高中語(yǔ)文一直是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是高考中非常重要的科目之一。下面逍遙右腦小編和大家說(shuō)一說(shuō)高中語(yǔ)文必考考點(diǎn)總結(jié)——小說(shuō)，供大家參考。

小說(shuō)的人物形象

1、分析環(huán)境描寫，把握人物性格。

2、分析故事情節(jié)，把握人物性格。

3、分析塑造人物的方法，把握人物性格。①抓肖像;②抓語(yǔ)言;③抓動(dòng)作(所做的事);④抓神情;⑤抓心理;⑥抓人物之間的關(guān)系。

4、人物形象表述的方法：(答題思路: 是一個(gè)怎樣的人+性格、品質(zhì)特征+形象的意義 )

5、人物形象描寫的方法。

①直接表現(xiàn)：肖像、語(yǔ)言(對(duì)話/獨(dú)白)、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)。

②間接表現(xiàn)(側(cè)面描寫)：如正襯、反襯等(以人襯人、以景襯人、以場(chǎng)面襯人)。

小說(shuō)的語(yǔ)言(有表現(xiàn)力、感染力)

①描寫要如見(jiàn)其人、如聽(tīng)其言、令讀者仿佛親臨其境。②人物語(yǔ)言個(gè)性化，即顯示性格。③敘述語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、傳神。④語(yǔ)言風(fēng)格：幽默風(fēng)趣、典雅莊重、含蓄凝練等。

小說(shuō)的主題(寫作目的)

1、主題的評(píng)價(jià)：以小見(jiàn)大，立意深遠(yuǎn)。

2、歸納主題的方法：

①抓人物形象;②抓情節(jié)發(fā)展;③抓寫作背景。

小說(shuō)的情節(jié)

1、情節(jié)的組成：序幕、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。

2、情節(jié)安排評(píng)價(jià)：①就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。②就開(kāi)頭結(jié)尾來(lái)說(shuō)有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。③就開(kāi)頭來(lái)說(shuō)有倒敘式(把結(jié)局放到開(kāi)頭來(lái)寫)，起到制造懸念。④就結(jié)尾來(lái)說(shuō)有戛然而止，留下空白式。此外還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。

3、貫穿情節(jié)的線索�？勺骶�索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間。

4、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)人物性格。(答題思路：按順序歸納情節(jié),然后指出性格。)

5、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)主題。(答題思路：先歸納情節(jié)，后點(diǎn)出主題。)

小說(shuō)的環(huán)境描寫

1、自然環(huán)境描寫作用。

①推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。②烘托人物感情，表現(xiàn)人物性格。③襯托主題。④渲染氣氛。⑤交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。

2、社會(huì)環(huán)境(人物活動(dòng)、事件發(fā)生發(fā)展的社會(huì)背景、時(shí)代特征、社會(huì)風(fēng)貌等)描寫的作用：渲染氣氛、為情節(jié)作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，突出小說(shuō)主題。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/1228276.html

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