2012屆高考?xì)v史第二輪考綱知識(shí)古代中國(guó)的政治制度梳理復(fù)習(xí)教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


專題一 古代中國(guó)的政治制度
【考綱要求】
(1)商周時(shí)期的政治制度(2)秦朝中央集權(quán)制度的形成(3)漢到元政治制度的演變(4)明清君主專制制度的加強(qiáng)。
【專題知識(shí)梳理】
考點(diǎn)一 中國(guó)古代早期的政治制度
1、商朝:主要政治制度是______和______制度;神權(quán)和______緊密結(jié)合。
2、西周:
(1)分封制①分封對(duì)象:__________________________________________。
②作用:__________________________________________________________。
③瓦解:__________________________________________________________。
(2)宗法制
①概念:__________________________________________________________。
②內(nèi)容:核心內(nèi)容是_______;嚴(yán)格的大小宗體系;大小宗關(guān)系具有_______性;大小宗既是家族_______關(guān)系.又是________隸屬關(guān)系。
③特點(diǎn):_________是核心;族權(quán)與____、財(cái)權(quán)的結(jié) 合;以____關(guān)系為紐帶維護(hù)政治關(guān)系。
④影響:有利于_________________。保障各級(jí)貴族_______________________。
⑤與分封制的關(guān)系:宗法制是分封制的基礎(chǔ),成為維護(hù)分封制的血緣紐帶,鞏固了分封制;分封制是宗法制的外在體現(xiàn),二者互為表里,互相依存。
(3)禮樂制度
周禮是表示_______制度的典制度和禮儀規(guī)定,它是維護(hù)_____________的工具。
3、中國(guó)古代早期政治制度的 特點(diǎn):
(1)神權(quán)與________相結(jié)合;(2)族權(quán)與________相結(jié)合;(3)以___________為紐帶形成了國(guó)家的政治結(jié)構(gòu);(4)最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中;(5)以宗法制為核心 ,帶有濃厚的部族色彩。
考點(diǎn)二 秦朝中央集權(quán)制度的形成
1、背景
(1)經(jīng)濟(jì):——————————————————————————————。
(2)政治:新興地主階級(jí)要求建立強(qiáng)有力的集權(quán)體制以維護(hù)其政治、經(jīng)濟(jì)利益和國(guó)家統(tǒng)一。
(3)理論:_________________________________________。
(4)實(shí) 踐:商鞅變法在地方建立縣制,強(qiáng)化國(guó)君對(duì)國(guó)家的控制,為其提供了成功的經(jīng)驗(yàn)。
(5)客觀:秦的統(tǒng)一和強(qiáng)盛為建立中央集權(quán)制度提供了客觀條。
2、內(nèi)容
(1)皇帝制度:特征:①_________至上,大權(quán)獨(dú)攬;②“______________”的皇位繼承制。
(2)中央:三公九卿。三公是丞相、御使大夫和太尉。_________輔佐皇帝處理全國(guó)政事;____________執(zhí)掌律令、圖籍,兼監(jiān)察百官;__________負(fù)責(zé)管理軍事。三公以下設(shè)九卿,分掌朝廷和國(guó)家各項(xiàng)行政事務(wù)。中央各級(jí)官員由皇帝任命并互相________,相互_______,保證皇權(quán)至高無上。
(3)地方:推行____________制,地方長(zhǎng)官由__________任免,絕對(duì)服從中央。奠定了中國(guó)地方行政制度的基礎(chǔ)。
(4)頒布___________、制定一套選拔和考察___________的制度。
3、影響
(1)積極:①?gòu)氐状蚱屏藗鹘y(tǒng)的____________,奠定了中國(guó)古代________王朝制度的基礎(chǔ)。對(duì)此后的中國(guó)政治與社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。②有利于封建經(jīng)濟(jì)化的發(fā) 展,對(duì)祖國(guó)疆域的初步奠定、國(guó)家統(tǒng)一的鞏固、以及形成以華夏族為主體的中華民族,都起了重要作用。
(2)消極:①人民處境日趨惡劣,階級(jí)矛盾激化,秦朝短暫而亡。②一定程度上影響了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、化等方面的自由發(fā)展。
考點(diǎn)三、漢到元、明清專制主義中央集 權(quán)制度的演變
1、專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)(寫出下列朝代的措施及影響)
漢朝:

唐朝:

宋朝:

元朝:

