教學設計思想
●教材分析
在同學們學習完第八課走向富足的文明生活之后，對綜合探究的話題──“誰窮誰富”：一個13歲的城里女孩子的話題進行思考、討論，有助于學生對本單元內(nèi)容進行綜合運用。
●教學目標
（1）通過教材，填寫表格，同學之間相互交流等形式，了解青少年和老人之間對金錢的態(tài)度和消費觀念的不同。
（2）通過社會調(diào)查等方式，分析造成青少年和老一輩人之間對金錢的態(tài)度和消費觀念的不同原因。
（3）更好地尊重不同人的消費觀念。同時，樹立健康的消費觀念，做一個文明生活的人。
●教學重點與難點分析
教學重點：青少年和老人之間對金錢的態(tài)度和消費觀念的不同。
教學難點：造成青少年和老一輩人之間對金錢的態(tài)度和消費觀念的不同的原因。
●教學方法
調(diào)查法、討論法。
●教學準備
（1）設計相關的學生自主學習的導讀表格。
（2）設計不同調(diào)查小組的調(diào)查目標指示，以便引導學生學會進行社會調(diào)查，從而達到社會調(diào)查的目的。
學與教的過程
（新課導入）
在經(jīng)濟生活中，不同的人對于如何支配自己的金錢，如何安排自己的生活存在十分巨大的差異。特別是在不同年齡的人群中，這種差異就更加明顯。讓我們看一看青少年和老人之間在這個問題上的表現(xiàn)是如何的。
（新課教學）
【活動】引導學生閱讀課本第86頁的資料，并完成下面的目標：
1．完成下面的表格。
2．通過填寫表格，了解這個13歲的女孩子和老一輩人之間的分歧究竟是在什么地方？
關于“誰窮誰富”：一個13歲的城里女孩子的話題對比表格
對比項目13歲的城里女孩的生活方式老一輩人的生活方式
是否具有儲蓄習慣
吃的方面
穿的方面
住的方面
結 論
附：關于“誰窮誰富”：一個13歲的城里女孩子的話題對比表格（投影給出）
對比項目13歲的城里女孩的生活方式老一輩人的生活方式
是否具有儲蓄習慣從來不存錢，有錢就要花。有“費”必消，不留過夜錢。出門超過兩千米，就要打車，不愿意累著自己 具有良好的存錢習慣，而且不舍得花。即使自己很辛苦，也省下錢不請保姆，自己親歷親為去照顧小孫子（飽含對自己的孫子的關心）
吃的方面先挑最好的吃，不好的就不吃，要吃得有講頭 先挑選最不好的吃，將最好的留到最后吃，或者留給孩子們吃
穿的方面穿得要有名堂，不會去穿別人穿過的衣服 撿孩子們剩下的不喜歡的衣服穿
住的方面貸款買房子住 攢錢買房子住
結 論沒有錢卻過著富足開心的日子 有錢卻過著窮日子
【活動】閱讀投影中展示的兩種十分不同的觀念，談談你的心里話。
步驟：1．根據(jù)同學們歸納的要點，完成下面的表格，談談你的看法。
2．小組內(nèi)部交流，并展開討論，形成組內(nèi)觀點。
3．全班范圍內(nèi)交流，并展開討論，形成觀點。
序號你贊同的觀點這是誰的觀點你的理由
1
2
3
序號你不贊同的觀點這是誰的觀點你的理由
1
2
3
你的結論是
【活動】將同學們分成若干小組，指導學生進行社會調(diào)查。
1．分組：大體可以分成：長輩組、青少年組、相關資料收集組、專家組、國家部門組等。
2．各組完成的目標分別是：
（1）長輩組：
了解我們的長輩們是如何對待金錢的；
他們對待衣食住行等問題所持的態(tài)度又是如何的；
他們對待青少年的消費問題又是怎么看的；等等。
（2）青少年組：新課標第一網(wǎng)
了解我們的青少年們是如何對待金錢的；
他們對待衣食住行等問題所持的態(tài)度又是如何的；
他們對待老一輩的各方面問題又是怎么看的；等等。
（3）相關資料收集組：
上網(wǎng)收集與此相關的資料和典型事例，提供更加廣泛的生活面。
第一組、第二組、第三組調(diào)查的目的是更加全面和深入地把握實際情況如何。（把握第一手資料）
