內(nèi)容簡介：2014年7月22日，500年一遇日全食覆蓋長江流域，這場盛事也極有可能在2014年的高考文綜卷上得到體現(xiàn)，那么日全食是怎么形成的呢？他可以聯(lián)系到哪些課內(nèi)的知識點？這些都是考生必須要熟悉的。
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500年一遇日全食覆蓋長江流域
[背景材料]據(jù)了解，將于2014年7月22日發(fā)生的這次日全食是多年來觀測條件最好的一次日全食。全食帶比較寬，長度達到一萬多公里，寬度250公里，經(jīng)過我國人口非常密集的長江流域。除了直接能觀賞到全食的地區(qū)外，我國其他地區(qū)的公眾均能看到日偏食。
日全食的形成是太陽、地球、月球運行軌道幾何關(guān)系造成的現(xiàn)象，這次日全食的最大特點是覆蓋人口將達到3億，且整個日常帶長達上萬公里。
由于其最佳觀測點集中在中國，因此被國際天文界譽為“中國日全食”。十一日，中國天文學(xué)家在此間指出，由于本次日全食主要經(jīng)過中國和印度，因此必將成為史上觀測人數(shù)最多的一次日全食。“中國日全食”成為科學(xué)家談?wù)摰慕裹c。中國科學(xué)院上海天文臺前任臺長、研究員趙君亮表示，“本次日全食觀測可以創(chuàng)造一項吉尼斯紀錄，就是能觀測到的人口最多。因為此次日全食恰好穿過了中國和印度，這兩個世界上人口最多的國家，這是前所未有的�！�
[課標鏈接]
1.中國的科學(xué)技術(shù)：述古代中國的科技成就，認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。
2.現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)
(1)列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就，認識科技進步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。
(2)了解我國教育發(fā)展的史實，理解“國運興衰，系于教育”的深刻含義。
3.近代以來世界科學(xué)技術(shù)的歷史足跡
(1)了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容，認識其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。
(2)簡述進化論的主要觀點，概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。
(3)以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例，說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用。
(4)知道相對論、量子論的主要內(nèi)容，認識其意義。
(5)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。
[知識梳理]
一.中國古今歷史上科技成就。
1.東漢：
(1)蔡倫改進造紙術(shù)(蔡侯紙)：意義：促進人類文化的交流和教育的普及，影響了世界文明的發(fā)展進程，是中華民族對世界文明的偉大貢獻。(最早的造紙技術(shù)是西漢時期發(fā)明的)
(2)張衡發(fā)明地動儀(張衡不追求官位高低，官運的飛黃騰達);發(fā)明能“測定地震方向”的“地動儀”——世界公認最早地震儀器。
2.南朝; 祖沖之,數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，在世界上第一次把“圓周率”的數(shù)值計算到小數(shù)點以后的第7位數(shù)字，即3.1415926和3.1415927之間，領(lǐng)先世界近1000年。
3.四大發(fā)明：(宋元時期科技的重大成就——活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針、火藥的廣泛使用)
(1)造紙術(shù)：東漢，蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)做原料造紙(蔡侯紙)。
(2)印刷術(shù)：①雕版印刷術(shù)——隋唐時期出現(xiàn)。《金剛經(jīng)》：唐朝印制，是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。②活字印刷術(shù)：北宋的畢升發(fā)明，比歐洲早400年;元朝科學(xué)家王禎發(fā)明“轉(zhuǎn)輪排字盤”
(3)指南針：①戰(zhàn)國時期制成世界上最早的指南儀器——司南。②北宋制成指南針(羅盤針)，并開始用于航海事業(yè)。③南宋廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來歐洲航海家的航海活動創(chuàng)造了條件。
(4)火藥：①唐朝中期已有“火藥配方”的記載;唐朝末年火藥開始用于“軍事”;②宋元時期：火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭，主要有“突火槍、火箭、火炮”等;③13、14世紀：火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。
(突火槍與今天火箭發(fā)射的共同點：都是利用燃料的燃燒產(chǎn)生反作用力來推動火箭向前升空)
外國人用火藥制造子彈，中國人卻用它作爆竹敬神;外國人用羅盤針航海，中國人卻用它看風(fēng)水;外國人用鴉片醫(yī)病，中國人卻拿來當飯吃…… ——魯迅《電的利弊》
魯迅揭露了當時中國的什么問題?(舊中國的愚昧落后，中國古代先進科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動社會進步的作用�！�
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/175210.html
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