明朝:
清朝:
規(guī)律總結(jié):
2、中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)(要求同上)
漢朝:

宋朝:

元朝:行省制
規(guī)律總結(jié):
3、選官制度的演變
⑴戰(zhàn)國(guó)時(shí)期用________代替西周以的____________制度,秦和漢初基本沿襲。
⑵漢武帝時(shí)實(shí)行______和_______。
⑶東漢末年到魏晉時(shí)期實(shí)行______________。
⑷科舉制于____朝創(chuàng)立,到____朝日臻完善,成為_________________________
的制度。其積極作用是________________ _________________________________
_______________ ____________________________________________________。
到明清時(shí)期,科舉制日益僵化,采取_________的方式,成為強(qiáng)化君主專制和束縛人們思想的工具。
4、監(jiān)察與諫議制度
寫出下列各朝代具有監(jiān)察、諫議職能的機(jī)構(gòu)或官職。
秦朝: 漢朝: 隋唐:
宋朝: 明清:
【預(yù)習(xí)自測(cè)】
1.福建土樓已被列入世界化遺產(chǎn)名錄,在著名的承啟樓前有一副楹聯(lián):“一本所生,親疏無多,何須再分你我;共樓居住,出入相見,最易結(jié)重人倫!痹撀(lián)所體現(xiàn)的化內(nèi)涵于下列哪一種制度
A.郡縣制 B.分封制 C.宗法制 D.內(nèi)外服制
2.歷史典故“烽火戲諸侯”中,諸侯因義務(wù)所在,蜂擁而至勤王。這一典故是下列哪一政治制度的反映
A.宗法制B.分封制C.郡縣制D.王位世襲制
3.秦朝統(tǒng)一后確立專制集權(quán)制度。關(guān)于下面的“秦朝統(tǒng)治機(jī)制示意圖”表述不正確的是
A.秦朝開始建立皇帝制度和三公九卿制度
B.秦律的頒行,說明秦朝是一個(gè)法制國(guó)家
C.機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,并設(shè)置監(jiān)察部門 D.秦朝開始在全國(guó)廢除分封制,實(shí)行郡縣制

4.(漢武帝元朔二年)正月召曰:“梁王、城陽(yáng)王親慈同生,愿以邑分弟,其許之。諸侯王請(qǐng)與子弟邑者,朕將親覽,使有列位焉!庇谑欠獓(guó)始分,而子弟畢侯矣。漢武帝的意圖是
A.施恩與諸侯子弟 B.緩和皇帝與諸侯王的矛盾
C.滿足諸侯子弟獲得爵位的要求 D.削弱諸侯王的力量
5.(10年江蘇卷)詩(shī)人左思在其《詠史》中濃郁悲歌:“世胄躡高位,英俊沉下僚。地勢(shì)使之然,由非一朝。”造成這一社會(huì)狀況的制度原因是
A.征辟制 B.察舉制 C.九品中正 制 D.科舉制
6.政治活動(dòng)是人類社會(huì)活動(dòng)的重要組成部分。在漫長(zhǎng)的人類明發(fā)展史中,曾出現(xiàn)過各具特色的政治模式,閱讀下列材料回答問題。
材料一 雅典民主政治家伯利克里在一次演講中說:“我們的制度被稱作民主政治,那是千真萬確的,因?yàn)檎䴔?quán)不是在少數(shù)人手中,而是在多數(shù)人手里。就法律而言,一切人解決他們私人糾紛方面都是平等的;就人的價(jià)值而言,無論任何人以何種方式顯露出優(yōu)于他人擔(dān)任一些榮耀的公職,那不是因?yàn)樗麄儗儆谔厥獾碾A級(jí),而是由于他們個(gè)人才能!
——《希臘伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》
(1)材料中的“任何人”指什么?根據(jù)材料概括雅典民主政治的特征。


(2)下圖中三省的職能各是什么?該政治模式具有怎樣的特點(diǎn)?
材料二

材料三美國(guó)歷史學(xué)家J.布盧姆說:“在費(fèi)城所起草的憲法是實(shí)驗(yàn)時(shí)期最偉大的創(chuàng)造性的勝利。……戰(zhàn)后人們最初反對(duì)君主制和貴族政治的思想,引導(dǎo)著美國(guó)人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府;新的憲法則建議有一個(gè)權(quán)力很大的行政首腦和同眾議院權(quán)力相當(dāng)?shù)膮⒆h院!澜缍颊f過,像美國(guó)規(guī)模這么大的國(guó)家,要建立共和制度是不可能的!沁@里居然興起了一個(gè)新型的共和國(guó),一個(gè)雖然疆域和人口擴(kuò)大十倍,但依舊對(duì)人民負(fù)責(zé)的政府,一個(gè)其人民不是作為相互對(duì)壘的公民,而是作為一個(gè)國(guó)家的平等公民聯(lián)合起的聯(lián)邦! ——摘自《美國(guó)的歷程》上冊(cè)
(3)根據(jù)材料三分析美國(guó)是在怎樣的背景下確立共 和制的?

