必修三 第Ⅰ卷(60分)命題人:林淑惠一、單項(xiàng)選擇題1.《論語?雍也篇》載:“子日:‘中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上”這段記載反映了孔子教育的基本思想是( )。 A.啟發(fā)誘導(dǎo) B.循序漸進(jìn) C.因材施教 D.有教無類.史載,子年輕時(shí)曾到洛陽向老子請(qǐng)教治國(guó)之道。結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷,老子會(huì)對(duì)孔( )。 A.“知己知彼,百戰(zhàn)不殆” B.“兼 C.“無為而治,以無事取天下” D.“民為貴,社稷次之,君為輕”.王夫之說: “以天下論者,必循天下之公,天下非一姓之私也!逼( )。 反對(duì)君主專制 B. 反對(duì)私有制C.倡導(dǎo)民主自由 D.反對(duì)中央集權(quán).明清時(shí)期產(chǎn)生帶有民主色彩思想的原因,除封建制度日趨沒落之外,還在于( )。 儒家“民貴君輕”思想的影響 B.抗清斗爭(zhēng)的高漲 C西方資產(chǎn)階級(jí)思想的傳人 D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展“凡有井水飲處,即能歌柳詞”中的“柳”指( )。 柳下惠 B.柳永 C.柳宗元 D.柳公權(quán).漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”,主要著眼于儒家的( )。 A.“己所不欲,勿施于人”的主張 B.“性善論”的主張 .“民貴君輕”思想 D.“大一統(tǒng)”思想( )。 A.文人畫 B.山水畫 C.花鳥畫 D.油畫胡適在《脂硯齋重評(píng)石頭記》一文( )。 《三國(guó)演義》 B.《水滸傳》 C.《紅樓夢(mèng)》 D.《聊齋志異》( )。 A.《四洲志》 B.《海國(guó)圖志》C.《天演論》 D.《庶民的勝利》.某同學(xué)查閱《青年雜志》、《狂人日記》、《文學(xué)改良芻議》等資料,據(jù)此推( )。 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) D.新文化運(yùn)動(dòng).前期新文化運(yùn)動(dòng)的主要功績(jī)?cè)谟? )。 A確立了民主和科學(xué)的主導(dǎo)地位 B批判了資產(chǎn)階級(jí)的改良主 C.揭開了傳播馬克思主義的新篇章 D.孫中山先生說過:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡。”他順應(yīng)的世界歷( )。A.政治民主化潮流 B.民族主義潮流 C.社會(huì)主義潮流 D.全球化一體化潮流.毛澤東創(chuàng)造性地提出新民主主義革命的科學(xué)概念是在( )。A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.新中國(guó)建立初期.順應(yīng)第三次科技革命的潮流,我國(guó)取得的重大科技成就是( )。 ①原子能技術(shù)②航天技術(shù)③生物技術(shù)④計(jì)算機(jī)技術(shù)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④.以下對(duì)我國(guó)教育的敘述,不正確的是( )。A.掃盲教育是建國(guó)初教育的重要內(nèi)容B.20世紀(jì)90年代提出實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略C.“文化大革命”對(duì)高等教育造成嚴(yán)重破壞D.1979年恢復(fù)統(tǒng)一高考的招生制度.“吃飯靠?jī)善,一是鄧小平,一是袁隆平!痹∑降耐怀鲐暙I(xiàn)是( )。 A.提出并參與“863計(jì)劃” B.以畢生經(jīng)歷投入核試驗(yàn)的自C.培育出雜交水稻新品種——南優(yōu)2號(hào) D.參與“銀河1號(hào)”計(jì)算機(jī).智者學(xué)派研究的重點(diǎn)是( )。A.現(xiàn)實(shí)和宗教 B.“人”本身 C.政治和文化 D. 城邦.針對(duì)雅典世風(fēng)日下的社會(huì)狀況,推崇美德、強(qiáng)調(diào)理性的思想家是( )。 A.康德 B.但丁 C.普羅塔戈拉 D.蘇格.薄伽丘主張的幸福在人間。,被視為文藝復(fù)興的宣言。這句話體現(xiàn)的思想 A.蒙昧主義 B.禁欲主義 C.人文主義 D.理性.文藝復(fù)興時(shí)代的薄伽丘在《十日談》中描繪了形形色色的人物,包括國(guó)( )。 A.教士是封建時(shí)代最底層的職業(yè) B.當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)普遍不信 C.教士的權(quán)威受到宗教改革的沖擊 D.教21.馬丁?路德宗教改革的直接原因是( )。 A.教皇兜售贖罪券 B.教皇修建教堂C.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.文藝復(fù)興的影響.孟德斯鳩認(rèn)為:“要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力約束權(quán)力!边@句話體現(xiàn)的是 人民主權(quán)說 B.開明君主制C.社會(huì)契約論 D.權(quán)力的制約與平衡.盧梭指出,法律是“公意”,任何人都不能凌駕于法律之上,人民不僅有決定政府( )。A.君權(quán)神授B.主權(quán)在民C.三權(quán)分立D.君主立憲啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲思想史上光輝燦爛的一頁,啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展所作出( )。 ①提出尊崇理性②呼喚人本身的徹底解放③提出“人是萬物的尺度” ④歌頌A.①② ③④ C.①③ D.②④.被譽(yù)為人類思想發(fā)展史上的一次根本性變革、物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命的是( )。 A.自由落體定律的發(fā)現(xiàn) B.經(jīng)典力學(xué)體系的建立C.量子理論的提出 D.相對(duì)論的提出.19世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的神學(xué)觀,把越來( )。 A.進(jìn)化論 B.經(jīng)典力學(xué) C.相對(duì)論 D.量子論.在人類歷史上,曾產(chǎn)生過一系列“改變時(shí)空”的重大發(fā)明。