2019年暑期已至,對新初三的學(xué)生來說這一年尤為重要,半點(diǎn)容不得馬虎,那么,新初三的學(xué)生怎么做好暑期預(yù)習(xí)?老師為大家整理了一批初三物理上冊的復(fù)習(xí)資料,我們先來學(xué)習(xí)第一章聲現(xiàn)象,希望對大家有幫助。
第一章 聲現(xiàn)象
一、聲音的產(chǎn)生:
1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂器靠里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘靠鐘振動(dòng)發(fā)聲,等等);
2、振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失(因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);(注:發(fā)聲的物體一定振動(dòng),有振動(dòng)不一定能聽見聲音)
3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;
4、聲音的振動(dòng)可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);
二、聲音的傳播
1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢;
2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談; 3、聲音以聲波的形式傳播;
4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān);聲速的計(jì)算公式是v=s/t;聲音在15℃的空氣中的速度為340m/s;
三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,北京的天壇的回音壁)
1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教室里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲疊加重合);
2、回聲的利用:測量距離(車到山的距離,海的深度,冰川到船的距離);
四、怎樣聽見聲音
1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;
2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動(dòng),再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;
3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾) 4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時(shí)自己聽見的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;
5、雙耳效應(yīng):聲源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)也不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(我們聽見立體聲就屬于雙耳效應(yīng)的應(yīng)用);
五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;
1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),表示物體振動(dòng)的快慢,單位是赫茲,振動(dòng)物體越大音調(diào)越低;)
2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;與發(fā)聲體的振幅、距離聲源的距離有關(guān),物體振幅越大,響度越大;聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越; 3、音色:聲音的品質(zhì)特征;與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān),不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)
注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立;
六、超聲波和次聲波
1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;
2、動(dòng)物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;
七、噪聲的危害和控制
1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;
2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音;
3、常見噪聲來源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;
4、噪聲的等級:表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝,符號為dB。為了保護(hù)聽力,聲音不能超過90分貝;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70分貝;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50分貝;0dB指剛剛引起聽覺;
5、控制噪聲:(1)在聲源處減弱(安消聲器);(2)在傳播過程中減弱(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)
八、聲音的利用
1傳遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的“聞”,打B超,敲鐵軌聽聲音,超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位制作聲納等等)
2聲可以傳遞能量(飛機(jī)場旁邊的玻璃被震碎;雪山中不能高聲說話;一音叉振動(dòng),未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)生;超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/1113863.html
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