材料四 1911年在中國(guó)建立起美國(guó)政體的仿制品,真是荒唐可笑!@種政體悲慘地結(jié)束了,即悲慘地失敗了。然而,失敗的并不是這種政體,而是一代人。 ——N.佩弗《遠(yuǎn)東》
(4)材料四中的“仿制品”指什么?對(duì)于“失敗的并不是這種政體,而是一代人”,你是怎么理解的?

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.把握一條基本線索:即我國(guó)古代政治制度的演變。從以王位世襲制、宗法制與分封制結(jié)合為特點(diǎn)的古代早期政治制度到中央集權(quán)制度 的演變貫穿于專題知識(shí)的始終。
2.掌握重要概念的比較:如分封制與宗法制的比較、分封制、郡縣制與行省制的比較、隋唐與明科舉制的比較、唐朝三省六部制與美國(guó)三權(quán)制衡比較、明朝內(nèi)閣與英國(guó)內(nèi)閣的比較等
3.要抓住兩對(duì)基本矛盾即中央與地方的矛盾、君權(quán)與相權(quán)的矛盾。中央與地方的矛盾屬于中央集權(quán)制度范疇,君權(quán)與相權(quán)的矛盾屬于君主專制制度加強(qiáng)的表現(xiàn)。上述矛盾典型地體現(xiàn)在秦漢、唐朝、北宋、元朝、明朝時(shí)期
【自主學(xué)習(xí)】
1.請(qǐng)比較分封制和郡縣制兩個(gè)制度的不同
分封制郡縣制
實(shí)行條
建立基礎(chǔ)
傳承制度
官吏權(quán)力
與中央的關(guān)系
歷史作用

2.歷代統(tǒng)治者為防止地方割據(jù),加強(qiáng)地方管理的主要方式有哪些?

3.明朝內(nèi)閣與西方內(nèi)閣之區(qū)別
明朝內(nèi)閣西方內(nèi)閣
性質(zhì) 非法定的中央一級(jí)的行政或決策機(jī)構(gòu),而是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu),無決策權(quán)。
官吏任免 由議會(huì)選舉中獲勝的最大黨組織內(nèi)閣;對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。
實(shí)質(zhì) 資產(chǎn)階級(jí)民主制度的產(chǎn)物。

4. 簡(jiǎn)述中國(guó)古代政治制度高度成熟的體現(xiàn)。


【重難突破】
1.閱讀下列材料:
材料一 “論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一大變動(dòng)。但宋之于唐,卻不能說有什么大變動(dòng),一切因循承襲。有變動(dòng)的,只是迫于時(shí)代,迫于外面一切形勢(shì),改頭換面,添注涂改地在變 縱說它有變動(dòng),卻不能說它有建立!
材料二 “只因宋初太宗太祖不識(shí)大體,立意把相權(quán)拿歸自己,換言之,這是小兵不放心大臣,這也罷了。……但因宋初承襲五代積弊,社會(huì)讀書人少,學(xué)術(shù)中衰,反對(duì)的也只曉得唐制不如 此而已,并未能通攬大局,為有宋一代定制創(chuàng)法! ——以上均摘自錢穆《中國(guó)歷代政治得失》
材料三 “倘使我們說,中國(guó)傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個(gè)皇帝獨(dú)裁,這一說法,用講明清兩代是可以的!
材料四 “民國(guó)成立后的二十年是一段令人愁喪的開始!袊(guó)的首要問題仍是新舊之間不能銜接!鶕(jù)過去的經(jīng)驗(yàn),坐在龍椅上的人物雖以道德為號(hào)召,要不是以出賣旁人為習(xí)慣的老手,就是一個(gè)被人愚弄終身的小兒,要不是有了這些原因,1911年的革命不可能如是僥幸成功 ”“……軍閥割據(jù)在這段期間成為普遍現(xiàn)象。舊體制既已拆卸,新的尚未產(chǎn)生,只有私人軍事力量可以在青黃不接之際維持短期團(tuán)結(jié)!绻婇y在歷史上有任何貢獻(xiàn)的話,那是在八十年外強(qiáng)侵略之后他們更增加了內(nèi)部壓力,于是強(qiáng)迫著中國(guó)的青年自行著手 尋覓著一套救國(guó)方式! ------- 以上均摘自黃仁宇《中國(guó)人歷史》
請(qǐng)同答:
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明材料一中秦漢和唐朝政治制度“大變動(dòng)”分別指什么?


