【摘要】期中考試已經過去了，大家上半學期的知識都學懂了嗎？小編也為大家整理了高二政治期中試題練習，希望對大家有幫助。
一.選擇題(每題1.5分，共32分)
1.“沒有景物，何來感情”與“沒有感情，何來景物”兩者的根本分歧是
A.物質和意識的辯證關系問題 B.是否承認客觀世界的可知性
C.世界的本原是物質還是意識 D.是否承認意識對客觀事物的反作用
2.電影《辛亥革命》是一部反映以孫中山、黃興為首的同盟會為拯救中國，于1911年發(fā)動武裝起義的史實創(chuàng)作。許多人觀后認為它源于生活又高于生活。對此觀后感的理解不正確的是
A.意識具有主動性和創(chuàng)造性 B.意識具有能動作用
C.意識是客觀存在的主觀映象 D.意識和物質相互依賴不可分割
尋找暗物質一直是各國科學家孜孜以求的目標。據此回答3—4題。
3.幾十年來，一些科學家認為宇宙中存在暗物質的想法一直停留在理論層面。美國國家航空航天局的一個附屬研究小組在研究兩大星系碰撞的數據后，肯定了宇宙中確實存在暗物質。這說明
A.思維與存在具有同一性 B.意識活動具有主動創(chuàng)造性
C.人能夠能動地改造世界 D.意識是對客觀事物的正確反映
4.日前中國首個極深地下實驗室——“中國錦屏地下實驗室”在四川雅礱江錦屏水電站揭牌并投入使用，這為我國科學家展開暗物質的探測研究 提供了良好的平臺。這主要說明
A.實踐是認識 B.實踐是認識發(fā)展動力
C.實踐是認識的目的 D.實踐是檢驗認識真理性的標準
5.中共貴州省委關于大力加強黨的純潔性建設確保全省后發(fā)趕超、跨越發(fā)展的決定，這一決定從認識論角度看( )
A.是由我國現代化建設的具體實踐決定的 B.是從整體著眼，符合人民整體利益
C.是用發(fā)展的觀點看問題 D.抓住了災區(qū)的關鍵
6.2015年6月29日，香港島各界慶祝香港回歸祖國15周年. 經過15年快速發(fā)展，香港的經濟大幅增加和提升，人民生活水平有大幅都提高;但香港的社會制度沒有變，人民的生活方式沒有變 對這里的“變”與“沒有變”理解正確的是
①“變”是事物的絕對運動，“沒有變”是事物的相對靜止
②“變”的是部分，“沒有變”的是整體，整體決定部分
③“變”與“沒有變”構成一對矛盾，是事物發(fā)展的動力
④“變”的是量，“沒有變”的是質，量變是質變的必要準備
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
7.2015年8月8日，美國太空火星探測器“好奇號”登陸火星后，在紅棕色的隕石坑底面，向地球發(fā)回火星景觀的第一張彩色照片。科學家希望有關信息將幫助他們解決長年未決的問題：火星上究竟是否曾經存在生命，或者火星在未來是否能維持生命的存活。對火星的探索表明
①人類能積極能動地認識世界 ②人們改造世界的活動是被動的
③人類認識具有反復性和無限性 ④真理的內容和形式都是主觀的
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
8.改革開放以來，從“發(fā)展才是硬道理”到“科學發(fā)展觀”的提出，從“國富”到“民富”的轉變等，表明我們黨對發(fā)展觀、公平觀的認識達到了一個新的高度。這主要表明
A.真理最基本的屬性是客觀性，真理與謬誤有明確的界限
B.真理是標志客觀與主觀相符合的哲學范疇，具有條件性
C.人們對同一確定對象會產生不同的認識，真理不止一個
D.真理都是具體的，人們追求真理是一個永無止境的過程
9. 作為蘇州大學研二學生，倫敦奧運會跆拳道冠軍吳靜鈺論文的方向是有關跆拳道體能及心理科學訓練方面，她希望通過研究，能學以致用，在四年后巴西奧運會上再次衛(wèi)冕成功。從哲學的角度，學以致用意在強調
A. 實踐是認識的唯一 B.實踐是認識的目的和歸宿
C. 實踐是認識發(fā)展的動力 D.認識對實踐有促進作用
10.回良玉先后來到河北省唐山市豐潤區(qū)、玉田縣、豐南區(qū)，深入田間地頭，實地察看小麥長勢，詳細了解田間管理和高產創(chuàng)建技術措施，看到麥田苗情較好、長勢均衡，夏糧豐收有基礎、有希望，他感到十分欣慰。這體現了辯證的唯物論 ( )
①物質決定意識，一切從實際出發(fā) ②堅持理論與實踐的統(tǒng)一
③主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 ④矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
11.國臺辦舉行例行發(fā)布會。發(fā)言人范麗青在會上強調，我們也一再表示過，民進黨堅持“臺獨”立場是阻礙其與大陸交往的癥結所在。這給民進黨的哲學啟示是( )
A.要正確發(fā)揮意識的能動作用 B.想問題、辦事情要一切從科學發(fā)展觀出發(fā)
C.運動是絕對的、靜止是相對的 D.真理與謬誤相比較而存在，相斗爭而發(fā)展
12.2012機器人世界杯足球賽在德國馬格德堡開幕，200支球隊的800多名隊員在6000平方米的球場，參加此次人工智能機器人大賽。因此，有人說電腦也是有意識的。這種觀點否認了
①意識不僅僅是人腦特有的機能 ②意識是人腦的特有的機能
③意識是客觀事物在人腦中的反映 ④意識是生物特有的能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.2015年12月1日，哈大高鐵正式通車。哈爾濱至大連高速鐵路是我國“四縱四橫”快速鐵路網之京哈高鐵的重要組成部分，是世界上 第一條投入運營的高寒地區(qū)長大高速鐵路，營業(yè)里程921公里，設計時速350公里，創(chuàng)下首次采用塔梁完全分離結構等四項世界第一，對黑龍江、遼寧 兩省市對接具有極其重要的意義。這啟示我們
