從維熙
幾次去北戴河,竟然不知與其一橋相隔的南戴河,有個方圓600
多畝的水上中華荷園。直到今7
月,我才在南戴河畔,見到了如詩、如夢、如癡、如醉的荷園。
所以用詩、夢、癡、醉的字眼,來詮釋我在荷園時的心懷,全然因為我從沒有見過這么大的水上荷園和這么多品種的荷花。當(dāng)小舟在荷花叢中蕩過時,朵朵白荷猶如千百名京劇中的青衣,在微風(fēng)中舞動著水袖;那一望無邊的朵朵粉荷,時而在清風(fēng)中低垂下粉腮,時而又高仰起醉紅的臉,真像一代艷后在水上重現(xiàn)《貴妃醉酒》時的狂癲。此情此景,引人遐想萬千,流連忘返。特別吸引我眼球的是,在紅荷、白荷的綠裙之下,間或還看見一叢叢睡蓮,它們的稚嫩的葉片像是娃兒的手,托起了一個個美麗的花冠,似在窺視著中國“青衣姐”和“花旦姐”的表演。睡蓮的家園是歐洲,我在法國巴黎盧浮宮的珍藏館里,曾見過法國大畫家莫奈筆下的長卷《睡蓮》。這個西方百花中的公主,今天也遠涉重洋跑到中華荷園,與中國荷花家族聯(lián)姻并窺視著東方的京劇表演,真可謂是東西文化合璧之奇觀。
月下,我再次走到荷園水邊,品味荷塘月色之雅。面對幾百種美荷,我突然想起了紛繁文壇里,獨具雅荷品格的作家孫犁。他辭世于2002
7
月,而此時此刻是2009
的7
月,是不是他不死的靈魂光環(huán),把我吸引到中華荷園來的?散文學(xué)會的作家紅孩,電話中請我來南戴河時,我內(nèi)心有點猶豫;當(dāng)他說到我們下榻在中華荷園時,我就勃然為之心動了。荷園之所以對我產(chǎn)生磁場般的強大引力,全然在于蓮荷的美,正是孫犁形影的化身。他被文學(xué)界譽為文學(xué)大師,但他多次自我瘦身拒戴這頂帽子;他被評論界定性為“荷花淀派”一代文學(xué)宗師,他又多次否認“荷花淀派”的存在,并為此發(fā)表過嚴(yán)正聲明。他說:“影響劉紹棠、從維熙他們小說創(chuàng)作的是他們的生活占有和他們自身的文學(xué)天賦,不能歸結(jié)到我孫犁頭上。因而,沒有‘荷花淀派’的存在。”如此淡定的人生恪守,不但讓評論界仰目,連我們深受其影響的一代作家,都感到孫犁行文和做人,都是我們高巍的生活坐標(biāo)。以此,對比文壇中那些自肥其身、自封大師的人來說,不是楚河漢界、清濁分明了嗎?
回到賓館,雖然極度疲勞,卻難以成眠。我記起當(dāng)?shù)?st1:chsdate w:st="on" isrocdate="False" islunardate="False" day="15" month="7" year="">7
月15
日,去天津參加他的告別儀式時,難以忘懷的一瞬:他平靜地臥在靈堂上,周圍擺滿了荷花。那是荷鄉(xiāng)人民,特意在當(dāng)天黎明從白洋淀采摘下來,馬不停蹄地運到靈堂與孫犁告別的。所以,當(dāng)天津報刊對我采訪時,我舉起靈堂前的一束紅荷,回答記者說:“她就是孫犁的精靈。荷花已然雅致無瑕,花兒凋謝了頭上結(jié)出蓮蓬,根下還盤結(jié)出甜藕。我是汲取他的藕汁,成長起來的一野荷!”
過了午夜,我才模模糊糊地睡去,但荷花織成的夜夢,卻又闖進我的心扉:我看見一身素衣足穿布鞋的孫犁,含笑地向我走來,我急忙地迎了上去,想握住他的手;但是我的手抓到的只是一朵荷花。
我驚奇地喊道:“您在哪里?您在……”
沒有任何回聲。但我手里的那朵荷花,卻魔術(shù)般地變了形體——它變成了一盞荷燈。我再遠望面前的荷園,成了荷燈的大河;荷燈順著水波緩緩流動,燈心一束束紅燭的火焰,照亮了河水,照亮了荷塘。我正陷入茫然之中時,素衣布鞋的孫犁,突然又出現(xiàn)了,他站立于荷燈光環(huán)的中心,向遠方凝思遠望……
我再一次呼喊他的名字,卻把我自己叫醒了。我馬上明白過來,剛才是一個午夜之夢;而做夢的緣由,是美麗荷園勾起了我的思緒萬千。至于那身著素衣的孫犁,我也找到切入心扉的依據(jù):白洋淀的荷花叢中,水鄉(xiāng)人給他立起一座銀色的雕像——全身是用漢白玉石雕塑而成,他是從白洋淀的荷花叢中走來,到這個名冠全國的荷園賞荷來了。于是引發(fā)了這兒荷花仙子們的祭悼,萬朵美荷搖身變成了萬盞荷燈。
19
.文章第二段是如何描寫荷園的?寄寓了作者怎樣的感情?(4
分)
20
.解釋下面兩句話在文中的含意。(4
分)
(1
)這個西方百花中的公主,今天也遠涉重洋跑到中華荷園,與中國荷花家族聯(lián)姻、并窺視著東方的京劇表演,真可謂是東西文化合璧之奇觀。
(2
)我是汲取他的藕汁,成長起來的一野荷。
21
.結(jié)合全文,談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題“荷園織夢”的理解。(4
分)
22
.文學(xué)評論界將以孫犁、劉紹棠為首的一群作家稱為“荷花淀派”,而孫犁卻多次否認“荷花淀派”的存在。對此你有何評論?(6
分)
【參考答案】
19
.運用了比喻、擬人等修辭手法,形象地描繪了白荷、紅荷和睡蓮等景物。(2
分)表達了作者對南戴河中華荷園無比喜愛的感情。(2
分)
(答題建模:一是運用了什么手法,二是寫了什么內(nèi)容,三是表達了什么感情。可稱為“三W
法”。)
20
.(1
)西方名花睡蓮引入中國,是東西文化交流與融合的見證。(2
分)(2
)孫犁先生是一棵美荷,他的人品作品就是一節(jié)節(jié)的甜藕。我從他的作品中汲取營養(yǎng),成長為一名普通作家。(2
分)
(答題建模:“現(xiàn)象——本質(zhì)”闡釋法;“形象——抽象”闡釋法。)
21
.作者在美麗中華荷園,睹物思人,想到了獨具荷花品格的作家孫犁,且在夢中見到孫犁先生,(2
分)表達作者對孫犁先生的無限崇敬、緬懷之情。(2
分)
(答題建模:一是寫了什么內(nèi)容,二是表達了什么感情?煞Q為“二W
法”。)
22
.孫犁先生的做法表現(xiàn)了他淡定的人生恪守和謙遜的精神;(2
分)無論是他的行文方面還是做人方面都是我們崇高的榜樣(或生活座標(biāo));(2
分)那些沽名釣譽、自封為大師的人與他相比是清濁分明的。(2
分)
(答題建模:一是概括重要段落或句子內(nèi)容,二是重組句子分條作答?煞Q為“概括-重組法”。)
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