第二第一節(jié)光合作用 (一、二)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道光能在葉綠體中如何轉(zhuǎn)換成電能,
2、理解電能如何轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,以及化學(xué)能如何轉(zhuǎn)換成穩(wěn)定的化學(xué)能。
重難點(diǎn): 1.光能轉(zhuǎn)換成電能,再由電能轉(zhuǎn)換成活躍化學(xué)能過(guò)程
2.光合作用過(guò)程中的能量在葉綠體中的轉(zhuǎn)換過(guò)程。
學(xué)習(xí)過(guò)程
知識(shí)點(diǎn)觀察與思考
歸納與結(jié)論
一
葉綠體的結(jié)構(gòu)與光合作用
復(fù)習(xí)與鞏固1.下圖為葉綠體平面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)組成(1)___,(2)___,(3)___的基本骨架是_
(2)光合作用的酶存在于____和____中;光合作用的色素存在
于____上。
(3)葉綠體主要存在于綠 (1)
色植物的___細(xì)
胞和幼莖皮層細(xì)胞中, ( 2)
是進(jìn)行____細(xì)胞器。 (3)
( 4)
2.葉綠體的囊狀體結(jié)構(gòu)上存在的色素有_____(_____色),_____(____色),
_____(___色),_____(____色)四種。它們的主要功能是________________。
其中_______光對(duì)葉綠素是有效光,__________光對(duì)類(lèi)胡蘿卜素是有效光。
3.根據(jù)______,光合作用的過(guò)程可分為_____和__兩個(gè)階段。
試比較這兩個(gè)階段。
比較項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)
場(chǎng)所
條
物質(zhì)變化1、
2、1、
2、
能量變化__能轉(zhuǎn)變成___中活躍的化學(xué)能___中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成貯存在____中穩(wěn)定的化學(xué)能。
相互聯(lián)系光反應(yīng)為暗反應(yīng)進(jìn)行提供了___和____:暗反應(yīng)產(chǎn)生的____和___為光反應(yīng)形成ATP提供了原料。
二、
光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換
三、小結(jié)1、回顧本回答光能轉(zhuǎn)變成電能的有關(guān)問(wèn)題1、葉綠體中色素功能
、 光能:包括 、 、 、
葉綠體中
的色素 、 光能:指
2.最初的電子供體是:________,其釋放出電子的方程式為:
___________________________________________________
最終的電子受體為:_______________.在______下,_________(色素),連續(xù)不斷地___電子和___電子,形成____。從而使光能轉(zhuǎn)換成電能。
2、電能轉(zhuǎn)變成活躍的化能?寫(xiě)出NADPH和ATP形成的反應(yīng)方程式是:
NADPH:_________________________________________________
ATP:____________________________________________________
3、活躍的化學(xué)能是如何轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能的?
回顧本節(jié)內(nèi)容并填寫(xiě)右表在此階段,三碳化合物在有關(guān)酶的催化作用下,接受_____釋放的能量并被_____還原,經(jīng)過(guò)一系列變化最終形成糖類(lèi)等富含穩(wěn)定化學(xué)能的有機(jī)物。活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成穩(wěn)定的化學(xué)能。
能量轉(zhuǎn)換物質(zhì)變化反應(yīng)
場(chǎng)所
光
反
應(yīng)1.在光照射下,______連續(xù)不斷地丟失e和獲得e,形成_____
2.2H2O
1. NADPH
2. ATP
暗
反
應(yīng)1. CO2+C5 2
2.C3 (CH2O)
ATP___ NADPH____
反饋訓(xùn)練:
一、選擇題
1. 光合作用過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)換成活躍化學(xué)能的反應(yīng)式之一為:NADP++2e+H+→NADPH,
該反應(yīng)式中電子的根本是( )
A.葉綠素a B.特殊狀態(tài)的葉綠素a
C.吸收和傳遞光能的色素分子 D.參與光反應(yīng)的水分子
答案:D
2.一分子NADP+成為NADPH,接受的電子數(shù)和氫的數(shù)目分別是( )
A. 1,1 B. 1,2 C. 2,1 D. 2,2
答案:C
3.光合作用過(guò)程中,葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成的電能被下列那種物質(zhì)貯存?( )
A. NADP+和ATP B. NADP+和ADP C. NADPH和ATP D. NADPH和ADP
答案:C
4、葉綠體中色素的直接作用是①吸收光能 ②傳遞光能 ③轉(zhuǎn)化光能 ④分解水 ⑤合成ATP
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③
答案:D
5.光照條下,能夠吸收并傳遞光能的色素,將光能傳遞給少數(shù)葉綠素a,這時(shí),葉綠素a分子所處的狀態(tài)為( )
A.被激發(fā),得到電子 B.被抑制,得到電子
C.被抑制,失去電子 D.被激發(fā),失去電子
答案:D
6.光能轉(zhuǎn)換成電能的標(biāo)志是( )
A.電子被激發(fā) B.電子流形成 C.NADPH的形成 D.水失去電子
答案:B
7.下列與光反應(yīng)相聯(lián)系的過(guò)程是
NADP+ NADPH ATP ADP
CO2 (CH2O) 激發(fā)態(tài)的葉綠素a 葉綠素a
A.①③⑤⑥B.①④⑦⑧ C.②③⑥⑧D.②④⑥⑧
答案:C
8.從能量轉(zhuǎn)換的角度看,碳同化是( )
