完形填空題型有著極為深遠的理論背景。在19世紀(jì)物理學(xué)重大發(fā)現(xiàn)“場理論”的啟發(fā)下，德國心理學(xué)家柯勒等人提出了“格式塔心理學(xué)”，強調(diào)人類認知過程中的宏觀性和整體性。1953年，美國語言學(xué)家Wilson Taylor基于上述理論，首次提出完形填空這種題型，旨在測試考生利用已知信息恢復(fù)不完整語言材料的自然傾向強度，進而考查考生的語言能力。
2009年高考即將到來，全國考生及家長都在為剩下的幾天沖刺而忙碌準(zhǔn)備。名師支招：如何跨越高考化學(xué)[名師指導(dǎo)高考語法改革與應(yīng)對法則]本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/178661.html
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