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《兒時(shí)的那條小巷》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


兒時(shí)的那條小巷 蔡秀玲 ①那條小巷是兒時(shí)記憶里的天堂。很多奇妙的、不可思議的美好回憶,都藏在小巷的一磚一瓦里。 ②小巷的墻壁,長(zhǎng)著一種不知名的小草,會(huì)結(jié)出一顆顆紅色的 兒時(shí)的那條小巷
蔡秀玲

①那條小巷是兒時(shí)記憶里的天堂。很多奇妙的、不可思議的美好回憶,都藏在小巷的一磚一瓦里。

②小巷的墻壁,長(zhǎng)著一種不知名的小草,會(huì)結(jié)出一顆顆紅色的小果實(shí),據(jù)說(shuō),能治咳嗽。每次感冒的時(shí)候,爸爸總是會(huì)搬來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的木梯,沿著墻壁將那紅色果實(shí)采下來(lái),放在我的手掌中間。我都舍不得吃,偶爾拿一顆放在嘴中,酸酸甜甜的滋味在口腔深處暈開(kāi),一顆就足以回味很久。那時(shí)候天真的我,總以為咳嗽了,爸爸就會(huì)
采那些紅色的果實(shí)給我吃。于是,有一段時(shí)間,天天在爸爸面前假裝咳嗽,現(xiàn)在回想起來(lái),不禁啞然失笑。

③小巷的深處,有一種聲音,那是我兒時(shí)的天籟。每一次午睡醒來(lái),都會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的鈴聲,隨后是一聲渾厚的叫聲賣(mài),“
豆花啊,賣(mài)豆花了?!”
,賣(mài)豆花的大爺騎著一輛破舊的小三輪,從小巷的轉(zhuǎn)角中慢悠悠地駛來(lái)。一切都仿佛電影里的慢鏡頭一般,在夏日午后懶懶的陽(yáng)光中層次鋪開(kāi)。

④鈴聲似乎有一種魔力,將隱藏在小巷里的同伴們都召集起來(lái)。這時(shí)候,我會(huì)一骨碌地從床上爬起來(lái),火速到廚房中端出一個(gè)碗,興沖沖地向小三輪跑去,大爺那布滿溝壑的臉上堆開(kāi)了一朵燦爛的花。“
來(lái)來(lái)來(lái),排隊(duì)排列,每個(gè)人都有……”
大爺大手一揮,一群孩子瞬間排成了一個(gè)整齊的隊(duì)列,每個(gè)人都踮起腳尖,把手中的碗舉得高高的,看著大爺大勺一落,舀起滿滿的晶瑩剔透的豆花,偷偷地咽了一口口水,繼而把手又舉高了一點(diǎn),生怕漏了自己。不過(guò)幾分鐘的時(shí)間,每個(gè)人都端著滿滿一碗加著蜜水的豆花,排排坐在小巷的兩邊,大口大口地吃著。


然而隨著時(shí)光的流逝,小巷的一切,慢慢地淡出了我的世界。我們開(kāi)始長(zhǎng)大,開(kāi)始外出求學(xué),開(kāi)始日復(fù)一日機(jī)械地工作著,我們的步伐越走越遠(yuǎn)。小巷的一切,好像是夏日午后一個(gè)冗長(zhǎng)而美妙的夢(mèng),美好卻不真實(shí)。

⑦小巷不再像記憶中的那樣整潔,鋪滿磚塊的道路上,長(zhǎng)滿了高低不齊的小草,墻壁上的木欄窗,一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)在風(fēng)中搖曳著。我看到小巷遠(yuǎn)處,那石灰脫落的墻壁上寫(xiě)著一個(gè)大大的血紅色的“
拆”
字。

⑧我沿著小巷,慢慢地走著,看著這熟悉的一花一草,一磚一瓦,一種莫名的情緒在胸腔里醞釀。這些承載著我們童美好回憶的載體,在不久的將來(lái)就會(huì)消失不見(jiàn)。

⑨下一次,我再站在這個(gè)地方的時(shí)候,看到的會(huì)是什么?
15
、第①段在文章中有什么作用?(3
分)
16
、閱讀②—⑤段,說(shuō)說(shuō)作者對(duì)“兒時(shí)的那條小巷”的記憶有哪些。(3
分)
17
、閱讀全文,談?wù)勀銓?duì)“我看到小巷遠(yuǎn)處,那石灰脫落的墻壁上寫(xiě)著一個(gè)大大的血紅色的‘拆’字。”這句話的理解。(4
分)
18
、第④段畫(huà)線句運(yùn)用的修辭手法是什么?有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4
分)
19
、文章結(jié)尾說(shuō)“下一次,我再站在這個(gè)地方的時(shí)候,看到的會(huì)是什么?”請(qǐng)你結(jié)合文章第⑦⑧段內(nèi)容展開(kāi)想象,將“下一次”,“我再站在這個(gè)地方的時(shí)候”
,看到的情景描寫(xiě)出來(lái)。(提示:至少使用一種修辭手法,60
字左右)(4
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15
、
示例:開(kāi)篇點(diǎn)題;奠定全文的感情基調(diào);引起下文,為下文寫(xiě)兒時(shí)小巷美好記憶作鋪墊。

(共3
分,答對(duì)一點(diǎn)得1
分)
16
、示例:假裝咳嗽希望爸爸采小巷墻壁那些紅色的果實(shí)給我吃的;向賣(mài)豆花的大爺買(mǎi)豆花和小伙伴們一起排排坐在小巷的兩邊,大口大口地吃;臺(tái)風(fēng)季節(jié)在小巷的兩頭攔起了魚(yú)網(wǎng)抓魚(yú)蝦 (
共3
分,答及每點(diǎn)得1


17
、示例:“石灰脫落的墻壁”意味著小巷已經(jīng)破敗,逃脫不了被“拆”的命運(yùn);而“大大的血紅色的‘拆’字”則直接刺激著“我”的感觀,讓“我”陡然心生惆悵:這承載著我們童美好回憶的載體,在不久的將來(lái)就會(huì)消失不見(jiàn)。從而表達(dá)了作者對(duì)“兒時(shí)那條小巷”深深的眷念之情。(
共4
分,答及每點(diǎn)得1


18
、示例:本句運(yùn)用了比喻的修辭手法。形象生動(dòng)具體地寫(xiě)出了大爺臉上的皺紋很深及看到孩子們時(shí)那滿臉燦爛的笑容。
評(píng)分建議:共4
分,答對(duì)修辭得2
分;說(shuō)清表達(dá)效果得2
分。
19
、略。
評(píng)分建議:共
4
分,運(yùn)用修辭得
1
分,合理想象得
1
分,語(yǔ)言通順,條理清楚得
2
分。

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