(2)據(jù)材料二分析宋朝在政治體制上未能有“大變動(dòng)”的原因有哪些?


(3)結(jié)合明清相關(guān)史實(shí)說明材料三中“政府由一個(gè)皇帝獨(dú)裁”的觀點(diǎn)。


(4)材料四中舊體制“已拆卸”是指什么?“不能銜接的新制度”是指什么?新舊體制之間不能銜接導(dǎo)致中國(guó)當(dāng)時(shí)出現(xiàn)什么社會(huì)現(xiàn)象?


(5)綜合上述材料歸納中國(guó)歷史上政治制度發(fā)展所反映的歷史趨勢(shì)。


2. 下列材料,回答問題。
材料一 中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)社會(huì)影響廣泛而深遠(yuǎn)。對(duì)官員服飾有明確的規(guī)定,據(jù)《明史•輿服志》載“皇帝常服:……袍黃,盤領(lǐng),窄袖,前后及兩肩各織金盤龍一。……天順二年,定官民衣服不得用蟒龍、飛魚……并玄、黃、紫諸色。違例奏請(qǐng)蟒衣、飛魚衣服者……治以重罪。”
材料二 明代武官員常服主要標(biāo)識(shí)等差表(趙連賞《明清官員的補(bǔ)服》)
品序官武官帶飾
一仙鶴獅子玉
二錦雞獅子花犀
三孔雀虎豹金?花
四云雁虎豹帶飾
五白鷴熊羆 銀?花
六鷺鷥彪素銀
七??彪素銀
八黃鸝犀牛烏角
九鵪鶉海馬烏角
材料三 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度,從其產(chǎn)生之日起,其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一 統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國(guó)家的歷史任務(wù)。如果這一制度被削弱,此國(guó)家準(zhǔn)出問題。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對(duì)水利有著更多的依賴,從大禹治水到清代多次治理黃河,無不集中 了大量的人力物力,這是靠一家一戶的小農(nóng)無法實(shí)現(xiàn)的……秦憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機(jī)構(gòu),做到了“書同”。字統(tǒng)一對(duì)形成共同的化認(rèn)同和民族認(rèn)同,對(duì)中國(guó) 的民族融合、國(guó)家 統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù),都起著不可替代的作用。
——摘自《鳳凰網(wǎng)》
請(qǐng)回答:
(1)秦朝 開創(chuàng)的專制主義中央集權(quán)制度主要包括哪些內(nèi)容?該制度的理論基礎(chǔ)是什么?

(2)從材料一和材料二,概括說明君和臣、臣和臣之間衣著和配飾有何不同?這種不同反映的實(shí)質(zhì)問題是什么?

