中考語文輔導(dǎo):阿西莫夫科普短文兩篇練習(xí)題

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中考語文輔導(dǎo):阿西莫夫科普短文兩篇練習(xí)題?

閱讀下面的語段,完成練習(xí)。

科學(xué)家們經(jīng)過測量,發(fā)現(xiàn)已高達(dá)8848米的喜馬拉雅山脈仍在繼續(xù)不斷升高,近萬年來,喜馬拉雅山脈升高了500米,即每年以5厘米的速度上升。人們不禁要問:喜馬拉雅山脈會突破萬米大關(guān)嗎?

一些地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為,地球上的山脈是不會超過萬米的。他們曾用生活中的一個例子作了解釋:如果我們用雪白細(xì)嫩的豆腐來“疊羅漢”,那么,不需要疊上幾層,最底層的豆腐必將由于承受不了其上的壓力而最終“垮臺”.這個例子同樣適用于山脈的升高。因為山脈的升高也就像是在“疊羅漢”,只不過是用泥土、巖石在不斷地堆積而已;在山體不斷抬升之際,山底所承受的壓力也是相應(yīng)增大,一旦達(dá)到極限,偌大的山體就會像豆腐那樣散架崩塌。那么,地球上的山脈底座究竟能承受多大的負(fù)荷呢?

經(jīng)過推算,科學(xué)家們認(rèn)為這個極限負(fù)荷是當(dāng)山脈上升至10000米時的負(fù)荷。這一假說同樣證明了地球上至今沒有萬米高山的原因。

然而,喜馬拉雅山脈還在不斷上升,如果上升速度仍保持每年5厘米不變,那么不用25萬年,它的高度將超過萬米。到那時,喜馬拉雅山脈是散架崩塌,還是繼續(xù)高聳在地球上,可以說至今還是一個謎。 examda

1.加點的“極限”一詞在文中的意思是( )

A.極端的

B.極大的限制

C.山脈上升的最高限度

D.山底承受壓力的最大限度

2.對使用的說明方法分析正確的一項是( )

A. 列數(shù)字 分類別 下定義 作詮釋

B. 列數(shù)字 打比方 分類別 作比較

C. 打比方 舉例子 作詮釋 列數(shù)字

D. 列數(shù)字 舉例子 下定義 作比較

3.文中用豆腐“疊羅漢”作比,是為了說明( )

A.地球上的山脈肯定會超過一萬米

B.地球上的山脈肯定會散架崩塌。

C.山脈的升高也像是在“疊羅漢”,一旦達(dá)到極限,偌大的山體就會像豆腐一樣散架崩塌。

D.喜馬拉雅山脈是如何形成的。examda

4.文中對“地球上至今沒有萬米高山”的原因分析最科學(xué)的一項是( )

A.地球上的山脈是靜止不動的,不會升高。

B.地球上的山脈上升高度是受限制的。

C.山體不斷抬升之際,山底承受的壓力也相應(yīng)增大,一旦達(dá)到極限,山體就會崩塌。

D.山體不斷抬升之際,山底承受的壓力也相應(yīng)增大,一旦達(dá)到極限,山體就會崩塌,而這個極限負(fù)荷是當(dāng)山脈上升至10000米時的負(fù)荷。

參考答案:

1.D 2.C 3.C 4.D


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