第十四課 我的母親
1.下列加點字的注音全正確的一項是 ( )
A.娓娓(wěi) 憧憧(chón?) 睡眼惺忪(xīn?)
B.唏噓(xū) 冤家(yuǎn) 萬籟俱寂(lài)
C.歉疚(jiù) 蒙?(mén?) 輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zhǎn)
D. 瞥見(piē) 嗚咽(yàn) 飲泣吞聲(qì)
【解析】選C。A項中“憧”應(yīng)讀“chōn?”。B項中“冤”應(yīng)讀“yuān”。D項中“咽”應(yīng)讀“yè”。
2.根據(jù)語境解釋下列加點的詞語的意思。
(1)我由現(xiàn)在追想當時伏在她的背上睡眼惺忪所見著她的容態(tài)。
容態(tài):____________________________________________
(2)我自己嗚咽著背,同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。
唏唏噓噓:________________________________________
答案:(1)容貌姿態(tài)。(2)哭泣后不由自主地急促呼吸發(fā)出的抽咽聲。
3.指出下列語句運用的修辭手法。
(1)右手掌被打得發(fā)腫,有半寸高,偷向燈光中一照,通 亮,好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。( )
(2)她的可愛的性格,她的努力的精神,她的能干的才具, 都埋沒在封建社會的一個家族里。 ( )
答案:(1)比喻 (2)排比
閱讀“我現(xiàn)在所能記得的最初對于……”一段,回答4~7題。
4.請用一句話概括這段文字的內(nèi)容。
答:______________________________________________
答案:幼兒時母親在元宵夜背著“我”去賞燈。
5.“這是我對母愛最初的感覺”中“這”指代什么?
答:______________________________________________
答案:指“大概在我睡在房里的時候,母親看見許多孩子玩燈熱鬧,便想起了我,也許躡手躡腳到我床前看了好幾次,見我醒了,便負著我出去一飽眼福”。
6.試分析下列句中加點詞語的作用。
(1)在這微微的燈光里瞥見一個青婦人拉開帳門,微笑著把我抱起來。
答:_____________________________________________
(2)也許躡手躡腳到我床前看了好幾次。
答:_____________________________________________
答案: (1)“微笑”一詞刻畫了母親溫柔、和順的賢淑性情,也表現(xiàn)了她對孩子的愛。
(2)“躡手躡腳”是形容走路時腳步放得很輕。母親怕驚醒了熟睡的孩子,所以走路輕,表現(xiàn)了深切的愛子之情。
7.選文在描寫母親的細節(jié)中,最使你感動的細節(jié)是哪一處?試找出一例并寫出讓你感動的理由。
答:_____________________________________________
_________________________________________________
答案(示例):“我由現(xiàn)在追想當時伏在她的背上睡眼惺忪所見著她的容態(tài),還感覺到她的活潑的、歡悅的、柔和的、青春的美。”這是從幼兒的感覺中寫出母親可愛的形象,筆墨不多,但母親的形象栩栩如生。
8.通讀全文想一想,文章以“牽手母愛”為題有何好處?
答:_____________________________________________
答案:既點明文章的中心,也是文章的行文線索。
9.試對第(6)段畫線句作點評賞析。
答:_____________________________________________
【解析】此題考查學(xué)生的鑒賞能力,解題思路如下:
答案:這句話是對母親的外貌描寫,表明母親在大熱天已等我較長時間,體現(xiàn)愛子情深。(意對即可)
10.細讀第(7)段畫線句,說說母親臉上為何閃過一抹“失落”?她又“欣慰”什么?
答:______________________________________________
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【解析】此題考查學(xué)生理解人物內(nèi)心活動的能力,解答此題可從我有意疏遠母親來分析母親的“失落”,從母親為兒子買了蔥花餅來揣摩母親的“欣慰”。
答案:“失落”是因為母親已頂著烈日等我很久,好不容易見到我,我卻為了面子,有意疏遠母親。
“欣慰”是因為母親終于賣掉桃子買了兒子最愛吃的蔥花餅,心里滿足,表現(xiàn)了母愛的無私和偉大。(意對即可)
11.“便把手輕輕一甩,將母親那只磨出繭子的手甩開了。”請發(fā)揮想像,揣摩一下,此時“他”心里在想些什么?
答:_____________________________________________
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答案(示例):有同學(xué)走過來了,要是讓同學(xué)看見我有這樣的媽媽,該是多么丟臉呀,以后我在同學(xué)面前怎么能抬起頭來呢!
12.對文中的“男孩”,同學(xué)們褒貶不一,你對他有什么看法呢?請談?wù)勀愕恼J識。
答:_____________________________________________
_________________________________________________
【解析】此題考查學(xué)生分析問題的能力,褒貶都行,贊同可以從男孩能知錯就改的角度來分析;不贊同,可以從他愛慕虛榮的角度來分析。
答案:示例一:我認為男孩能自我反省,值得學(xué)習(xí)。人無完人,犯了過錯并不可怕,關(guān)鍵是要及時反省、改正。
示例二:我認為男孩竟然為了在同學(xué)面前要面子而有意疏遠自己的母親,這種愛慕虛榮的做法是不對的。
13.《我的母親》這篇文章刻畫了一個感人至深的母親形象,她時刻不忘子女,用自己的情感熏陶著孩子,我們 從中可以感受到母愛的偉大。值2010“母親節(jié)”來臨之際,班級準備舉辦“感恩父母”的主題班會,請你來參加。
(1)請結(jié)合“感恩父母”這一主題擬一則富有感染力的宣傳標語。
答:__________________________________________
(2)假如你是本次班會的主持人,請你設(shè)計一段開場白。
答:__________________________________________
(3)你認為“感恩父母”主題班會,除了進行演講比賽以外,還可以開展哪些形式的活動?請寫出兩種。
答:___________________________________________
答案(示例):(1)①父恩比山高,母恩比海深②母親,人生的第一任老師③誰言寸草心,報得三春暉(任選其一即可)
(2)懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿的一把鑰匙。感恩不但是美德,更是一個人之所以為人的基本條件!常懷感恩的心,你會變得更謙和、可敬且高尚。
(3)詩文朗誦比賽、作文競賽、手抄報展覽。(任選兩種即可)
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