(3)依據(jù)材料三概括中央集權(quán)制度對(duì)推動(dòng)中華民族發(fā)展的作用。

【自主構(gòu)建】

【鞏固練習(xí)】
1.孟德斯鳩說:“中國(guó)是一 個(gè)專制的國(guó)家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反! 下列最能夠反映引中“今天的情況卻正好相反”含義的史實(shí)是
A.唐朝完善三省六部制 B.明朝廢除宰相制度
C.元朝行省制度的建立 D.清朝設(shè)置軍機(jī)處
2.學(xué)完“古代中國(guó)的中央集權(quán)制度”后,某班四位同學(xué)就本單元內(nèi)容分別擬定四個(gè)選題準(zhǔn)備開展研究,這四個(gè)選題的研究最終將無法成功的是
A.《淺議我國(guó)早期國(guó)家政治制度的創(chuàng)立者—大禹》
B.《趣談周武王與分封制》
C.《論隋唐三省制度對(duì)中國(guó)歷史的影響》
D.《論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡》
3.下面是某電視專題片中出現(xiàn)的三組鏡頭,分別反映了不同朝代為解決洪水災(zāi)害,中央政府的運(yùn)作情況 ①蜀郡洪水為患,丞相與諸卿 拿出治理方案,交給皇帝裁決。②渝州發(fā)生洪災(zāi),中書省按皇帝旨意起草,交門下省審核后,再交尚書省,尚書省交工部、戶部辦理。③徐州府爆發(fā)洪災(zāi),閣臣據(jù)皇帝旨意寫成詔書,直送工部、戶部執(zhí)行賑災(zāi)。據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,上述歷史場(chǎng)景最早出現(xiàn)的朝代分別是
A.秦、唐、元 B.漢、宋、明 C.秦、元、清 D.秦、唐、明
4. 一位西方學(xué)者評(píng)論秦始皇:“建立了絕對(duì)的專制制度,這一制度以個(gè)人親信為基礎(chǔ),而不考慮世系和教育!睆娜祟愓蚊靼l(fā)展的角度看,這一政治轉(zhuǎn)向的積極意義主要在
A.從血緣政治向官僚政治轉(zhuǎn)變 B.從軍功政治向治政治轉(zhuǎn)變
C.從分權(quán)政治向?qū)V普无D(zhuǎn)變 D.從地方分權(quán)向中央集權(quán)轉(zhuǎn)變
5.(2011•廣東綜)隋唐以前,官府設(shè)有譜局,考定父祖官爵、門第。此后該現(xiàn)象逐步消失,主要原因是
A.宗法制的終結(jié) B.察舉制的完善
C.三省六部制的設(shè)立 D.科舉制的推行
6.(2011•廣東綜)秦統(tǒng)一后,“廢封建,立郡縣”,確立專制集權(quán)制度,但皇帝之子、弟封王,一直延續(xù)到明清!胺滞踝拥埽詾槠练,是歷代分封子弟的主要理由。血緣分封長(zhǎng)期存在說明
A.分封制有利于政權(quán)長(zhǎng)期穩(wěn)定 B.血緣分封是中央集權(quán)的基礎(chǔ)
C.分王子弟是皇權(quán)的一種體現(xiàn) D.周代制度受到歷代政權(quán)推崇
7.(2011•北京綜)13.中國(guó)古代常常通過分割和削弱相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)。下列表述準(zhǔn)確的是 A.西漢通過削弱諸侯王勢(shì)力分化相權(quán) B.北魏實(shí)行三長(zhǎng)制分割丞相的行政權(quán) C.宋代設(shè)立三司使分割丞相的財(cái)權(quán) D.清設(shè)軍機(jī)處消除了皇權(quán)與相權(quán)矛盾
8. (2011•東綜)錢穆在評(píng)論中國(guó)古代某制度時(shí)說,它“可以培植全國(guó)人民對(duì)政治之興味……可以團(tuán)結(jié)全國(guó)各地域于一個(gè)中央之統(tǒng)治”。這一制度是
A.郡縣制B.察舉制C.科舉制D.行省制
9. (2011•江蘇綜)右圖所示為《唐書》所載830名進(jìn)士的出身分布比例,
由此可見,唐代科舉制
A.為選拔士族子弟而設(shè)立
B.仍然是九品中正制翻版
C.縮小了人才選拔的范圍
D.兼顧多個(gè)階 層但不完善
10. (2011•上海綜)如圖為中國(guó)古代史上某朝代中央行政體制示意圖,該朝代是 ( )

A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝
11. (10年上海歷史卷)皇權(quán)與相權(quán) 自秦朝以后,皇帝為了集中權(quán)力,不斷削弱相權(quán)。唐朝曾以中書令、侍中、尚書令共議國(guó)政,行使宰相職權(quán);清朝又以滿漢大學(xué)士等出任軍機(jī)大臣.主持全國(guó)軍政要?jiǎng)?wù)。問題: (1)下圖反映了漢、唐,明、清四朝中樞的演變過程。按示例完成空格。

