高一語文學(xué)前練習(xí)試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、默寫(本大題1小題,共14分,每空1分。)

1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(14分)

(1)看萬山紅遍, ;漫江碧透, 。(毛主席《沁園春長沙》)

(2)尋夢?撐一支長篙, ,滿載一船星輝, 。(徐志摩《再別康橋》)

(3)總角之宴, 。 ,不思其反。(《詩經(jīng)氓》)

(4)還顧望舊鄉(xiāng), 。 ,憂傷以終老。(《涉江采芙蓉》)

(5) , 。繞樹三匝,何枝可依?(曹操《短歌行》)

(6) , 。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。(陶淵明《歸園田居》)

(7)寄蜉蝣于天地, 。 ,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)

二、閱讀(本大題9小題,共 44 分。)

閱讀下面的文言文,完成2-10小題。

(一)

夫人之相與,俯仰一世;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于已,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣!必M不痛哉!

每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。

2. 解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。(5分,每小題1分)

①或取諸懷抱: ②放浪形骸之外: ③況修短隨化

④不能喻之于懷: ⑤亦將有感于斯文:

3. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

①夫人之相與,俯仰一世。

②雖世殊事異,所以興懷,其致一也。

4. “一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”這一句表達(dá)了作者怎樣的生死觀?(5分)

(二)

晏平仲嬰者,萊之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)儉力行重于齊。既相齊,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君語及之,即危言;語不及之,即危行。國有道,即順命;無道,即衡命。以此三世顯名于諸侯。

越石父賢,在縲紲中。晏子出,遭之涂,解左驂贖之,載歸。弗謝,入閨。久之,越石父請絕。晏子?然,攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子于厄,何子求絕之速也?”石父曰:“不然。吾聞君子詘于不知己而信于知己者。方吾在縲紲中,彼不知我也。夫子既已感寤而贖我,是知己;知己而無禮,固不如在縲紲之中!标套佑谑茄尤霝樯峡。

晏子為齊相,出,其御之妻從門間而窺其夫。其夫?yàn)橄嘤瑩泶笊w,策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御,然子之意自以為足,妾是以求去也!逼浜蠓蜃砸謸p。晏子怪而問之,御以實(shí)對。晏子薦以為大夫。

方晏子伏莊公尸哭之,成禮然后去,豈所謂“見義不為無勇”者邪?至其諫說,犯君之顏,此所謂“進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過”者哉!假令晏子而在,余雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。

(節(jié)選自《史記管晏列傳》)

5. 對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.食不重肉 重:偏重

B.即危行 危行:正直行事

C.入閨 閨:內(nèi)室

D.其后夫自抑損 抑損:謙虛

6. 下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是( 3分)

A.①以節(jié)儉力行重于齊 B.①久之,越石父請絕

②妾是以求去也 ②犯君之顏

C.①嬰雖不仁 D.①晏子為齊相

②余雖為之執(zhí)鞭 ②乃為人仆御

7. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的字,不含通假用法的一項(xiàng)是(3分)

A.晏子出,遭之涂 B.信于知己者

C.夫子既已感寤而贖我 D.晏子于 是延入為上客

8. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.作者抓住車夫妻子從門縫里窺視的細(xì)節(jié),來揭示一個女子的內(nèi)心隱秘。從瞬間的窺視到提出離婚,御妻的神色、姿態(tài)、心理已然活現(xiàn),不僅閃耀著個性的光芒,也表現(xiàn)了她獨(dú)特的看人標(biāo)準(zhǔn)。

B.作者寫石父、寫御妻、寫御者,是為了寫晏子。這種借賓形主的手法,使晏子的形象更加豐滿。

C.一個身為囚犯的石父,晏 子卻解救他,尊重他;一個地位卑賤的車夫,晏子卻提拔他,薦為大夫。其目的主要是顯示晏子自己的國相風(fēng)度。

D.司馬遷贊美晏子,實(shí)則表達(dá)自己強(qiáng)烈渴望知己的 心情。所以,他在贊語中說:“假令晏子而在,余雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉!

9. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

(1)國有道,即順命;無道,即衡命。

(2)今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。

(三)

10.閱讀下面的一首唐詩,然后回答問題。(8分)

別匡山

李白

曉峰如畫碧參差,藤影風(fēng)搖拂檻垂。

野徑來多將犬伴,人間歸晚帶樵隨。

看云客倚啼猿樹,洗缽僧臨失鶴池。

莫怪無心戀清境,已將書劍許明時。

[注]匡山,位于李白故里青蓮鄉(xiāng)之北五十余里。

(1)請概括這首詩的風(fēng)格特點(diǎn),并結(jié)合詩句加以說明。(6分)

(2)尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)

三、閱讀(本大題5小題,共32分。)

閱讀下面的文字,完成11-15小題。

(一)

(1)墻上的牽牛,墻根的靠山竹與草茉莉,是多么省錢省事而也足以招來蝴蝶呀!至于青菜,白菜,扁豆,毛豆角,黃瓜,菠菜等等,大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來而送到家門口的。雨后,韭菜葉上還往往帶著雨時濺起的泥點(diǎn)。青菜攤上的紅紅綠綠幾乎有詩似的美麗。果子有不少是由西山與北山來的,西山的沙果,海棠,北山的黑棗,柿子,進(jìn)了城還帶著一層白霜兒呀!

