林秀貞的兒子朱新宇
1974
出生,女兒朱寶琴出生在
1977
。
76
林秀貞開始照顧朱書貴、劉秀煥老兩口時(shí),家里正是上有老下有小,需要人手的時(shí)候。林秀貞照顧不過來時(shí),都是孩子們的姥姥做大后方。因此,孩童時(shí),小新宇和小寶琴大部分時(shí)間是在姥姥的看護(hù)下長大的。
采訪林秀貞的兒子朱新宇時(shí),他回憶說:“小時(shí)候,我們生活很節(jié)儉。有一次,我從姥姥的褥子底下偷了一毛錢,買了一把瓜子,被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽問我從哪里來的,我不肯說,但不說不行,不說就得罰跪。我承認(rèn)錯(cuò)誤后,媽媽教育我說,上學(xué)買書買筆買本花多少錢我都不心疼,吃一把瓜子有什么用?從那以后我一分錢也不敢亂花。這么多來,我們家人一直保持著這種勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)。”
他說:“我小的時(shí)候,我媽每天除了干活,上班,就是照顧老人。每天早晨,我媽我爸都是三四點(diǎn)起床,摸著黑下地干活。晚上下班回家還要去照顧老人,每天晚上我們都是很晚才能吃上飯,爸媽更是十二點(diǎn)以前沒睡過覺。”
在小新宇
6
歲那,媽媽依舊忙碌,有一天,當(dāng)她正要出門時(shí),小新宇跑過去樓住了媽媽的腿,眨巴著大眼睛抬頭看著媽媽,希望媽媽能抱抱他。小新宇委屈地說:“別人家的孩子總是有爸爸媽媽領(lǐng)著玩,為什么媽媽很少帶我出去玩,也很少抱我?是不是媽媽不愛我?”林秀貞趕忙低下頭去,把孩子抱了起來,親了又親。兒子的一番話,讓林秀貞打心窩子里難受。心想:“兒子啊!媽媽怎么會(huì)不愛你,媽媽比任何人都愛你,都惦記你!”那天,兒子在媽媽懷里不愿下來,秀貞沒辦法,又要馬上去照顧孤寡老人,只好狠狠心,把孩子放了下來,說:“媽媽不是不愛你,但是有更多的人需要愛,媽媽有更重要的事情做,和他們比起來,你的愛比他們多多了。”
說句心里話,哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子?林秀貞何嘗不想多陪陪孩子?多少次林秀貞在夢里親孩子紅撲撲的小臉頰,陪孩子在村里玩耍……可林秀貞每天從早忙到晚,一天的時(shí)間恨不得辮成八瓣用,等到她閑下來時(shí),孩子早已在睡夢中了,無奈的林秀貞只能經(jīng)?粗⒆邮焖哪槹l(fā)呆,林秀貞心里覺得欠孩子很多很多。
現(xiàn)在,朱新宇已經(jīng)
32
歲,并已成家立業(yè)?墒敲看位丶,還是覺得和媽媽在一起的時(shí)間太短。他不好意思地告訴記者:“直到現(xiàn)在我每次回家還總是圍著媽媽轉(zhuǎn),像個(gè)小尾巴,恨不得一刻也不離開媽媽,甚至媽媽上廁所,我都要陪著她走到廁所門前。”
在兒子的記憶里,媽媽從來沒有因?yàn)槔щy掉過一滴眼
淚。“媽媽個(gè)性很好強(qiáng),遇到困難時(shí)從來不會(huì)消極地發(fā)愁、等待,總是積極努力地找解決的方法。她經(jīng)常說的一句話:‘車到山前必有路,哪有過不去的火焰山’。我們覺得她生活得太累了,但她自己從來不覺得。我媽這人很樂觀,她走起路、辦起事來一直風(fēng)風(fēng)火火。
60
歲的人了,還是
30
歲的心態(tài)。
2004
正月的一天,我媽早晨起來忽然感覺天旋地轉(zhuǎn),后來診斷為腦供血不足。從此頭發(fā)白了,皺紋也多了,走路也不像原來那么穩(wěn)當(dāng)了。我們做兒女的很心疼她,可我媽還反過來安慰我們說:‘沒事,我還跟小伙子一樣呢’!”
“媽媽再忙再累,從來沒有耽誤過工作,她總是教育我們把工作放在第一位,家里的事再重要也沒有工作重要。在工作中,會(huì)私要分明,公家的便宜一分錢不能占,自己吃點(diǎn)虧無所謂。媽媽給我的工作和為人處事作了很好的榜樣,從開始工作到現(xiàn)在,我一直謹(jǐn)記這一點(diǎn)。記得那春節(jié),我在山東淄博的一個(gè)水泥廠做黨委書記,我如果不帶頭值班做出表率,肯定沒人愿意加班加點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我心里也有些矛質(zhì),好幾春節(jié)沒有回家了,我何嘗不想和家人團(tuán)聚。∥揖徒o家里打電話,我媽連猶豫都沒擾豫,讓我以公家事為重,說這是咱家祖祖輩輩的傳統(tǒng),家里你放心。結(jié)果初十那天我趕到家里,媽媽因突發(fā)腦供血不足,已經(jīng)躺在床上四五天了,連地都下不了,我心里很難受。即使病成這樣,媽媽都沒打電話告訴我,就怕耽誤了我的工作。”
采訪結(jié)束時(shí),朱新宇表示,如果媽媽以后干不動(dòng)了,他們做兒女的會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起照顧朱書常老人的責(zé)任。向社會(huì)承諾過的事,他們絕不會(huì)半途而廢。
(原文有刪改)
易錯(cuò)點(diǎn)
5
概括不全面
從道德模范林秀貞身上,我們可以學(xué)到哪些可貴的品質(zhì)?
探究:
此類題目作答時(shí)容易漏掉相關(guān)信息,概括不全面;有的考生只是照搬原文大段語句,不會(huì)提煉綜合。新聞?lì)愇谋镜膶懽骺隙ㄓ幸欢康模憩F(xiàn)的內(nèi)容肯定能分得開層次,所以此題可以根據(jù)新聞文本的具體分層來回答,如關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)等。
警示:
采訪某人一般是從多個(gè)方度多個(gè)層面展開的,概括人物形象也須從文體特征出發(fā)作切分,然后根據(jù)采訪的角度進(jìn)行概括。在概括時(shí)可以選取關(guān)鍵詞語,合并同類內(nèi)容,根據(jù)自己的理解進(jìn)行回答。
答案:
關(guān)愛他人,讓孤寡老人感受到社會(huì)大家庭的溫暖;勤儉節(jié)約,嚴(yán)格教育子女;堅(jiān)強(qiáng)面對困難,具有奉獻(xiàn)精神。
答案:
文章在看似平淡的敘寫中表現(xiàn)了媽媽的可敬,主要是從不同側(cè)面展示了媽媽的形象:生活上節(jié)儉、勤勞,為人善良,富有母愛和對他人的同情心。本文還多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)、形象、真實(shí),豐富了林秀貞這個(gè)道德楷模的形象。
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