①要樹立創(chuàng)新意識，敢干創(chuàng)新 ②人們可以根據實踐需要建立新的聯系
③人為事物的聯系都是主觀的 ④世界上一切事物的聯系都是普遍的、無條件的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.經過近3年的高效、生態(tài)、可持續(xù)發(fā)展，黃三角高效生態(tài)經濟區(qū)的“高效生態(tài)效應”開始集中顯現：斷流34年的黃河刁口河流路恢復過流;河口濕地水面面積大幅度增加;部分工業(yè)排放物實現了再循環(huán);寸草不生的鹽堿地如今已是綠樹成片。材料表明。
A.世界是普遍聯系的有機整體，任何事物之間都存在著必然聯系
B.在改造世界的過程中，人們可以根據自己的需要建立新的聯系
C.人們可根據事物固有的聯系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯系
D.主觀臆造并不存在的聯系，是人們充分發(fā)揮主觀能動性的體現
15. 關于整體與部分的關系表述正確的是
A整體由部分構成，整體功能狀態(tài)及變化會影響部分
B立足局部，用局部推動整體發(fā)展
C整體與部分的關系就是矛盾普遍性與特殊性的關系.
D整體的功能一定大于部分的功能
16.第九屆中國—東盟博覽會于2015年9月21日—25日在廣西南寧舉辦。中國一東盟自由貿易區(qū)建立后，中國與東盟十國的互補優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，貿易利投資額大幅增 長，促進了“自貿區(qū)”經濟社會發(fā)展。中國一東盟自由貿易區(qū)聚合效應的顯現，佐證
①人為事物的聯系是主觀的 ②系統(tǒng)具有內部結構優(yōu)化的趨向
③人們可以根據事物的固有聯系，創(chuàng)造條件建立新的具體聯系
④人們通過認識規(guī)律就能促進經濟社會的發(fā)展
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
17.下表是2008～2015年中央經濟工作會議根據國內外經濟運行的新形勢新情況，對宏觀經濟政策作出的適時調整。
從哲學角度看，這些調整的合理性在于
①要做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng) ②要立足整體統(tǒng)籌全局以實現最優(yōu)目標
③堅持全面觀點是正確認識事物的基礎 ④成功實踐要以科學規(guī)劃為根本立足點
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.“終日乾乾,與時偕行”出自中國古典名著《周易•乾•文言》 從生活與哲學角度看，名言告訴我們要
A.認真努力、刻苦拼搏 B.孜孜以求、與時俱進
C.自強不息、善假外力 D.腳踏實地、重視積累
19.2015年是鄧小平南巡講話二十周年。二十年前，鄧小平以南巡講話的方式推動了改革開放。改革開放作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。這說明任何事物的發(fā)展都是
①一種漸進的、不顯著的變化 ②量變和質變的統(tǒng)一
③沒有什么規(guī)律可循的 ④前進性和曲折性的 統(tǒng)一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.一個人如果只去過北京上海，就斷言中國發(fā)達，鼓吹“中國責任論”，肯定會招來質疑;同樣，只沉迷于經濟總量、發(fā)展速度，或者只盯著拆遷糾紛、食品安全，也很難了解一個真實而復雜的中國。材料表明：
A.矛盾雙方相互滲透、相互依賴 B.要立足整體，樹立全局觀念
C.主要矛盾和次要矛盾不可分割 D.關鍵部分對全局起決定作用
21.在《喜洋洋》系列被廣泛播出后，作為劇中反面人物的灰太狼，盡管保持著“狼”的惡習，但因其對老婆的“忠誠”受到了很多人的喜愛，它的性格更是得到大眾的超高評價，一句“嫁人就嫁灰太狼”的詼諧語言曾廣為流行。該角色逐步形成為一種“社會文化效應”。這說明了
①善 與惡之間沒有嚴格的界限 ②在一定條件下，矛盾雙方會相互轉化
③看問題，要堅持用一分為二的觀點看問題 ④主要矛盾和次要矛盾互相聯系、互相轉化
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
22. 在發(fā)展西藏鄉(xiāng)村遠程教育方面，習近平曾說，遠程教育要因地制宜、分類指導，根據西藏地區(qū)特點增強教育的針對性和實效性。這體現的辯證法的道理有
A.一切從實際出發(fā)，實事求是 B. 具體問題具體分析
C.真理是具體的、有條件的 D.規(guī)律是客觀的，我們要尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事
23.近年來，社會上對與中小學教科書配套、供中小學生使用的各種學習輔導、考試輔導類教輔材料“過多”、“過濫”，以及因高定價、高回扣導致的“過貴”問題反映強烈。鑒于此，為了規(guī)范教輔材料出版發(fā)行市場價格行為，指導出版單位合理定價。這給我們的方法論啟示是
A.量變達到一定程度必然引起質變 B.承認矛盾的客觀性是解決矛盾的關鍵
C.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化 D.要堅持適度原則
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