（4）專家組：（也可以上網(wǎng)去收集）
我國當前的經(jīng)濟形勢如何；
是什么影響人們這樣生活的；
節(jié)約消費與刺激消費的關系。
（5）國家部門組：（也可以上網(wǎng)去收集）
了解本地區(qū)家庭消費的因素：資源狀況、收入水平和差異、風俗習慣、文化生活的特點；
我國的國情與消費的關系。
3．調(diào)查結果展示，目的讓同學們了解造成不同的消費觀背后的根源。
【總結】在國門打開之前，中國的經(jīng)濟基本上沒有擺脫短缺時代，絕大多數(shù)中國城鄉(xiāng)的家庭仍處于溫飽的邊緣，幾億人還在貧困中掙扎。那時候的中國人依然在過著“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的日子。那時即使是較為富裕的小部分人也還須節(jié)衣縮食地去追求“老三件”，即自行車、手表、縫紉機。
自從改革開放之后，就在這短短的二十年時間里，電視機、洗衣機、電冰箱這“新三件”已經(jīng)在我國城市家庭中基本普及。進入20世紀90年代以后，城市家庭對耐用消費品的追求已經(jīng)變成了高檔音響、大屏幕彩電、分體空調(diào)等，“新富”家庭開始以名牌服裝和私人洋房、私家汽車來顯示自己與眾不同的“檔次”和“品位”。
而如今，普通的老百姓也能夠住進寬敞的住房，開上自己的小汽車，人們的生活水平確實提高了。我們的經(jīng)濟生活發(fā)生著翻天覆地的變化，人們消費的能力和水平已經(jīng)與往日不同了，我們具有了可以好好生活、生活得更好的條件。
青少年們生活在已經(jīng)逐漸富裕起來的時代，在他們的心目中，保證生活品質(zhì)的物質(zhì)條件都是應該的。我們應該去過好日子，讓我們的衣食住用行提高一個新的檔次，這是我們不斷地發(fā)展所追求的一個目標。當我們完全有條件可以去享受生活的時候，我們不應該拒絕，依然生活在過去之中。人們的有些觀念應該跟上時代。
但是，我們要提高生活品質(zhì)，并不意味著不顧家庭的實際情況、不顧我們國家的實際情況，去過度消費、超前消費，甚至肆意地浪費。
【展示】
資料一：中學生文具消費委實驚人
某中學生譚靜同學最近對213名中學生購買和淘汰文具的情況進行了調(diào)查。結果表明，這些孩子一年總共購買文具2002件，價值2．7萬元；每人年均購買9．4件，價值127．7元。213人年均淘汰文具1938件，價值2．1萬元；每人年均淘汰9．1件，價值101．6元�？偣瞾G失876件，價值0．9萬元。調(diào)查結果還顯示，中學生文具平均每1．03年更新一次，淘汰文具價值占家長總工資的8％。從此項調(diào)查可以看出，由于家長和學生不加節(jié)制地購買，已經(jīng)造成大量的文具浪費。
許多家長主動給孩子買新文具的理由，是希望孩子新學年有個新開端，更用功學習。但是，好幾位考上哈佛等世界知名大學的孩子，直到上大學還用的是小學一年級時的鉛筆盒。這些孩子的家長從小小文具上培養(yǎng)孩子克勤克儉的美德，艱苦奮斗的精神，其實是對孩子健康成長的真正饋贈。Xkb1.com
譚靜同學呼吁同學們從愛護文具開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、減少浪費的好習慣。她還征求了同學們對舊文具的處理意見。46％的人希望開設文具舊貨交換市場，33％倡議將剩余文具捐贈給“希望工程”，24％愿意自己動手將文具改裝重新利用，28％建議建設文具改裝工廠。譚靜說：“一枝筆少了彈簧，另一枝壞的是筆桿，把兩枝筆稍加修改重新組裝成一枝新筆用，不是挺好嗎？”（見《北京日報》）
資料二
情景1：1994年中學流行穿兩三百元的大軍靴，許多男生趕時髦要買。一位家長為難地說：我一個月才掙200多元，是強撐著才買的。沒辦法，孩子說要不買同學會看不起他。
