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第九章不等式和不等式組

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

第九章 不等式與不等式組

9.1.1不等式及其解集

一、不等式的概念
“>”、“<”、 “ ≠”叫做不等號(hào),不等號(hào)也可以寫成“≤”、“≥”的形式。
用不等號(hào)連接起來(lái)的式子叫做不等式。
有些不等式不含未知數(shù),有些不等式含有未知數(shù)。
類似于一元一次方程,含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式。
注意:分母含有未知數(shù)的不等式不是一元一次不等式,這一點(diǎn)與一元一次方程類似。
二、不等式的解和解集
能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫不等式的解.
一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有的解,組成這個(gè)不等式的解集。
求不等式的解集的過(guò)程叫做解不等式.
注意:1.實(shí)心點(diǎn)表示包括這個(gè)點(diǎn),空心點(diǎn)表示不包括這個(gè)點(diǎn);
2、步驟:畫數(shù)軸,定界點(diǎn),走方向。、

9.1.2不等式的性質(zhì)(1)

性質(zhì)1 不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變。
即 如果a>b,那么a±c>b±c.
性質(zhì)2 不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.
即 如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a/c>b/c).
性質(zhì)3 不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。
即 如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a/c<b/c).

9.1.2 不等式的性質(zhì)(2)

二、不等式的解法
解一元一次不等式的步驟:(1)去分母;
(2)去括號(hào);
(3)移項(xiàng);
(4)合并同類項(xiàng);
(5)系數(shù)化為1。

9.1.2 不等式的性質(zhì)(3)
三角形中任意兩邊之差小于第三邊。
三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。

第九章不等式復(fù)習(xí)一(9.1)

一、雙基回顧
1、不等式:用等號(hào)(<、≤、>、≥)連接起來(lái)的式子,叫做不等式。
2、不等式的解和解集
使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解。
一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。
注意:解集包括解,所有的解組成解集;解是一個(gè)數(shù),解集是一個(gè)范圍。
3、一元一次不等式:含有一個(gè)未知數(shù)并且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式叫做一元一次不等式。
4、不等式的性質(zhì):
(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.即 如果a>b, 那么a±c>b±c.
(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變. 即 如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a/c>b/c).
(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變. 即 如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a/c<b/c).
注意:①不等式的性質(zhì)與等式的性質(zhì)有相通之處,又有不同之點(diǎn);②不等式的性質(zhì)是解不等式的依據(jù)。

三、練習(xí)提高
1、已知x的1/2與5的差不小于3,用不等式表示為 。
2、若不等式組的解集為 1≤x,則圖中表示正確的是( )
A B

C D
3、設(shè)A 、B 、C 表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么“A”、“ B ”、“C ”這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排應(yīng)為( )
(A)A B C (B)C A B (C) B A C(D) B C A

4、如果x>y,下列各式中不正確的是[ ]
A、1/2+x>1/2+y B、-1/2+x>-1/2+y
C、1/2 x>1/2 y D、 -1/2 x>-1/2 y
5、當(dāng)x 時(shí),2-3x為非正數(shù).
6、已知點(diǎn)M(-5+m,-3)在第三象限,則m的取值范圍是 。
7、當(dāng)x 時(shí),式子3x 5的值大于5x + 3的值。
8、陽(yáng)陽(yáng)從家到學(xué)校的路程為2400米,他早晨8點(diǎn)離開(kāi)家,要在8點(diǎn)30分到8點(diǎn)40分之間到學(xué)校,如果用x表示他的速度(單位:米/分),則x的取值范圍為 。
9、已知x=3-2a是不等式1/5(x-3)<x-3/5的解,那么a的取值范圍是 。
10、解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集。
(1)4x-1<-2x+3; (2) 3(x+1) >2
(3)1/2 x≥-2/3 x-2 (4) 1/2x-7<1/6(9x-1)
11、已知關(guān)于 的方程 的解是非正數(shù),求 的取值范圍.

能力提高
12、已知a是一個(gè)數(shù),且x>y,則下列不等式中,正確的是( )
  A、ax>ay B、ax≤ay 。、a2x≥a2y  D、a2x≤a2y
13、不等式3(x-2)<x-1的自然數(shù)解是
14、不等式ax>a的解集為x<1,則 的取值范圍是( )
A 、a >0 B、a≥0 C、a<0 D、a≤0
15、如果三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和不大于9,那么這樣自然數(shù)共有組___________。
16、解下列不等式,并分別把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(1)3-2(x-1)>5x; (2)3/4-8x≤3-11/2x
(3)4/5-(2x-3)/2<0 (4)
16、k取什么值時(shí),式子1/2(1-5k-1/3k2)+2/3(k2/4-k)的值,(1)小于0?(2)不小于0?
17、某學(xué)校把學(xué)生的筆試、實(shí)踐能力兩項(xiàng)成績(jī)分別按60%,40%的比例計(jì)入學(xué)期總成績(jī),小明實(shí)踐能力這一項(xiàng)成績(jī)是81分,若想學(xué)期總成績(jī)不低于90分,則筆試的成績(jī)至少是多少分?
探索創(chuàng)新
18、已知方程組 , 為何值時(shí), > ?
9.2 實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式(一)

9.2 實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式(二)

