廣東省梅縣東山中學屆高三上學期期中考試文科綜合試題一、選擇題：本大題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。12．楹聯(lián)文化是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，構思奇妙的對聯(lián)能讓人看后拍案叫絕。曾有這么一副對聯(lián)：中國捷克日本，南京重慶成都。它反映的歷史事件是A．抗戰(zhàn)勝利 B．重慶談判 C． 解放南京 D． 中日建交13．如何分析中國近代民族獨立與近代化的關系，同學之間出現(xiàn)了兩種觀點。你認為能夠成立的是甲：戊戌變法、辛亥革命等一再證明，只有先爭取民族獨立，才能真正實現(xiàn)近代化乙：經(jīng)濟基礎決定上層建筑，只有先近代化爭取國家富強，才能真正實現(xiàn)民族獨立A．乙方觀點 B．甲乙方都對 C．甲方觀點 D．甲乙方都不對14．與《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》相比，1954年《中華人民共和國憲法》的顯著特點是①確立了全國人民代表大會制度②中國國體有了根本性的變動③確立了人民民主和社會主義原則④第一次提出“主權在民”的思想A．①②③④ B．①③ C．③④ D．②④【答案】B15．古代文化常以耒耜來稱犁……從單純依靠人力耕作轉變?yōu)槔�用畜力拉犁，是農(nóng)業(yè)史上的又一次革命性進步。古代中國農(nóng)業(yè)由牛耕代替耒耜大約開始于商周時期 B．春秋時期 C．秦漢時期D．魏晉時期“中國歷史上不是政府‘均富貴’打擊資本經(jīng)濟，就是人口膨脹后饑民暴動‘打土豪，分田地’來毀滅資本經(jīng)濟，使中國經(jīng)濟和社會文明總在小農(nóng)經(jīng)濟的落后層次循環(huán)不前�！备鶕�(jù)所學知識，請你判斷在中國歷史上以政府行為開創(chuàng)的“均富貴”措施是A．秦始皇實行統(tǒng)一度量衡B．漢武帝實行“罷黜百家，獨尊儒術”C．北魏實行均田制D．孫中山提出“平均地權、耕者有其田”某同學在寫一論文，其中涉及“宋代商業(yè)活動不斷沖擊著官府重農(nóng)抑商政策”這一論點，下面能作為他寫作論據(jù)的是A．離城鎮(zhèn)較遠的地方民間集市開始形成 B．出現(xiàn)“機戶出資，機工出力”的現(xiàn)象C．工商皆本思想出現(xiàn)，出現(xiàn)著名的商幫 D．商業(yè)場所的時空限制由嚴格到弱化明朝燒制帶有阿拉伯文和梵文圖案的瓷器主要原因是A．反映了中國各民族間聯(lián)系加強B．適應對外經(jīng)貿交流的需要C．為適應貴族生活多樣化的需要D．體現(xiàn)當時兼容并蓄的對外政策明清資本主義生產(chǎn)關系始終處于萌芽狀態(tài)，是指它始終未能出現(xiàn)勞動力和貨幣商品化 力量遠不足以瓦解封建生產(chǎn)方式 總體上沒有進入工場手工業(yè)階段 自給自足的自然經(jīng)濟仍占主導地位B．C．D．20．有學者認為：“中國憑借著在絲綢、瓷器等方面無與匹敵的制造業(yè)和出口，與任何國家進行貿易都是順差。……在1800年以前，歐洲肯定不是世界經(jīng)濟的中心。”按這一觀點，18世紀末世界貿易中心最有可能是A．北京B．上海C．廣州D．長安?（3分）指出1640～1870年間英國大規(guī)模向全球殖民的政治、經(jīng)濟條件。（6分）（2）試對材料二馬克思論述中的關鍵詞句進行解讀（關鍵詞句：①陳腐世界的代表；②最現(xiàn)代的社會的代表；③賤買賤賣的特權；④對聯(lián)式的悲歌）（7分）（3）如從材料三中三個視角理解鴉片戰(zhàn)爭可分別得出什么結論？（6分）這說明了什么道理？（3分）【解析】發(fā)展? 工業(yè)革命?工業(yè)革命；近代中國的民主革命?列強侵略與中國人民的反抗斗爭?鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》。39．（27分）從1840年被迫打開國門，到十一屆三中全會后實行改革開放，中國的現(xiàn)代化經(jīng)歷了漫長而艱辛的歷程，中國社會發(fā)生了天翻地覆的變化。閱讀材料，回答問題。材料一:（1893年有人寫信給張之洞說）方今機器之利，粵人知其益者，十之八九；兩江閩浙，十之二三；河洛之北，萬不得一。名卿巨公，以為是者半，以為非者亦半�！�—《漢冶萍公司》材料二:在通商以后的上海，隨著大量新事物的涌入，出現(xiàn)了一些新詞語，如洋行、洋布、洋油、洋鐵、洋火、洋車等。它們日益流行，成為人們生活中的常用語。——車長莉《晚清上海的新知識空間》材料三:（20世紀70年代中國）當時農(nóng)民已在相當程度上修改了制度，使得所謂“集體經(jīng)濟”面目全非。這種虛假的集體經(jīng)濟局面還有沒有必要再維持下去？政府是否還有必要逼迫農(nóng)民去“瞞”、去“偷”、去“借”，去“擴大自留地”，去變著法兒這樣那樣……這就是當時擺在人們面前的一個選擇。 ——高王凌《現(xiàn)代化轉型中的農(nóng)民反行為》請回答：（1）材料一反映了中國近代工業(yè)發(fā)展中的哪些現(xiàn)象？（4分）“機器之利”顯而易見，為什么“名卿巨公”還“以為非者亦半”？（4分）（2）材料二中出現(xiàn)大量帶“洋”字的詞語，主要原因是什么？（3分）后來在百姓日常用語中逐漸消失，其原因又是什么？（6分）（3）根據(jù)材料三和所學知識回答，中國70年代農(nóng)村的“集體經(jīng)濟”指的是什么？（2分）請舉一例說明70年代末80年代初的中國“農(nóng)民已在相當程度上修改了制度”。（2分）農(nóng)民的這種自發(fā)修改如何促進中國的制度創(chuàng)新完善？（6分）新中國成立后，特別是改革開放后，中國經(jīng)濟迅速發(fā)展。（6分）（2）指人民公社體制。（2分）舉例：如安徽小崗村農(nóng)民自發(fā)實行包產(chǎn)到戶。（2分）促進：農(nóng)民的自發(fā)改革得到中央的肯定支持，農(nóng)村經(jīng)濟體制改革在全國普遍實行；農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的成功又促進了城市的經(jīng)濟體制改革。（6分）【解析】 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的廣東省梅縣東山中學屆高三上期期中考試試題（歷史）
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