么作用?(4
分)

15.
題目中的“窮二代”在文中的具體內(nèi)容是什么?(4
分)

16.
“我”的變化得益于好朋友的幫助,概括一下,他都教給“我”些什么?(4
分)

17.
文章最后一段有什么表達效果?(4
分)

18.
結(jié)合文章內(nèi)容,分析下面兩句話的區(qū)別。(4
分)

A
.我考不出好成績。
B.
我怎樣才能考出好成績?


19.
本文講的雖是職場的事,你一定得到不少啟發(fā),請聯(lián)系學(xué)習(xí)實際,談?wù)勀愕母邢。?
分)



參考答案:
14. (4
分)
采用倒敘的寫法;交代現(xiàn)在事業(yè)上的成功與“富有”,與下文構(gòu)成對比,點明題意。15. (4
分)
來自學(xué)費都交不起的農(nóng)民家庭;窮得叮當(dāng)響的貧困生;英語四級考試都懼怕;自卑、仇富。16. (4
分)
不要覺得世界不公平;帶我接觸學(xué)習(xí)有錢人;學(xué)好英語;沒有做不成的事;賺很多錢才算體面。17. (4
分)
在記敘的基礎(chǔ)上發(fā)表議論;點明文章中心。18. (4
分)
前一句是陳述句,說明對自己缺乏信心,選擇放棄;后一句是疑問句,是思考,表明一種努力爭取的態(tài)度。19. (4
分)
如:不要屈服于命運,不要放棄,不要滿足于現(xiàn)狀;多結(jié)交良師益友;積極改變自己的思維方式及學(xué)習(xí)態(tài)度等。言之成理即可。

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