阜寧中學(xué)2015年秋學(xué)期高三年級(jí)期中考試歷 史 試 題一、選擇題（每小題3分，共60分）（ ）1、隋代以前地方長(zhǎng)官可以自選僚屬組成行政機(jī)構(gòu)，但隋代以后“大小之官，悉由吏部，纖介之跡，皆屬考功�！庇纱丝梢�(jiàn)，隋代A. 加強(qiáng)了君主專制 B. 加強(qiáng)了中央集權(quán) C. 實(shí)行了科舉制度 D. 三省六部制起到了制約皇權(quán)的作用（ ）2、下圖是一位同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中搜集的圖片。據(jù)此推斷，他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是哪次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)3、1949年9月，一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)的《共同綱領(lǐng)》規(guī)定“中華人民共和國(guó)為新民主主義即人民民主主義的國(guó)家”，這一規(guī)定反映出當(dāng)時(shí)A．中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度成為國(guó)家的一項(xiàng)基本政治制度 B. 人民政協(xié)代行全國(guó)人大的職權(quán) C. 民主革命的任務(wù)已經(jīng)徹底完成 D. 社會(huì)主義基本制度已建立起來(lái)（ ）4、新中國(guó)“世界觀”的發(fā)展可以分為三個(gè)階段：第一個(gè)階段是上世紀(jì)50—60年代，對(duì)外部世界保持高度警戒；第二個(gè)階段是70—80年代，加快走向?qū)ν忾_(kāi)放；第三個(gè)階段是世紀(jì)之交的前后10年，形成“和諧世界”的理念。第三階段中國(guó)政府在“和諧世界”理念下重大舉措不包括A．達(dá)成“九二共識(shí)”，促成兩岸關(guān)系的發(fā)展B．深入改革開(kāi)放，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C．加入APEC和WTO，融入全球化進(jìn)程D．倡導(dǎo)成立上海合作組織，維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和安全（ ）5、古希臘作家希羅多德（約前484─前425年）說(shuō)：“在這里發(fā)表出來(lái)的乃是哈里卡爾納索斯人希羅多德的研究成果，他之所以要把這些成果發(fā)表出來(lái)是為了保存人類的功業(yè)，使之不至于由于年深日久而被人們遺忘。為了使希臘人和異邦人的那些值得贊嘆的豐功偉績(jī)不致失去他們的光彩……”下列能成為希羅多德記載的“希臘人的豐功偉績(jī)”的是①實(shí)行直接民主，是西方民主的源頭? ②希臘所有公民都有機(jī)會(huì)參與國(guó)家政治事務(wù)③克里斯提尼改革確立雅典民主政治 ④民主政治促進(jìn)西方人文精神的起源 A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④ （ ） 6、赫魯曉夫在古巴導(dǎo)彈危機(jī)發(fā)生后說(shuō)：“蘇聯(lián)政府將不會(huì)作出任何魯莽決定，將克制自己不發(fā)火，……我們將盡一切力量防止戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。我們充分認(rèn)識(shí)到，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā)，從它開(kāi)始那一刻起，就會(huì)成為一場(chǎng)熱核戰(zhàn)爭(zhēng)和世界大戰(zhàn)�！焙蒸敃苑虻倪@段話表明蘇聯(lián)A．致力世界和平 B．被迫放棄原有企圖C．停止軍備競(jìng)賽 D．對(duì)外戰(zhàn)略由攻轉(zhuǎn)守（ ）7、下面是我國(guó)古代某地區(qū)居民的職業(yè)結(jié)構(gòu)職業(yè) 自耕農(nóng)和地主佃農(nóng) 工場(chǎng)主商人占人口比例24%36%30% 10%AB．可用于研究唐宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)狀況C．表明自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體 D．說(shuō)明工商業(yè)開(kāi)始占主導(dǎo)地位 （ ）8、近代《女學(xué)報(bào)》（1903年11月）有文章寫(xiě)到：“現(xiàn)在上海幾個(gè)女學(xué)堂的女學(xué)生，一個(gè)個(gè)神清氣爽、磊落大方，……身體沒(méi)有一點(diǎn)彎曲，好似春天的修竹一樣細(xì)直。這一種文明的好看，真是如雪之潔，如水之清，比那種涂脂抹粉、一步三扭的小腳伶仃的樣子，真是天地了�！睂�(duì)文中所述現(xiàn)象的成因分析正確的是①南京臨時(shí)政府移風(fēng)易俗的推動(dòng) ②③西方思想的傳播 ④報(bào)紙的宣傳A①②③④ B．①② C．②③④ D．③④ （ ）9、 “(清末)這個(gè)運(yùn)動(dòng)是在政治法律制度意識(shí)形態(tài)不能根本變革的約束下進(jìn)行的，因此以堅(jiān)持清朝政府的政治壟斷，……堅(jiān)持官辦，官商合辦，官督商辦的制度，以此為基礎(chǔ)來(lái)模仿發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)和工業(yè)化模式�！辈牧纤�述的這一運(yùn)動(dòng)A．