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陳根生《家鄉(xiāng)的橋》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


家鄉(xiāng)的橋 陳根生 ① 蘇北平原,枕江俯海,河港交叉。生我養(yǎng)我的如皋古城就浮在這一片波光粼粼之上。 ② 有山就有路,有水就有橋,橋是水鄉(xiāng)的天使?刹唬囁R龍,行人如織, 家鄉(xiāng)的橋
陳根生


蘇北平原,枕江俯海,河港交叉。生我養(yǎng)我的如皋古城就浮在這一片波光粼粼之上。
 


有山就有路,有水就有橋,橋是水鄉(xiāng)的天使?刹,車水馬龍,行人如織,哪一刻離得開橋?別看這么個(gè)小縣城,有名有姓的橋就有五十六座!家鄉(xiāng)流傳著一副對(duì)聯(lián),至今銘記不忘。上聯(lián)是:冒家姐姐看迎春,一(益)人豐樂;下聯(lián)是:白衣奶奶拜觀音,萬佛愿修。這上聯(lián)指:冒家橋,姐姐橋,迎春橋,一(益)人橋,豐樂橋。這下聯(lián)指:白衣庵、奶奶庵、觀音堂、萬佛庵、愿修庵。二十二個(gè)字便巧妙地聯(lián)結(jié)了古城里五座橋、五所廟,而且刻畫得有姿有態(tài)、有情有趣,令人拍案叫絕。這副趣聯(lián)是哪位文人學(xué)士的大作已不可考,但字里行間所傾注的家鄉(xiāng)人民對(duì)橋的感情,比橋下的水都深都長!
  

家鄉(xiāng)的橋,每一座都涂抹出一片風(fēng)景。無論是古樸的磚木橋,還是厚重的石板橋,都是自然風(fēng)光、人文景觀畫框里出色的一筆。橋洞里的水總是緩緩地、靜靜地,跨著輕盈的碎步,踏著舒徐的旋律;流著銀杏的壯偉、刺槐的蓬勃;淌著楝樹的秀麗、楊柳的婀娜。于是水也嫵媚了,橋也風(fēng)姿了。一位攝影家曾來拍過照,水上橋拱是個(gè)圓,水下倒影是半個(gè)圓,合起來似一輪滿月,作品題名

圓洞替月

。現(xiàn)在想起來其實(shí)并不貼切,因?yàn)樗,橋呀,全都影影綽綽在夜色迷茫中,月色氤氳中,改題為

月朦朧橋朦朧

不是更逼近一首上乘的朦朧詩么?
  

家鄉(xiāng)的橋,人們一踏上去就踩在一片煙塵茫茫的歷史里,走過橋便翻閱了一份輝煌的履歷。南門紅橋得名于一支太平軍曾經(jīng)風(fēng)凜凜地經(jīng)過橋上;北門奉安橋得名于人民群眾自發(fā)悼念中山先生呀;東門集賢橋不是一座普通的石橋,它可是因宋代城里連續(xù)出了王維熙、王觀、王覿、王俊、王咸、王正綱祖孫叔侄五代狀元、進(jìn)士而建造,每一塊石板、石條都曾煊赫一時(shí)!西門的雁橋也不是一座普通的木橋,它可是石姓三兄弟因隔條河來往不便而建的,取名雁橋表示兄弟友愛如雁,清康熙狀元胡任輿寫過一篇《雁橋記》,至今讀起來每個(gè)字都滴著濃濃的兄弟情。
  

家鄉(xiāng)的橋呀,橋石上蹣跚過我童的稚嫩,橋欄上偎依過我青的幻想,我的往昔的歲月像落葉似的一片片飄落在橋面凹凹縫縫罅罅里
……
上小學(xué)、中學(xué)我都走的是迎春橋,上大學(xué)后在外面轉(zhuǎn)悠了幾,回來依舊走迎春橋。迎春橋是座十六七米長,六七米寬的古老石橋,東橋堍原先有座低矮的土地廟,小時(shí)候我們小孩子有個(gè)頭疼發(fā)熱什么的,母親總是在夜深人靜時(shí)一個(gè)人悄悄地到土地廟里燒炷香,然后一路低聲喊著

娃兒哎
——
回來喲!
”“
娃兒哎
——
跟媽回家喲!

喊進(jìn)了巷子,喊進(jìn)了家門,一直喊到娃兒的床頭,我還要從被窩里抬起昏沉沉的頭答應(yīng)一聲


——
到家了!

