湖北省宜昌市部分市級示范高中教學協(xié)作體高二上學期期末考試歷史

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試卷說明:

宜昌市部分示范高中教學協(xié)作體秋季期末考試高二歷史試題 命題、初審:秭歸二中 終審: 考試時間1月18日10:20-11:50 共90分鐘 滿分100分注意事項:本試卷分試題卷和答題卷兩部分。請在答題卷上作答,交卷時只交答題卷。 第Ⅰ卷 選擇題(48分)一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.春秋戰(zhàn)國至秦漢時期,各種思想流派紛呈。有的學者對各種思想主張進行整理,將它們分別描述為“全面歸服自然的隱士派”、“專制君主的參謀集團”、“勞苦大眾的行動幫會”、“擁有無限同情心和向上心的文化人的學派”。按順序它們分別是A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道 C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒2.有研究者認為,近代以來中國出現(xiàn)過五次大的留學熱潮。下列對新中國初期留學熱潮的分析不正確的是批次留學時間留學初衷第一次 清政府晚期的留學潮富國強兵第二次 民國初期的留學潮實業(yè)救國第三次國民政府時期的留學潮科技救國第四次 新中國初期的留學潮建設祖國第五次 改革開放后的留學潮創(chuàng)業(yè)立業(yè)A.多以留學歐美為留學地區(qū) B.以留學蘇聯(lián)、東歐國家為主C.涉及機電等技術領域D.適應建設社會主義的需要3.愛因斯坦相對論的提出,是物理學思想的一場重大革命。因為它 A.否定了牛頓的力學理論 B.借鑒了法國科學家拉瓦錫的學說C.揭示了時間、空間并非絕對不變的屬性 D.修正了能量、質量互相轉化的理論【答案】 【解析】【答案】 【解析】【答案】C【解析】試題分析:19世紀末,由于電磁學方面一系列的新發(fā)現(xiàn)、新實驗同經(jīng)典力學理論發(fā)生矛盾,物理學出現(xiàn)了危機。愛因斯坦創(chuàng)立相對論以解決這一危機,從而揭示了空間、時間、物質、運動之間的本質上的統(tǒng)一性。相對論把牛頓力學理論作為一種特殊情況(當運動速度遠比光速低的時候)概括在內。故選C。A項說法不準確;BD項說法錯誤,沒有說出主要的貢獻!敬鸢浮 【解析】【答案】B【解析】結合材料“1979年11月的一次談話...1992年初鄧小平在南方談話中指出...1992年10月,中共十四大明確了中國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制!笨梢哉f明,鄧小平理論在改革開放的過程中不斷得更新和完善?键c: 20世紀以來中國重大思想理論成果?鄧小平理論 【答案】A【解析】試題分析:B項思想領域的撥亂反正是在文革后;C項說法與材料相反;科教興國是在20世紀90年代提出,主張發(fā)展科技和教育,與材料也不符。周恩來反對學術的問題政治化,主張在學術領域里自由的討論,爭鳴。A正確【答案】 【解析】【答案】 【解析】【答案】【解析】【答案】1.【答案】12.【答案】 【解析】現(xiàn)實主義作品更加強調真實具體地描寫現(xiàn)實生活,揭露批判社會黑暗【答案】C【解析】略【答案】【解析】略【【答案】【答案】【答案】【答案】C【解析】本題主要考查西方人文精神的開始。智者學派興起被認為是西方人文精神的起源,其代表人物普羅泰戈拉提出“人是萬物的尺度”,強調人的價值。A與人文精神不符;B沒有這種說法;D出自蘇格拉底!敬鸢浮 【解析】根據(jù)題干“母豬生崽的時候也無一個不痛,不知道它們?yōu)楹问碌米锪松系勰?”可知作者對圣經(jīng)的說法表示質疑。A不對,與作者的思想剛好相反;CD不對,材料中無從體現(xiàn)!敬鸢浮緿【解析】伏爾泰認為整個自然界都有自己的運行法則,人類無視這些法則,完全按照自己的怪想而行動,是非常怪異的。因此AB項不是伏爾泰的主要意思;C項材料并未涉及。因此ABC錯誤。材料“整個自然界、所有行星服從的永恒的法則”指的是近代科學,“尋找決定人類事務的這些永恒法則,是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質”指的是科學的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展,解放了思想,推動了啟蒙運動的到來!敬鸢浮緾【解析】依據(jù)所學知識,A項是俄國列賓的《伏爾加河上的纖夫》,屬于現(xiàn)實主義風格;B項是俄國列夫?托爾斯泰的《安娜?卡列尼娜》,屬于現(xiàn)實主義作品;C項是法國德拉克羅瓦的《自由引導人民》,屬于浪漫主義的作品;D項是法國巴爾扎克的《人間喜劇》,屬于現(xiàn)實主義風格。故選C!敬鸢浮俊窘馕觥緼D項說法明顯錯誤,談不上科學不科學或者誰的貢獻大的問題;董仲舒建立了系統(tǒng)的理論體系;因此AD均錯。朱熹吸收了佛道思想創(chuàng)立了理學,發(fā)展了儒學,使儒學發(fā)展到思辨化的階段。故選!敬鸢浮緽 這種“新的理論”即如何建設中國特色的社會主義的理論,它包括A、C、D等諸方面的內容。.共分(1)戊戌變法 激發(fā)了人民愛國思想和民族意識,促進了中國人民的覺醒(分)(2)作用:三民主義推動辛亥革命(或三民主義是辛亥革命的指導思想);新三民主義推動了國民大革命(或新三民主義是國共合作的政治基礎)。(分)(3)背景:大革命失敗后,中共開始探索新的革命道路。 理論:工農武裝割據(jù);新民主主義理論。(分) (4)理論:建設有中國特色社會主義理論。 根本問題:什么是社會主義,怎樣建設社會主義。(分) 2.共1分(1)“分權與制衡”(即權力分立,制約與平衡)的思想。()國家學說:建立契約國家;政府官員是人民公仆,受人民嚴格監(jiān)督。人權學說:人民主權高于一切,人民主權就是公共意志,自由并不是不受限制的自由。法治學說:以法律保障人民主權;在法律面前人人平等。(6分)()特征:資本主義萌芽;封建制度衰落中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢,不能產生近代民主思想。(分)觀點一:贊成儒家思想發(fā)展帶有明顯的時代印記,幾經(jīng)改造并賦予時代內涵仍具有很強的生命力和社會基礎。從戰(zhàn)國時期儒學的蔚然大宗的社會地位、西漢的“獨尊儒術”正統(tǒng)地位的確立、兩宋理學和朱子學派的社會地位、明朝的心學發(fā)展、當前的國學熱、和諧社會構建和孔子學院興起等方面論證。觀點二:贊同儒家思想在很長一段時間是被批判的。從秦朝焚書坑儒、明末清初四位進步思想家對傳統(tǒng)儒學的批判、新文化運動對儒學的徹底批判等方面論證。8湖北省宜昌市部分市級示范高中教學協(xié)作體高二上學期期末考試歷史試卷
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