深秋的湖畔
天空疏遠(yuǎn)我了,湖水親近我了,大雁注視我了。
與同學(xué)們相約在深秋的筼筜湖畔,卻獨(dú)自成行,欣然上路,去尋找那一份心靈深處的美妙景致。
鐮刀早已飽食過(guò)稻香,冷寂的冬就要來(lái)臨,但趕不走深秋如夕陽(yáng)般——雖為最末但為最濃烈的氣息。是啊,最末有何妨,倒也提醒我趕緊記錄下這不可多得的自然!
漫步在湖畔的石徑上,看見(jiàn)涼爽的秋風(fēng)中,湖水似乎被它誘惑而興奮得手舞足蹈。雖不是海,卻有“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”之韻。舉目遠(yuǎn)眺,在湖邊竟也有如此的“!保话愕木G,一般的在風(fēng)中涌動(dòng),卻不是冷涼高傲的水浪,是溫暖近人的草海!一片深深淺淺的綠,深沉又不失輝煌。不愿再走人工的路,自私地走上天然的毯。。‰m然凹凸不平,卻象丘陵般柔和,還有“滋滋”的水聲——小草,沒(méi)弄疼你吧?草兒沒(méi)看夠,花又迷我眼。深秋的花兒沒(méi)有春天的嬌嫩,沒(méi)有夏天的熱情,卻在此時(shí)有了難得的成熟。在秋風(fēng)的撲打中歡笑,在秋寒中歷經(jīng)考驗(yàn)。頑強(qiáng)的美,這才是深秋花的精神!
但深秋的湖畔,美麗的可不止是花兒,草兒。靜的植物哪比動(dòng)的鳥(niǎo)兒來(lái)得有趣。在羊蹄甲樹(shù)一片沉淀的紫紅中,黑白相間的影子隱隱飄動(dòng)。是什么精靈?我站在樹(shù)下,心跟影子一起晃動(dòng)。哦,是一只斑鳩。它飛落在草地上,是為追尋羊蹄甲花落的軌跡,還是為探索落葉歸根的奧秘?它嘰嘰喳喳地邊蹦邊唱,是在歌唱湖畔的深秋,還是盤點(diǎn)著今年的收成?鳥(niǎo)兒的心思跟這秋天一樣追摸不透啊。咦,它為何飛起?定神細(xì)視,草地上竟有小小的蘑菇,想必就是它們阻擋了鳥(niǎo)兒。小傘兒,你們?yōu)楹悟?qū)趕這同我一樣的秋的欣賞者?是為保護(hù)小草,還是以為它搶占了秋花的風(fēng)頭?
秋風(fēng)帶走了嬉鬧聲。對(duì)面的草坪上,隱隱有十幾個(gè)鮮艷的身影跳動(dòng)。他們環(huán)著湖跑、跳,讓秋風(fēng)幫個(gè)忙,令他們心愛(ài)的風(fēng)箏在湖畔的高空飛翔。哦,孩子們,我是多么急切地問(wèn)你們,為什么總是此時(shí)此刻放飛你們的心呢?一定是想讓風(fēng)箏帶著你們的心去飽覓這深秋的湖畔吧。
美好的時(shí)光總是光與影,是奇幻的肥皂泡,與湖畔分別的時(shí)刻為什么早早到來(lái)?望著即將遠(yuǎn)離的湖畔,我突然懊悔自己為什么沒(méi)有用文字與膠卷記錄它。
為什么要懊悔呢?深秋的湖畔對(duì)我說(shuō),真正的秋景在你心中啊。
繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
當(dāng)那火紅的旭日帶來(lái)初升的熱情時(shí),我們手牽手共同去感受自然。
感受綠色茂林深處的清幽和寂靜,伴著耳畔清脆的鳥(niǎo)鳴搜尋和捕捉我們似乎已經(jīng)失去的自然。
當(dāng)那晴朗的天空帶來(lái)清新的空氣時(shí),我們唱著歌一起去感受自然。
感受白樺林旁沙沙作響的樹(shù)葉摩擦著生命,敲擊著心田,看著那吱吱呀呀的水磨小屋,帶來(lái)古老的回憶。
當(dāng)那雨后陽(yáng)光又普照大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。
感受那被洗刷后的色彩,透過(guò)嫩綠的幼葉,望著天空中那道七色的彩虹,就是太陽(yáng)的本色,就是大自然,賜給人類的,最高尚的華彩。
當(dāng)那血樣的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜籠罩大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。
感受那如水的月光,肆無(wú)忌憚地涂抹著周圍的一切,沐浴在銀色的月光下,感受那遙遙的遠(yuǎn)方,大自然所發(fā)出的,孤寂的顫音。
感受自然,感受人們不可離開(kāi)的第二個(gè)生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響……
空中自由的飛翔,唱出一聲聲動(dòng)人的曲調(diào),最后以優(yōu)美的姿勢(shì)快樂(lè)的擁抱萬(wàn)物。我竟一時(shí)忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂(lè)的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時(shí)被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時(shí),窗子上映出了一張似曾相識(shí),不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長(zhǎng)期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時(shí)的喜悅與快樂(lè)的花重新在我的心田綻放。
第二天,我整整衣領(lǐng),一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),告訴我自然在等我。我輕輕的來(lái)到她身邊,她轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑的指向遠(yuǎn)方。
呵,好大一條河!
河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過(guò),在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來(lái),告訴我這是自然給我的第二個(gè)禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開(kāi)了。望那水中是一群嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開(kāi)了。
我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠(chéng)的告一聲:謝謝
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/czzw/21393.html
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