(2)從上述材料中歸納出皇帝集權(quán)的兩種方式及其作用。

【專題自測(cè)】
1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)有一盟約內(nèi)容如下:(1).不準(zhǔn)把水患引向別國(guó);(2).不準(zhǔn)因別國(guó)有災(zāi)荒而不賣糧食;(3).不準(zhǔn)更換太子;(4).不準(zhǔn)以妾代妻;(5).不準(zhǔn)讓婦女參與國(guó)家大事。對(duì)以上盟約解讀不正確的是
A.“不準(zhǔn)把水患引向別國(guó)”的內(nèi)涵符合我國(guó)的睦鄰友好政策
B.“不準(zhǔn)更換太子”有穩(wěn)定當(dāng)時(shí)的政治的考慮
C.盟約的內(nèi)容典型地體現(xiàn)了男權(quán)社會(huì)的特征
D.在挽救當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)中應(yīng)該實(shí)行“不準(zhǔn)因別國(guó)有災(zāi)荒而不賣糧食”
2.(10年安徽卷)柳宗元認(rèn)為,秦末農(nóng)民起義“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西漢七國(guó)之亂“有叛國(guó)而無叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪種說法最符合材料原意
A.郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)沒有關(guān)系 B.七國(guó)之亂因漢初分封而爆發(fā)
C.郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治 D.郡縣制取代分封制是歷史的必然
3.從地方行政組織看,呂思勉先生把古代中國(guó)劃分為“部落時(shí)代”、“封建時(shí)代”、“郡縣時(shí)代”這三個(gè)先后相繼的時(shí)代。其中與“封建時(shí)代”相對(duì)應(yīng)的朝代是
A、西周 B、秦朝 C、西漢 D、宋代
4.著名學(xué)者柏楊認(rèn)為,“嬴政大帝給中國(guó)歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范,使得以后幾百個(gè)帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正,而無力作巨大改變!逼渲小皺(quán)威性的規(guī)范”指的是
A.三公九卿制度 B.分封制度 C.行省制度 D.專制主義中央集權(quán)制度
5.(10年?yáng)|卷)宋朝形成了“中書主民,樞密院主兵,三司主財(cái),各不相知”的局面。這反映出
A.宰相職權(quán)范圍擴(kuò)大 B.專制皇權(quán)達(dá)到頂峰
C.君權(quán)對(duì)相權(quán)的制約 D.中央對(duì)地方控制加強(qiáng)
6. 唐朝元和年間(806—820),主管財(cái)政的宰相皇甫?奏請(qǐng)減少內(nèi)外官俸,詔書下達(dá)后被給事中崔?駁回,皇帝最終采納了崔?的意見。崔?所屬的部門應(yīng)是
A.中書省 B.門下省 C.尚書省 D.參知政事
7.(09年浙江卷)右圖是一副殘缺的中國(guó)古代“地方結(jié)構(gòu)示意圖”。請(qǐng)根據(jù)留存信息,判斷該圖反映的朝代是
A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代
8. 明代大學(xué)士葉向高說:“我朝閣臣,只備論思顧問之職……中有一二權(quán)勢(shì)稍重者,皆上竊君上之威靈,下侵六曹之職掌,終以取禍。“從材料中可看出明代的閣臣
A.位高權(quán)重 B.是皇帝處理政事的助手
C.完全剝奪六部的權(quán)力 D.是明代禍亂的根
9.錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》中說:“皇室的權(quán),總是逐步升,政府的權(quán),總是逐步降!毕铝惺穼(shí)最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是
A.罷黯百家,獨(dú)尊儒術(shù) B.臣任知州,設(shè)通判
C.“制其錢谷,收其精兵” D.隋唐實(shí)行三省六部制
10.下列詩(shī)句中反映古代選官制度的是
A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝看遍長(zhǎng)安花B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還
C.朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦D.金多眾中為上客,夜夜算緡眠獨(dú)遲
11.(2011•浙江綜)政治明的演進(jìn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的過程。閱讀材料,回答問題。 材料一
(中國(guó)政制)達(dá)臻“明”一途,實(shí)應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制!髦苷卫镲@然有深厚的貴族色彩,而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。
——王家范《中國(guó)歷史通論》
材料二
寓封建(注:即分封)之意于郡縣之中,而天下治矣!饨ㄖВ鋵T谙;郡縣之失,其專在上。……今之君人者,盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也,人人而疑之,事事而制之。……有司之官……無肯為其民興一日之利者,民烏得而不窮,國(guó)烏得而不羈?