(2)在北平即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。

11.選段(1)出自 (作者)寫的《 》,選段(2)出自 (作者)寫的《 》。(4分)

12.請從內(nèi)容和寫法等方面比較這兩個選段的異同。請簡要作答。(6分)

(二)

(1)邢夫人將房內(nèi)人遣出,悄向鳳姐兒道:“叫你來不為別的,有一件為難的事,老爺托我,我不得主意,先和你商議。老爺因看上了老太太的鴛鴦,要他在房里,叫我和老太太討去。我想這倒是平常有的事,只是怕老太太不給,你可有法子?”鳳姐兒聽了,忙道:“依我說,竟別碰這個釘子去。老太太離了鴛鴦,飯也吃不下去的,哪里就舍得了?況且平日說起閑話來,老太太常說,老爺如今上了年紀(jì),作什么左一個小老婆右一個小老婆放在屋里,沒的耽誤了人家。放著身子不保養(yǎng),官兒也不好生作去,成日家和小老婆喝酒。太太聽這話,很喜歡老爺么?這會子回避還恐回避不及,倒拿草棍兒戳老虎的鼻子眼兒去了!太太別惱,我是不敢去的。明放著不中用,而且反招出沒意思來。老爺如今上了年紀(jì),行事不妥,太太該勸才是。比不得年輕,作這些事無礙。如今兄弟、侄兒、兒子、孫子一大群,還這么鬧起來,怎么見人呢?” (節(jié)選自《紅樓夢》第四十六回)

(2)鴛鴦只咬定牙不愿意。他哥哥無法,少不得 去回復(fù)了賈赦。賈赦怒起來,因說道:“我這話告訴你,叫你女人向她說去,就說我的話:‘自古嫦娥愛少年’,他必定嫌我老了,大約他戀著少爺們,多半是看上了寶玉,只怕也有賈璉。若有此心,叫她早早歇了,我要她不來,以后誰還敢收?此是一件。第二件,想著老太太疼他,將來自然往外聘作正頭夫妻去。叫她細(xì)想,憑她嫁到誰家,也難出我的手心。除非她死了,或是終身不嫁男人,我就伏了 她!若不然時,叫她趁早回心轉(zhuǎn)意,有多少好處。”賈赦說一句,金文翔應(yīng)一聲“是”。賈赦道:“你別哄我,我明兒還打發(fā)你太太過去問鴛鴦,你們說了,她不依,便沒你們的不是。若問她,她再依了,仔細(xì)你的腦袋!” (節(jié)選自《紅樓夢》第四十六回)

(3)平兒笑道:“老爺把二爺打了個動不得,難道姑娘就沒聽見?”寶釵道:“早起恍惚聽見了一句,也信不真。我也正要瞧你奶奶去呢,不想你來了。又是為了什么打他?”平兒咬牙罵道:“都是那什么賈雨村,半路途中哪里來的餓不死的野雜種!認(rèn)了不到十年,生了多少事出來!今年春天,老爺不知在哪個地方看見了幾把舊扇子,回家來看家里所有收著的這些好扇子都不中用了,立刻叫人各處搜求。誰知就 有一個不知死的冤家,混號兒世人叫他作石呆子,窮的連飯也沒的吃,偏他家就有二十把舊扇子,死也不肯拿出大門來。二爺好容易煩了多少情,見了這個人,說之再三,他把二爺請到他家里坐著,拿出這扇子,略瞧了一瞧。據(jù)二爺說,原是不能再有的,全是湘妃、棕竹、麋鹿、玉竹的,皆是古人寫畫真跡,回來告訴了老爺。老爺便叫買他的,要多少銀子給他多少。偏那石呆子說:‘我餓死凍死,一千兩銀子一把我也不賣!’老爺沒法子,天天罵二爺沒能為。已經(jīng)許了他五百兩,先兌銀子后拿扇子。他只是不賣,只說:‘要扇子,先要我的命!’姑娘想想,這有什么法子?誰知雨村那沒天理的聽見了,便設(shè)了個法子,訛他拖欠官銀,拿他到衙門里去,說:‘所欠官銀,變賣家產(chǎn)賠補(bǔ)。’把這扇子抄了來,作了官價送了來。那石呆子如今不知是死是活。老爺拿著扇子問著二爺說:‘人家怎么弄了來?’二爺只說了一句:‘為這點(diǎn)子小事,弄得人坑家敗業(yè),也不算什么能為!’老爺聽了就生了氣,說二爺拿話堵老爺,因此這是第一件大的。這幾日還有幾件小的,我也記不清,所以都湊在一處,就打起來了。也沒拉倒用板子棍子,就站著,不知拿什么混打一頓,臉上打破了兩處。我們聽見姨太太這里有一種丸藥,上棒瘡的,姑娘快尋一丸子給我!睂氣O聽了,忙命鶯兒去要了一丸來與平兒。寶釵道:“既這樣,替我問候罷,我就不去了!逼絻捍饝(yīng)著去了,不在話下。 (節(jié)選自《紅樓夢》第四十八回)

13.請結(jié)合選段,分析賈赦的形象特點(diǎn)。(8分)

14.選段中平兒口中的“二爺”是誰?他為什么挨打?(6分)

15.賈雨村在石呆子事件中扮演什么角色?這一事件反映出怎樣的社會現(xiàn)象?(8分)

四、寫作(本大題1小題,共60分。)

16.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

母親握著嬰兒柔軟的小手,像是擁有了全世界;父親一雙有力的大手拉住一雙小手,再難走的路瞬間成了坦途……每個人的生命中都有一雙難忘的手:或送你溫暖,或給你力量,或給你勇氣……請根據(jù)你的經(jīng)歷與體驗(yàn),寫寫你與一雙手的故事。

要求:①寫一篇記敘文;②自擬題目,自定立意;③不少于800字 ;④不得抄襲。


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