這些發(fā)明中,( )。A.飛機(jī) B.電話 C.因特網(wǎng) D.火車.馬克思曾這樣評(píng)價(jià):“它消耗煤和水而自行產(chǎn)生動(dòng)力,、它的能力完全受人控制……( )。 A.愛迪生 B.富爾頓 C.史蒂芬孫D.瓦特.有人認(rèn)為:20世紀(jì)20年代“是大眾文化興起的重要開端”。他得出這一結(jié)論的依( )。 A.電視的發(fā)明 B.電影的發(fā)明 C.報(bào)紙的發(fā)行 D.電報(bào)的問世.18世紀(jì)末到19世紀(jì)30年代,伴隨著對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)和歐洲革命的反思,歐洲文學(xué)中出( )。 A古典主義流派 B.浪漫主義流派C.現(xiàn)實(shí)主義流派 D.現(xiàn)代主義流派閱讀下列材料:材料一 民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫。——《孟子》材料二今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)……臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。 ——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?請(qǐng)回答:(1)孔子對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有借鑒意義的主張是什么?(2分)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子如何發(fā)展了儒家思想?(2分)(2)西漢時(shí)期董仲舒如何促進(jìn)了儒家思想的發(fā)展?(1分)(3)分別說明康有為、陳獨(dú)秀對(duì)儒家思想所持的不同態(tài)度和共同目的。(3分).閱讀下列材料: 材料一 《韓非子?有度》載:“先王立司南以端朝夕!(朝夕,指東西方向子謀》稱:“鄭(國(guó))人之取玉也,栽司南之車,為其不惑也。”(惑,指迷失方材料二據(jù)《萍洲可談》載,北宋時(shí)有人在廣州看到“舟師識(shí)地理,夜則觀星日,陰晦則現(xiàn)指南針”。材料三馬克思在《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》中說:“這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的杠桿! 材料四 魯迅在《電的利弊》中說:“外國(guó)用火藥造子彈御敵,中國(guó)卻用它做外國(guó)用羅盤針航海,中國(guó)卻用它看風(fēng)水;外國(guó)用鴉片醫(yī)病,中國(guó)卻拿來當(dāng)飯吃! 請(qǐng)回答: (1)材料說明司南最遲發(fā)明于何時(shí)? (1分)司南和指南針在哪些方面發(fā)揮了辨別方向(1分)(2)應(yīng)如何理解材料三的內(nèi)容? (分)(3)材料四中魯迅揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問題? (分)(4)指南針在近代西歐和中國(guó)的不同用途說明了什么? (分).閱讀下列材料:請(qǐng)回答:(1)材料一中康有為、嚴(yán)復(fù)的共同主張是什么?(2分)(2分)1977年恢復(fù)的中國(guó)高考制度是什么時(shí)候被廢止的? (分)(2分).閱讀下列材料:材料一驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)!獙O中山材料二認(rèn)清中國(guó)社會(huì)的性質(zhì),就是說,認(rèn)清中國(guó)的國(guó)情,乃是認(rèn)清一切革命問題的基據(jù)。 ——毛澤東《中國(guó)革命與中國(guó)共產(chǎn)黨》材料三只有解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,我們的社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)才能順利進(jìn)行,我們黨的馬列主義、毛澤東思想的理論也才能順利發(fā)展!多囆∑轿倪x》請(qǐng)回答:(1)孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中把材料一‘闡發(fā)為什么? (分)后這一思想又得到了怎樣的(1分)(2)根據(jù)材料二,說明毛澤東在民主革命時(shí)期是如何探索中國(guó)革命道路的。(分)(3)改革開放以來,中國(guó)思想界形成了哪些偉大的理論成果? (分)35 、閱讀下列材料:18 世紀(jì),啟蒙思想家用理性之光照亮了歐洲近代社會(huì)發(fā)展的道路。閱讀材料,回答問題。材料一? 一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人使用權(quán)力一直到遇有界限的地方方才休止。因此,要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力約束權(quán)力。材料二 我不同意你說的每一個(gè)字,但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力!鼱柼┎牧先 人生而自由,卻無往不在枷鎖中!R梭請(qǐng)回答:?材料一是哪位啟蒙思想家提出的?這位思想家提出的著名學(xué)說是什么?這一學(xué)說最早體現(xiàn)在中國(guó)的哪一部文獻(xiàn)中?( 3 分)???材料二、三表達(dá)了兩位著名思想家主張的共同點(diǎn)是什么?( 2 分)??(3)14~18世紀(jì)的西歐,出現(xiàn)了哪三次影響巨大的思想解放潮流?(3分)提倡“仁”和“禮”,主張以德治民,孟子政治上主張民(4分)董仲舒提(1分)(3)康有為:把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合。陳獨(dú)秀:猛烈抨擊儒家思想。(2分)(1分)34.(1)闡發(fā):民族主義、(4分)(2)在實(shí)踐中,他首(2分)鄧小(2分)(1)思想家:孟德斯鳩。學(xué)說:三權(quán)(3分)(2)強(qiáng)調(diào)天賦(2分)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),宗教改革運(yùn)動(dòng),啟蒙(3分)福建省漳州市薌城中學(xué)高二上學(xué)期期中考試歷史(理)試題
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