二、一元一次不等式組的概念和解集
把幾個(gè)一元一次不等式合起來(lái),組成一個(gè)一元一次不等式組。記作

類比方程組的解,我們把幾個(gè)不等式組的解集的公共部分,叫做不等式組的解集。
解不等式就是求它的解集。
我們可以利用數(shù)軸確定不等式組的解集。
概括:大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小不用找。
注意:如果不等號(hào)中帶有等號(hào),空心圓就要變成實(shí)心圓。
9.3 一元一次不等式組(二)

第九章小結(jié)
一、知識(shí)結(jié)構(gòu)


三、例題導(dǎo)引
例1 若不等式組 無(wú)解,求a的取值范圍.
例2 已知方程組 的解是正數(shù),求m的取值范圍。
例3 某校準(zhǔn)備組織290名學(xué)生進(jìn)行野外考察活動(dòng),行李共有100件,學(xué)校計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的汽車共8輛,經(jīng)了解甲種汽車每輛最多能載40人和10件行李,乙種汽車每輛最多能載30人和20件行李。
(1)設(shè)租用甲種汽車x輛,請(qǐng)你幫助學(xué)校設(shè)計(jì)所有可能的租車方案;
(2)如果甲、乙兩種汽車每輛的租車費(fèi)用分別為2000元,1800元,請(qǐng)你選擇最省錢的一種方案。

第九章復(fù)習(xí)二(9.2-9.3)

一、雙基回顧
1、一元一次不等式組
幾個(gè)一元一次不等式組成了一個(gè)一元一次不等式組。
2、一元一次不等式組的解
一元一次不等式組的各個(gè)不等式解集的公共部分叫做一元一次不等式組的解.
〔1〕若a>b,請(qǐng)你指出下列不等式組的解集:
① ② ③ ④
3、解一元一次不等式組
(1)分別求每個(gè)不等式的解集;(2)利用數(shù)軸找出它們的公共部分,即一元一次不等式組的解集。
〔2〕解不等式組:

4、一元一次不等式(組)的應(yīng)用
列一元一次不等式(組)解的步驟與列一元一次方程解類似。
〔3〕若點(diǎn)M(2m+1,3-m)在第三象限,則m的取值范圍是 。
二、例題導(dǎo)引
例1 若不等式組 的解集是-1<x<3,求ax+b≤0解。

例2小穎家每月水費(fèi)都不少于15元,自來(lái)水公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:若每戶每月用水不超過(guò)5立方米,則每立方米收費(fèi)1. 8元;若每戶每月用水超過(guò)5立方米,則超出部分每立方米收費(fèi)2元,小穎家每月用水量至少是多少立方米?
例3某商場(chǎng)為了促銷,開(kāi)展對(duì)顧客贈(zèng)送禮品活動(dòng),準(zhǔn)備了若干件禮品送給顧客,在一次活動(dòng)中,如果每人送5件,則還余8件,如果每人送7件,則最后一人還不足3件.求該次活動(dòng)中獲贈(zèng)顧客人數(shù)及所準(zhǔn)備的禮品數(shù).

三、練習(xí)升華
夯實(shí)基礎(chǔ)
1、在數(shù)軸上表示不等式組 的解,其中正確的是( )


2、不等式 的解集是 .
3、不等式組  的整數(shù)解是( )
  A、-1,0 B、-1,1 C、0,1 D、無(wú)解
4、班級(jí)組織有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,小明用100元班費(fèi)購(gòu)買筆記本和鋼筆共30件,已知筆記本每本2元,鋼筆每支5元,那么小明最多能買鋼筆 支。
5、解下列不等式:
(1) (2)
6、某校在一次參觀活動(dòng)中,把學(xué)生編為8個(gè)組,若每組比預(yù)定人數(shù)多1人,則參觀人數(shù)超過(guò)200人,若每組比預(yù)定人數(shù)少2人,則參觀人數(shù)不大于184人,試求預(yù)定每組學(xué)生的人數(shù).

能力提高
7、已知一個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)5,腰長(zhǎng)為x,則x的取值范圍是 .
8、不等式組 的最小整數(shù)解是( )
A、0 B、1 C、2 D、-1
9、解下列不等式:
(1) (2)

10、已知不等式組 的解集是-1<x<1,求(a+1)(b-1)的值。

11、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為60?,長(zhǎng)不小于寬,那么它的長(zhǎng)的取值范圍是什么?

12、某商店出售茶壺和茶杯,茶壺每只20元,茶杯每只5元,該商店有兩種優(yōu)惠辦法:(1)買一只茶壺送一只茶杯;(2)按總價(jià)的92%付款.現(xiàn)有一顧客需購(gòu)買4只茶壺,茶杯若干只(不少于4只).請(qǐng)問(wèn):顧客買同樣多的茶杯時(shí),用哪一種優(yōu)惠辦法購(gòu)買省錢?

13、乘某城市的一種出租汽車起價(jià)是10元(即行駛路程在5km以內(nèi)都需付10元車費(fèi)),達(dá)成或超過(guò)5km后,每增加1km,加價(jià)1.2元(不足1km部分按1km計(jì)).現(xiàn)在某人乘這種出租汽車從甲地到乙地,支付車費(fèi)17.2元,從甲地到乙地的路程大約是多少?

14、若方程組 的解滿足x<1且y>1,求k的整數(shù)解。

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