才算靈驗(yàn)。是母親愛心感動(dòng)了土地公公、土地婆婆老倆口發(fā)慈悲,還是小孩子本來有耐受性,休息這么半天一夜也就自然痊愈?總之第二天一早就又背上書包跨過迎春橋上學(xué)去了。
  

我走在迎春橋上每每怦然心動(dòng),更主要的是因?yàn)闃騼蛇厵跅U上嵌著兩塊條石,一塊刻著六個(gè)字:

愿天常生好人

,另一塊還是刻著六個(gè)字:

愿人常行好事

,多少風(fēng)吹雨打下來,至今仍然清晰可見。我每行至此,觸目所及,都不免受到一種人生的教誨,仿佛聽到一位飽經(jīng)滄桑的老人站在路邊用蒼涼而懇切的語調(diào)殷殷叮囑后輩。當(dāng)然這

二愿

并不是那位捐銀造橋的明朝知縣的創(chuàng)作。宋朝羅大經(jīng)《鶴林玉露》記載說,豫章的一家旅館的墻壁上有人題了十二個(gè)字:

愿天常生好人,愿人常做好事。

后來他的一個(gè)叫彭執(zhí)中的長輩,又受到此語的啟示,自己立下一條生活準(zhǔn)則:

住世一日,則做一日好人;居官一日,則做一日好事。
”……
其實(shí),我又何必如此多言呢!每當(dāng)人們急匆匆地趕到岸邊,這橋就挺身而出,把兩岸連接起來,替人們排憂解難,靜靜地,默默地,不要誰道聲謝,不望誰報(bào)個(gè)恩。

我深愛著家鄉(xiāng)的橋
……

1

.
下列對(duì)這篇散文的理解和賞析
,
正確的兩項(xiàng)是
(5

)
A.
這篇散文以

家鄉(xiāng)的橋

為線索
,
串起如珍珠般的各個(gè)段落
,
使文章前后勾連
,
首尾圓合
,
渾然一體。
B.
文章的第一段
,
交待了如皋古城枕江俯海、河港交叉的水鄉(xiāng)特點(diǎn)
,
具有總領(lǐng)全文
,
暗示主題的重要作用。
C.
東門的集賢橋、西門的雁橋的名字都具有深刻的含義
,
它們記載了一段家族的歷史
,
表現(xiàn)了濃濃的兄弟情誼。
D.
第六段
,
作者用擬人的手法
,
賦予橋以人格特征
,
形象地體現(xiàn)了橋?qū)θ藗兯鸬降牡赖陆袒饔谩?br />E.
這篇散文文辭優(yōu)美
,
意境深遠(yuǎn)
,
娓娓道來
,
耐人尋味
,
體現(xiàn)出一種清新自然、絢麗飄逸的風(fēng)格特點(diǎn)。

2

.
文章第三段語言靈動(dòng)、意境優(yōu)美
,
請(qǐng)從修辭的角度對(duì)這段文字中畫線的句子進(jìn)行賞析。
(6

)

3

.
作者為什么深愛著家鄉(xiāng)的橋
?
統(tǒng)觀全文作答。
(6

)

4

.“
家鄉(xiāng)的橋

具有豐富的文化底蘊(yùn)
,
請(qǐng)任選一個(gè)角度對(duì)

家鄉(xiāng)的橋

或你所熟悉的某座橋進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(
可以從實(shí)用、美學(xué)、歷史、人文、道德教化等角度進(jìn)行評(píng)價(jià)
)(8

)

1

AD

B
項(xiàng)第一段沒有暗示主題的作用。
C
項(xiàng)集賢橋沒有表現(xiàn)兄弟情。
E
項(xiàng)錯(cuò)在

含蓄婉約




2
)運(yùn)用了比喻、擬人、排比的修辭手法。(
3
分)把橋比喻成畫框里出色的一筆,運(yùn)用擬人、排比的手法把橋洞里的水寫得嫵媚多姿,渲染出橋的詩情畫意,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)橋的熱愛與贊美。語言靈動(dòng)形象、絢麗飄逸、清新自然。(
3
分)


3


家鄉(xiāng)的橋給江南水鄉(xiāng)的人們提供了交通方便。

家鄉(xiāng)的橋景色優(yōu)美,富有詩情畫意。

家鄉(xiāng)的橋記載了家鄉(xiāng)的輝煌歷史。

家鄉(xiāng)的橋記錄了作者的成長經(jīng)歷。

家鄉(xiāng)的橋記錄了感人的親情。

家鄉(xiāng)的橋給作者以深刻的教益。(每點(diǎn)
1
分)


4
)要點(diǎn):

指出具體對(duì)象及特點(diǎn)(
4
分)

明確表述橋的具體內(nèi)容(
2
分)

針對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)談自己的看法(
2
分)。

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