一，生物的特征
1.應激性：生物能對外界刺激作出反應。2生長和繁殖
3新陳代謝：生物能排出身體內產生的廢物，生物能進行呼吸。
4.生物還具有其他特征。除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
二.生物多樣性包括：物種多樣性，遺傳(基因)多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性
1.生態(tài)系統(tǒng)：生物和生物生活的環(huán)境，構成了生態(tài)系統(tǒng)。|(如一片森林，一塊草地)
2.生物圈：(1)范圍：大氣圈下層、整個水圈、巖石圈上層
(2)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
3、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素。
分為非生物因素和生物因素。
4、非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等。
6、生物因素：指的是生物彼此之間的相互影響。
同種生物之間：互助、斗爭不同種生物之間：捕食(最普遍)、合作、寄生、競爭。
7、生物都能適應環(huán)境。生物的適應性是普遍存在的。(如擬態(tài)，保護色，警戒色)
8、生物既適應環(huán)境，也影響和改變環(huán)境。如：蚯蚓松土，沙地植物防風固沙
9、生物學發(fā)展過程中的四個重要事件：
(1)林奈(分類學之父)與生物分類：界、門、綱、目、科、屬、種
(2)達爾文與生物進化論。
(3)哈維與血液循環(huán)的發(fā)現。
(4)DNA分子雙螺旋結構的發(fā)現：沃森和克里克;
10、生物學的研究方法：觀察、調查、分類、比較、文獻、實驗等方法。
14、實驗法是生物研究的主要方法。
舉例：探究光對鼠婦生活的影響的實驗方法是：對照實驗。
實驗方案中一般只設一個變量因素，每一個變量因素應該設置對照，如光照與黑暗，潮濕與干燥;影響實驗的其他因素應該相同
第二單元 細胞
顯微鏡的構造。見書34---35頁。
使用顯微鏡的方法步驟：1、取鏡和安放2、對光3、放置玻片4觀察5收放
目鏡內看到的物像是倒像。
顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數物鏡倍數
倍數越大，看到的細胞越大，細胞數量越少，視野越暗。
光線過強時：小光圈，平面鏡;光線過弱時：大光圈，凹面鏡
1.細胞是生物體結構和功能的基本單位;細胞是生命活動的基本單位，除病毒外的大多數生物都是由細胞構成的。
2.生物根據細胞數量可分為：單細胞生物(如草履蟲，變形蟲，衣藻)和多細胞生物
3.動植物細胞都有的三個基本結構：(見課本42---43頁)
細胞膜：控制物質進出和保護作用。
細胞質：生命活動的主要場所
細胞核：儲存遺傳物質，控制細胞的生命活動
線粒體：動物細胞和植物細胞都有，是細胞呼吸作用場所。
4. 植物細胞特有的結構：
細胞壁：具有保護和支持的作用
葉綠體：是植物光合作用的場所。
液泡：內有細胞液，儲存糖分、色素等多種物質。
5. 細胞分裂：細胞一分為二，產生新的細胞的過程。
6、細胞分裂過程：(見書本53頁圖)
動物細胞：細胞核分裂 細胞膜凹陷2個新細胞
植物細胞：細胞核分裂細胞質分裂中央形成新的細胞膜細胞壁2個新細胞
7、細胞分裂特點： 細胞分裂前，細胞核內的遺傳物質經過復制而加倍，分裂后平均分配到兩個新細胞中，保證了新細胞與原來細胞的遺傳物質相同。
8、細胞分裂的意義：單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖，多細胞生物與繁殖新個體有關，促使新個體由小長大，更新衰老死亡的細胞，
9、細胞分化形成組織
10、人和動物的基本組織
主要分布位置 功 能 舉 例
上皮組織 體表或體內管腔的內表面 保護、分泌 皮膚上皮、小腸上皮、氣管內表面
結締組織 廣泛分布于全身各處 支持、連接、保護、營養(yǎng)等` 骨、韌帶、脂肪、血液等
肌肉組織 附著在骨骼上，
心臟及內臟器官 收縮、舒張的功能 骨骼肌、心肌、平滑肌
神經組織 腦、脊髓以及
神經中 接受剌激，產生和傳導興奮 腦、脊髓
11.植物體的主要組織：分生組織，保護組織，營養(yǎng)組織，輸導組織，
12..生物體的結構層次：
分化 器官 系統(tǒng) 人體或動物體
細胞 組織
器官(根，莖，葉，花，果實，種子) 植物體
第三單元 生物圈中的綠色植物
1、光合作用：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉變成儲存能量
的有機物，并釋放氧氣的過程。
2、光合作用的原料：二氧化碳和水;產物：淀粉和氧氣;條件：光 ;場所 葉綠體。
3、反應式： 光
二氧化碳 + 水 淀粉(儲存能量)+ 氧氣
葉綠體
4、光合作用中的兩種變化：(1)物質轉變：無機物(水和二氧化碳)變成有機物(淀粉);(2)能量轉化：光能轉化為化學能。
5、光合作用的意義：