——顧炎武《顧亭林詩(shī)集》
材料三
……直至近百年,才發(fā)生新的變化!实酆唾F族的專制政權(quán)是被推翻了,代之而起的先是地主階級(jí)的軍閥官僚的統(tǒng)治,接著是地主階級(jí)和大資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)盟的專政……偉大的近代和現(xiàn)代的中國(guó)革命,是在這些基本矛盾的基礎(chǔ)之上發(fā)生和發(fā)展起的。(著重號(hào)為本試卷所加)
——毛澤東《中國(guó)革命與中國(guó)共產(chǎn)黨》(1939)
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說明周秦政治制度的主要差別。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明材料二中“其專在下”、“其專在上”各指什么。材料中顧炎武提出了怎樣的思想主張,并予以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
(3)材料三中“新的變化”指什么?加著重號(hào)的句分別指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出近代以中國(guó)社會(huì)政治變革的歷史趨勢(shì)。
(臨朐一中 王慧萍)
專題一 古代中國(guó)的政治制度 參考答案
【預(yù)習(xí)自測(cè)】
1----5 CBBDC
6.(1)有限定的公民(除奴隸、婦女、未成年人、外邦人以外的居民)。少數(shù)服從多數(shù);法律面前人人平等;任人為賢。
(2)中書。翰輸M、頒布詔令;尚書。簣(zhí)行命令;門下。簩徍嗣。特點(diǎn):三省長(zhǎng)官都是宰相,相權(quán)被分割,三省互相牽制和監(jiān)督,進(jìn)一 步加強(qiáng)了皇帝的權(quán)力。
(3)背景:人們反對(duì)君主制和貴族制;州政府軟弱,不利于加強(qiáng)中央權(quán)力;世人認(rèn)為美國(guó)不可能建立共和制。
(4)辛亥革命后,中國(guó)模仿美國(guó)建立了三權(quán)分立的民主共和制政府。這種政體在美國(guó)獲得成功,在中國(guó)革命成果落到袁世凱手中而失敗?梢娛〉牟皇钦w本身,而是資產(chǎn)階級(jí)沒有找到一條適合中國(guó)國(guó)情的、真正可以救中國(guó)的道路。
【重難突破】
1.(1)秦漢:建立專制主義中央集權(quán)制度。唐朝:完善專制主義中央集權(quán)制度(三省六部制)。
(2)加強(qiáng)專制君權(quán)的需要(削弱相權(quán));缺乏人才。( 3)明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣;清朝設(shè)軍機(jī)處。
(4)辛亥革命推翻君主專制政體。資產(chǎn)階 級(jí)民主共和制。軍閥割據(jù)。(5)從君主專制走向民主共和
2. (1)皇帝制度、中央設(shè)三公九卿制度(或中央機(jī)構(gòu))、地方行郡縣制度。 法家思想。
(2)皇帝服飾的顏色、樣式和飾物均為獨(dú)享;武官員的官服有別(官飾物為飛禽,武官飾物為走獸);不同等級(jí)官員的官服有不同的規(guī)定。 反映了封建君主專制和嚴(yán)格的等級(jí)制度。
(3)作用:奠定了中國(guó)古代多民族大一統(tǒng)國(guó)家的基礎(chǔ),有利于國(guó)家的統(tǒng)一;集中人力物力進(jìn)行大規(guī) 模的經(jīng)濟(jì)建設(shè),有利于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展;利于各地區(qū)的化交流和民族融合,有利于中華明的延續(xù)。
【鞏固練習(xí)】
1----5 DDDAD 6----10 CCCDC
11.(1)內(nèi)朝或中朝;三省六部制或三省制;內(nèi)閣制度或內(nèi)閣。
(2)一種是起用身邊的親信近臣,以成決策核心,另一種是令多人共行“宰相”之職,以形成相互牽制。
【專題自測(cè)】
1----5 D C A D C 6----10 B B B D A
11. (1)西周:分封制、宗法制;秦朝:專制主義中央集權(quán)制。西周以血緣關(guān)系為紐帶形成國(guó)家政治機(jī)構(gòu),最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中;秦形成了中央垂直管理地方的制度,君主集權(quán)的官僚取代貴族政治。(8分)
(2)地方權(quán)勢(shì)過大;君主專制。提出“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán) 思想。批判君主專制,揭露官僚腐敗,具有進(jìn)步性;但還不具有近代的“民權(quán)”意識(shí)。(9分)
(3)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),進(jìn)入民主革命時(shí)期。清政府、北洋政府、南京國(guó)民政府。從專制到民主,從人治到法治,從主權(quán)淪喪到國(guó)家獨(dú)立。(9分)




本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/53092.html

相關(guān)閱讀:2012屆高考?xì)v史中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)單元復(fù)習(xí)教案