促使自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體 B．誘導(dǎo)民族資本主義企業(yè)產(chǎn)生C．實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo) D．便利列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略（ ）10、荷蘭人經(jīng)常向孩子重復(fù)一句話：“荷蘭之所以還是荷蘭，是因?yàn)槲覀兊淖嫦日疹櫤昧俗约旱纳�意。”�?duì)于17世紀(jì)荷蘭“照顧好了自己的生意”的說(shuō)法，不正確的是A. 成為世界頭號(hào)貿(mào)易強(qiáng)國(guó) B. 組建大型商業(yè)公司C. 在世界范圍奪取了廣闊的殖民地 D. 運(yùn)用自由主義經(jīng)濟(jì)思想發(fā)展經(jīng)濟(jì)（ ）11、美國(guó)《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》第202節(jié)規(guī)定：“制定公用事業(yè)的全面計(jì)劃，其中應(yīng)包括下列內(nèi)容：（a）全國(guó)公路和公園道路、公共建筑物以及任何公有工具和設(shè)備的興建、維修和改建；……（d）由政府管理或支配的低價(jià)住房及清除貧民窟工程的興建、重建、改建或修繕；（e）如總統(tǒng)認(rèn)為合乎需要時(shí)，……建造海軍艦只及其所需的航空器；建造飛機(jī)……”制定上述內(nèi)容的主要目的是為了A．應(yīng)對(duì)高居不下的失業(yè)率 B．改善公共交通的狀況C．改善人民的居住條件 D.適應(yīng)擴(kuò)軍備戰(zhàn)的需要（ ）12、“為什么不是改善工人的生活狀況，而是改善農(nóng)民的生活狀況呢？因?yàn)橐�改善工人的生活狀況，就需要有糧食和燃料。從整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)看，現(xiàn)在最大的阻礙正是這方面引起的�！边@段材料反思的是A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B. 新經(jīng)濟(jì)政策 C. 赫魯曉夫改革 D. 勃列日涅夫改革（ ）13、下表是1913—1973年西方各國(guó)政府總支出占現(xiàn)價(jià)GDP的百分比表。由此可見(jiàn)是1913年1938年1973年法國(guó)8.9％23.2％38.8％英國(guó)13.3％28.8％41.5％美國(guó)8.0％19.8％31.1％A．B．C．D． A．B． C． D．A．雕版印刷術(shù)的發(fā)明 B．紙幣的流通 C．火藥大量運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng) D．指南針的普遍使用（ ）17、歷史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“近代百年第一次民族反思是由中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的”。這次“反思”先進(jìn)人士A．掀起了一場(chǎng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．喚醒了民眾反侵略意識(shí)C．開(kāi)啟了政治改革大門 D．提出了民主與科學(xué)口號(hào)（ ）18、陳獨(dú)秀在1915年說(shuō)：“政治之不平等，一變而為社會(huì)之不平等；君主貴族之壓制，一變而為資本家之壓制。此近世文明之缺點(diǎn)，無(wú)容諱言者也�！边@表明他A. 徹底反對(duì)君主專制 B. 反對(duì)學(xué)習(xí)西方文化C. 倡導(dǎo)民主共和政體 D. 看到了西方近代文明的弊端（ ）19、毛澤東在總結(jié)新民主主義革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)指出：“我們黨開(kāi)始也是不懂得農(nóng)民工作的重要性，把城市工作放在第一位，農(nóng)村工作放在第二位�！贝颂幍摹伴_(kāi)始”是指A．國(guó)民革命時(shí)期 ?B．國(guó)共對(duì)峙時(shí)期C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期? D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期25、（11分）（1）宗旨：為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)（或?yàn)閲?guó)君提供治國(guó)平天下的政治方案）。（2分）原因：舊的統(tǒng)治秩序的崩潰；農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；諸侯爭(zhēng)霸，社會(huì)動(dòng)蕩不安；人的社會(huì)地位發(fā)生重大變化。（任答三點(diǎn)得3分）（2）儒學(xué)隨著時(shí)代需求的變化不斷吸收新思想；儒學(xué)的政治主張有利于維護(hù)專制主義的中央集權(quán)，適應(yīng)了封建專制統(tǒng)治的需求得到統(tǒng)治者的支持。（4分）（3）康有為借助孔子的權(quán)威（或儒家思想）宣傳維新變法；新文化運(yùn)動(dòng)全面掀起了對(duì)孔子為代表的儒學(xué)的批判。（2分）江蘇省阜寧中學(xué)、大風(fēng)中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題
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