香菱學(xué)詩(shī)閱讀答案

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  寄語(yǔ):為了讓同學(xué)們更加了解香菱學(xué)詩(shī)一文,下面為大家整理了香菱學(xué)詩(shī)閱讀答案,供大家參考。

  文段閱讀:

  且說(shuō)香菱見過(guò)眾人之后,吃過(guò)晚飯,寶釵等都往賈母處去了,自己便往瀟湘館中來(lái)。此時(shí)黛玉已好了大半,見香菱也進(jìn)園來(lái)住,自是歡喜。香菱因笑道:“我這一進(jìn)來(lái)了,也得了空兒,好歹教給我作詩(shī),就是我的造化了!”黛玉笑道:“既要作詩(shī),你就拜我作師。我雖不通,大略也還教得起你。”香菱笑道:“果然這樣,我就拜你作師。你可不許膩煩的。”黛玉道:“什么難事,也值得去學(xué)!不過(guò)是起承轉(zhuǎn)合,當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子,平聲對(duì)仄聲,虛的對(duì)實(shí)的,實(shí)的對(duì)虛的,若是果有了奇句,連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的。”香菱笑道:“怪道我常弄一本舊詩(shī)偷空兒看一兩首,又有對(duì)的極工的,又有不對(duì)的,又聽見說(shuō)‘一三五不論,二四六分明’。看古人的詩(shī)上亦有順的,亦有二四六上錯(cuò)了的,所以天天疑惑。如今聽你一說(shuō),原來(lái)這些格調(diào)規(guī)矩竟是末事,只要詞句新奇為上。”黛玉道:“正是這個(gè)道理,詞句究竟還是末事,第一立意要緊。若意趣真了,連詞句不用修飾,自是好的,這叫做‘不以詞害意’。”香菱笑道:“我只愛陸放翁的詩(shī)‘重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多’,說(shuō)的真有趣!”黛玉道:“斷不可學(xué)這樣的詩(shī)。你們因不知詩(shī),所以見了這淺近的就愛,一入了這個(gè)格局,再學(xué)不出來(lái)的。你只聽我說(shuō),你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個(gè)人作了底子,然后再把陶淵明,應(yīng)?,謝,阮,庾,鮑等人的一看。你又是一個(gè)極聰敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是詩(shī)翁了!”香菱聽了,笑道:“既這樣,好姑娘,你就把這書給我拿出來(lái),我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫摹?rdquo;黛玉聽說(shuō),便命紫鵑將王右丞的五言律拿來(lái),遞與香菱,又道:“你只看有紅圈的都是我選的,有一首念一首。不明白的問(wèn)你姑娘,或者遇見我,我講與你就是了。”香菱拿了詩(shī),回至蘅蕪苑中,諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來(lái)。寶釵連催他數(shù)次睡覺,他也不睡。寶釵見他這般苦心,只得隨他去了。

  一日,黛玉方梳洗完了,只見香菱笑吟吟的送了書來(lái),又要換杜律。黛玉笑道:“共記得多少首?”香菱笑道:“凡紅圈選的我盡讀了。”黛玉道:“可領(lǐng)略了些滋味沒有?”香菱笑道:“領(lǐng)略了些滋味,不知可是不是,說(shuō)與你聽聽。”黛玉笑道:“正要講究討論,方能長(zhǎng)進(jìn)。你且說(shuō)來(lái)我聽。”香菱笑道:“據(jù)我看來(lái),詩(shī)的好處,有口里說(shuō)不出來(lái)的意思,想去卻是逼真的。有似乎無(wú)理的,想去竟是有理有情的。”黛玉笑道:“這話有了些意思,但不知你從何處見得?”香菱笑道:“我看他《塞上》一首,那一聯(lián)云:‘大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。’想來(lái)煙如何直?日自然是圓的。這‘直’字似無(wú)理,‘圓’字似太俗。合上書一想,倒象是見了這景的。若說(shuō)再找兩個(gè)字換這兩個(gè),竟再找不出兩個(gè)字來(lái)。再還有‘日落江湖白,潮來(lái)天地青’:這‘白’‘青’兩個(gè)字也似無(wú)理。想來(lái),必得這兩個(gè)字才形容得盡,念在嘴里倒象有幾千斤重的一個(gè)橄欖。還有‘渡頭余落日,墟里上孤煙’:這‘余’字和‘上’字,難為他怎么想來(lái)!我們那年上京來(lái),那日下晚便灣住船,岸上又沒有人,只有幾棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家作晚飯,那個(gè)煙竟是碧青,連云直上。誰(shuí)知我昨日晚上讀了這兩句,倒像我又到了那個(gè)地方去了。”

  習(xí)題:

  1. 寫出文中提到的幾位詩(shī)人所處的朝代極其原名:

  陸放翁是指_____________(朝代)的____________

  王摩詰是指______________(朝代)的____________

  “老杜”是指______________(朝代)的________________

  李青蓮是指________________(朝代)的_______________

  2. 唐代的韓愈說(shuō)“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,結(jié)合第一段,說(shuō)說(shuō)黛玉替香菱解了什么“疑惑”?

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  3. 黛玉說(shuō)香菱“不出一年的工夫,不愁不是詩(shī)翁了”,她是不是把寫詩(shī)看的太簡(jiǎn)單了?結(jié)合課文談?wù),她為什么這樣講?

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  4. 黛玉對(duì)香菱的學(xué)習(xí)進(jìn)程按程度的深淺作了合理的安排,其表現(xiàn)在文中哪些詞語(yǔ)上?

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  5. 第二段中,作者一共寫了八處“笑”,一處“笑吟吟”,七處“笑道”,這是否太?嗦了?結(jié)合課文具體內(nèi)容,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)(至少兩處):

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  6. 第二段香菱所引的王維的三聯(lián)詩(shī)句印證了宋代 (人名)對(duì)王維詩(shī)和畫的評(píng)價(jià),“ , ”,請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢懸皇啄闼矚g的古代詩(shī)歌,并談?wù)勀愕捏w會(huì):

  詩(shī)歌:______________ , ______________。

  ______________,______________ 。

  體會(huì):

  參考答案:

  1. 南宋 陸游;唐王維; 唐 杜甫; 唐 李白

  2. 律詩(shī)押韻“一三五不論,二四六分明,但看古人的詩(shī)亦有順的,亦有二四六上錯(cuò)的”,黛玉說(shuō)“平聲對(duì)仄聲,虛的對(duì)實(shí)的,實(shí)的對(duì)虛的,若是果有了奇句,連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的。”

  3. 不是,黛玉這樣講是有前提的,一是先細(xì)心揣摩透了王維的五律一百首,再是讀杜甫的七律一二百首,然后再讀李白、陶淵明、應(yīng)、謝、阮、庾、鮑等人的詩(shī),加上香菱又及其聰明好學(xué),有了這些條件,方說(shuō)“不用一年的功夫,不愁不是詩(shī)翁了”。

  4. 且把 然后 再 次再 然后

  5. 不?嗦,字面同,內(nèi)涵卻不相同。黛玉笑道:“共記得多少首?”是教者的詢問(wèn),是親切、溫和的笑,香菱笑道:“凡紅圈選的我盡讀了”這里的笑,既有親切,又流露出讀完書后的輕松。

  6. 蘇軾(蘇東坡)“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”

  古詩(shī)及體會(huì)(略)


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