A.將ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能,轉(zhuǎn)換成儲(chǔ)存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 B.光能轉(zhuǎn)換成電能
C.電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能 D.光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能
答案:A
9.光合作用過(guò)程中,葉綠體中能量轉(zhuǎn)換的正確順序時(shí)( )
答案:C
10.光合作用過(guò)程中,不在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行的是( )A.NADP+變?yōu)椋危粒模校?B.氧氣的生成
C.ADP轉(zhuǎn)變?yōu)椋粒裕?D.CO2的固定和還原
答案:D
11.綠色植物細(xì)胞內(nèi)最早將光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿纳磉^(guò)程與下列哪種物質(zhì)緊密相關(guān)( 。
A、輔酶Ⅱ B、水 C、葉綠素a D、ATP 吸收和輔酶
答案:C
12. 光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)有( 。
A、C6H12O6 NADPH ATP B、NADPH CO2 ATP
C、NADPH O2 ATP D、C6H12O6 CO2 H2O
答案:C
二、非選擇題
13.下圖是光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖,依圖回答:
(1)光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,是在葉綠體的_________中進(jìn)行的。
(2)圖中B代表的色素是_________。A代表的色素是_________。
(3)圖中C和D是_________。
(4)E是_________,當(dāng)它得到_________和_________就形成F_________。這樣一部分電能轉(zhuǎn)化成_________儲(chǔ)存在F_________中。
(5)光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,_________變成強(qiáng)氧化劑,_________是很強(qiáng)的還原劑。
(6)在光的照射下,葉綠體內(nèi)能形成電子流的原因是由于少數(shù)處于特殊狀態(tài)的_________連續(xù)不斷地_________和_________的緣故。
【答案】 (1)囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜 (2)吸收和傳遞光能的色素 特殊狀態(tài)的葉綠素a (3)傳遞電子的物質(zhì) (4)NADP+ 兩個(gè)電子 一個(gè)氫離子 NADPH 活躍的化學(xué)能 NADPH、ATP (5)失去電子的葉綠素a,NADPH (6)葉綠素a 失去電子 獲得電子
14、學(xué)習(xí)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)思路,利用下列儀器和設(shè)備:一盆生長(zhǎng)良好的天竺葵、電池、電線、碘液和黑布等,設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)證明光能、電能與有機(jī)物的生成之間的關(guān)系。
本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路是:將天竺葵分別放在光下和暗處,測(cè)量其電流的變化,從而驗(yàn)證只有在光下,植物才出現(xiàn)電流,說(shuō)明光能與電能的轉(zhuǎn)化;一段時(shí)間后,用碘液分別檢驗(yàn)放在光下和暗處的植物有機(jī)物的生成量,只有放在光下的植物才有電流形成并有有機(jī)物生成,從而驗(yàn)證光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苓M(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能。
小資料:1、特殊狀態(tài)的葉綠素a。特殊狀態(tài)的葉綠素a能接收光能被激發(fā)而失去電子,失去電子的特殊狀態(tài)的葉綠素a在結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化,失去了一個(gè)電子;在功能上也發(fā)生了變化,成為強(qiáng)氧化劑,可以最終從水中奪得電子而恢復(fù)原結(jié)構(gòu)。
2、輔酶II的特性。輔酶II是一種帶正電荷的有機(jī)物,它的全名叫煙酰胺嘌呤二核苷酸磷酸,簡(jiǎn)稱(chēng)NADP+。這種輔酶II具有一個(gè)十分重要的特性,就是它的煙酰胺部分很容易與氫(兩個(gè)電子和一個(gè)氫離子)結(jié)合而被還原,成為還原型輔酶II(NADPH)。這種還原型輔酶II具有很強(qiáng)的還原力。在需要?dú)涞姆磻?yīng)中煙棧胺部分又很容易與氫分離,用它分離出的氫去還原別的物質(zhì)。一個(gè)被子還原的物質(zhì)再氧化時(shí)會(huì)放出能量,因此,當(dāng)輔酶II接受氫(2個(gè)電子,1個(gè)氫記子)而變成還原型輔酶II時(shí),就意味著電能在這里是以化學(xué)能的形式積蓄起的。所以還原型輔酶II可以看成是攜帶一定能量的還原劑。
3、光能是如何在色素分子之間傳遞的?
物質(zhì)處于激發(fā)態(tài)時(shí),內(nèi)部的能量高于基態(tài)時(shí)的能量,它很不穩(wěn)定,將通過(guò)放出掃吸收的能量回復(fù)致電穩(wěn)定狀態(tài)。葉綠素分子吸收光能使其分子中的電子躍遷而變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)后,也將通過(guò)放出所吸收的光能(釋放出高能電子)迅速回復(fù)其原的能量水平,所釋放出的能量絕大部分是向著能量較低的方向進(jìn)行,最后匯集到作用中心色素分子。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/47108.html
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