食物來源，氧氣來源，能量來源，維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。
6、光合作用原理的應用：提高光能利用的效率;方法：合理密植，立體高效種植。
7、葉的結構：
(1)表皮：保護組織
表皮細胞無色透明(不含葉綠體)，外壁還有角質層(透光不透水)
氣孔：由成對的保衛(wèi)細胞組成，是氣體交換和水分散失的門戶。
(2)葉肉：營養(yǎng)組織
柵欄組織，細胞呈圓柱形排列緊密和整齊，含葉綠體較多
海綿組織：細胞形狀不規(guī)則，排列疏松，含葉綠體較少
(3)葉脈：由導管和篩管組成，屬于輸導組織，有輸導、支持作用
8、所有的活的細胞都進行呼吸作用。
9呼吸作用：綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。
有機物(儲存能量)+ 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量
線粒體
10、呼吸作用釋放的能量的去向：(1)各種生命活動;(2)轉化為熱量散失。
11、呼吸作用的意義：為植物的各種生命活動提供能量(動力)。
12、吸收作用：植物通過根從土壤中吸收水和無機鹽。
植物需要量最多的無機鹽：含氮，磷，鉀的無機鹽)
13、根吸水的原理：根毛細胞的細胞液濃度大于土壤溶液濃度時，細胞吸水。
細胞液濃度小于土壤溶液濃度時，細胞失水。
14、蒸騰作用的定義：在溫暖有陽光的環(huán)境下，植物體內水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到體外的過程。
15、蒸騰作用的意義：降低葉面溫度，促進水的吸收，促進水和無機鹽的運輸;
對環(huán)境的意義：增加大氣的濕度，調節(jié)氣候。
16、植物氣孔的分布：植物葉片的上下表皮都有氣孔，但下表皮一般較多。
17、根吸收的水分和無機鹽通過木質部的導管運輸(由下往上);光合作用制造的有機物由韌皮部的篩管運輸(由上往下)。
18、生活史：生物在一生中所經歷的生長、發(fā)育和繁殖的全過程。從種子到種子的過程
種皮：保護種子內部結構
胚芽：發(fā)育成莖和葉
19、雙子葉植物： 胚 胚軸：連接莖和根的部位
(大豆、花生) 胚根：發(fā)育成根
子葉：2片，儲存營養(yǎng)物質
種皮：保護種子內部結構
胚芽：發(fā)育成莖和葉
20、單子葉植物： 胚 胚軸：連接莖和根的部位
(玉米、小麥) 胚根：發(fā)育成根
子葉：1片，輸送營養(yǎng)物質
胚乳：儲存營養(yǎng)物質
21、種子萌發(fā)的條件：(1)內部條件：有生命力完整的胚;有足夠的營養(yǎng)物
質;非休眠期 (2)外部條件：充足的空氣;適量的水分;適宜的溫度。
22、根系： 直根系：主根側根組成(雙子葉植物)
須根系：由不定根組成(單子葉植物)
23、根尖的結構：成熟區(qū)：吸收水和無機鹽的主要部位。
伸長區(qū)：根生長最快的部位。
分生區(qū)：細胞分裂能力強，產生新細胞
根冠： 保護作用
24、芽的結構：(1)芽軸：發(fā)育為莖(2)葉原基：發(fā)育為幼葉，幼葉發(fā)
育為成葉;(3)芽原基：發(fā)育為側芽，側芽發(fā)育為側枝;
25、花的結構：由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊(主要結構)組成。
26、雄蕊：包括花絲和花藥;雌蕊：包括柱頭、花柱和子房。
27傳粉：花藥里的花粉傳送到雌蕊的柱頭上的過程(自花傳粉，異花傳粉)
28受精作用：精子和卵細胞結合形成受精卵的過程
29受精過程：花粉落在柱頭上，形成花粉管，伸長達到子房，子房內有胚珠，胚珠里的卵細胞與精子結合形成了受精卵。
30完成受精后，受精卵發(fā)育為胚，珠被發(fā)育為種皮，子房壁發(fā)育為果皮，整個
胚珠發(fā)育為種子，整個子房發(fā)育為果實。
31、綠色植物在生物圈中的作用：
(1)作為生產者，通過光合作用為其它生物提供食物和能量;
(2)能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡;
(3)能促進生物圈的水循環(huán)。
32、植被：覆蓋地表而有規(guī)律地生活在一起的一群植物。
33、我國植被主要類型：熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、草原荒漠。
34、我國的珍稀植物：銀杉(植物大熊貓)、水杉、珙桐(鴿子樹，活化石 )、桫欏。
35、我國植物資源面臨的主要問題：(1)資源總量大，但人均占有量少;(2)地理分布不均衡;(3)土地沙漠化嚴重;(4)人為破壞嚴重，利用不合理。
36、我國的重大生態(tài)工程：三北防護林工程被譽為綠色長城
37、每年的3月12日為我國的植樹節(jié)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/663485.html
相關閱讀：考前快速復習方法總結