一、加強(qiáng)興趣的培養(yǎng)

學(xué)生的思維活動(dòng)是建立在濃厚的興趣和豐富的情感基礎(chǔ)上的，只要能喚起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他們自然會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)的境界中，進(jìn)行自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)。興趣是以需要為基礎(chǔ)，我們可以通過(guò)引導(dǎo)讓學(xué)生感受到對(duì)物理的需要。

我們可以通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心來(lái)培養(yǎng)其學(xué)習(xí)物理的興趣。要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，老師先要對(duì)物理這一學(xué)科特點(diǎn)有充分的了解，并且還要熟悉學(xué)生的個(gè)性。有了學(xué)習(xí)物理的興趣，這是學(xué)生能自主學(xué)習(xí)物理的先決條件。

二、做好演示實(shí)驗(yàn)

作為演示實(shí)驗(yàn)，我們很多老師會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為老師做給學(xué)生看就行了，有些教師是因?yàn)榕聦W(xué)生參與進(jìn)來(lái)之后有突發(fā)狀況而不好駕馭課堂，有些教師是擔(dān)心演示實(shí)驗(yàn)會(huì)使教學(xué)容量受影響。不管是出于何種擔(dān)心，我認(rèn)為不能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的演示實(shí)驗(yàn)，都是失敗的。所以作為本學(xué)科的最重要特征——物理演示實(shí)驗(yàn)，我會(huì)努力讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，盡可能把實(shí)驗(yàn)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

為達(dá)到良好的演示效果，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主性，我會(huì)把班上學(xué)生分好小組，本次演示實(shí)驗(yàn)輪到哪個(gè)小組我都會(huì)提前一天給學(xué)生布置好任務(wù)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)方法、器材準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取和處理、實(shí)驗(yàn)總結(jié)。組員根據(jù)以上任務(wù)分工合作做好充分準(zhǔn)備。在分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)的階段學(xué)生依然是主體，尤其是當(dāng)學(xué)生總結(jié)出不是合理的結(jié)論時(shí)，千萬(wàn)不要一口否定，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生結(jié)論中的一些合理性，同時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)。通過(guò)這樣來(lái)處理一些演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生參與的積極性、參與的程度都得到大幅提高，從中的收獲自然也很大。

三、建立學(xué)習(xí)物理的信心

信心是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定，但是信心的建立更多來(lái)自外界因素。例如老師平時(shí)可以多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生，除了主動(dòng)引導(dǎo)，還要多一些鼓勵(lì)性的言語(yǔ)，還可以在授課的過(guò)程中多提問(wèn)這部分學(xué)生，盡量提一些比較基礎(chǔ)的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的正確回答要加以充分肯定。

許多學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)失去信心主要是考試成績(jī)不理想，這里面雖然有學(xué)生自身的因素，也有出題老師的出題因素，不少老師平時(shí)教學(xué)和出題都急于上難度，而忽視了循序漸進(jìn)、先易后難的學(xué)習(xí)規(guī)律。在平時(shí)新課教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，要有一個(gè)統(tǒng)一的難度標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的建立要同時(shí)兼顧高考要求和本校學(xué)生實(shí)際。

教學(xué)好比一門(mén)藝術(shù)，教師就像一個(gè)藝術(shù)家，而課堂就是一個(gè)展示藝術(shù)的大舞臺(tái)。教師應(yīng)該是扮演引導(dǎo)者的角色，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，要想讓學(xué)生積極參與到我們的藝術(shù)活動(dòng)中，就要注意激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)物理的信心，讓學(xué)生愛(ài)上物理，主動(dòng)學(xué)習(xí)物理，而不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。如果學(xué)生能科學(xué)自主地學(xué)習(xí)物理，那么學(xué)好物理將會(huì)是水到渠成的事。

山西省運(yùn)城市夏縣南關(guān)初級(jí)中學(xué) 陳梅芳

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