情景2：一位40歲左右的開出租汽車的婦女曾經(jīng)傷心地說：“我不知道哪里對不起我的孩子了。我開車掙錢供養(yǎng)他，很辛苦。但他都該上高中了，還不懂事。他看不起我，但看得起我的錢。他今天要我給他錢買流行唱片，太貴了，我沒有給他。他就跟我吵，說我沒文化……”
【提問】從中我們應該受到什么啟發(fā)呢？
學生回答略。
【總結】我們的消費水平是由我們的收入水平?jīng)Q定的。我們不能夠不顧我們的收入狀況，盲目地、過度地去消費。即使是生活水平提高了，我們也不要忘記節(jié)儉。即使是我們通過信貸的方式，今天去花明天的錢，我們依然不要浪費明天的錢。
資料三
某繁華商業(yè)街上。一個初中生趙某某隨手把一團東西丟在路上，仔細一看原來是一個肉包子皮。原來他只吃包子里面的肉，包子皮就隨意扔了。某學校的垃圾箱前。曾經(jīng)有人對學校垃圾箱作過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)里面滿是“旺仔牛奶”、“雪碧”、“娃哈哈”、“小龍人”等硬軟飲料室盒。現(xiàn)在的中學生都不愛喝開水或茶水了，口渴了動不動就喝高級飲料。一位老師不無憂慮地說：“現(xiàn)在的孩子越吃越好，身體鍛煉卻越來越少了。”
在某高級飯店。一間包間里不時傳來陣陣孩子們奶聲奶氣的歌聲、笑聲，原來是一位家長在為兒子舉行生日宴會。家長為孩子舉行生日宴會已成為一種規(guī)矩。某學校老師對本校初一年級50個學生進行了一次調(diào)查，結果顯示，有1／3的學生開過生日宴會，有近1／2的學生開過不止一次，其中田某的父母就為她舉行了三次生日宴會，且一次比一次規(guī)格高、花銷大。
資料四
現(xiàn)在農(nóng)村置辦酒席的名目越來越多，婚喪嫁娶自不必說，就連參軍、升學、過生日、生孩子，甚至搬家、蓋房子也都備酒席，而且“檔次”越來越高，“份子”越隨越大�！岸y出手，五十靠邊走，百元鈔票喝頓酒”，已成為許多地方的普遍現(xiàn)象。重禮之下，許多農(nóng)民苦不堪言。隨吧，兜里沒子兒，不隨吧，被視為“小摳兒”，在鄉(xiāng)親們面前“掉價”，乃至怕以后有事難辦。有一個村民一年光上述“喜宴”隨禮就隨出2000多元，幾乎是全家一年的收入。
數(shù)字顯示，2000年陜西省城鎮(zhèn)居民人均收入只有5124．2元，比全國平均水平低1155．8元，在西部省份中居中游偏下水平。據(jù)了解，整個西安的餐館、酒樓、大排檔約為9000家，每天產(chǎn)生的“垃圾”難以計數(shù)。
據(jù)報載，北京餐飲業(yè)提出了“均衡飲食，重質(zhì)適量，剩菜打包，減少‘垃圾’”的新理念，提醒大眾“點菜不要過量”，珍惜食物，不做絲毫的浪費。希望我們能夠提倡新理念，最大限度地節(jié)約每一粒糧食，為我們的子孫后代多留下一塊發(fā)展空間。
【提問】從中我們應該受到什么啟發(fā)呢？
學生回答略。
【總結】人口眾多，這是我國的國情。無論什么時候，我們都要珍惜可貴的資源，不要輕易地丟棄。為了顯示富裕而不斷浪費資源的做法是不可取的。
【展示】
資料五：美國有錢人也不擺闊
日益嚴峻的經(jīng)濟形勢給美國富人們的消費觀念帶來了一些變化，并且由此使消費品供應廠家和商家的經(jīng)營理念和服務方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變。盡管收入急劇下降，美國富人享受生活的口味仍然不變，不過在支出的時候，卻要算計一下。他們依然與家人外出度假，但出門不再坐頭等艙，也不追逐豪華名牌了。營銷專家因此稱他們?yōu)椤肮?jié)儉貴族”。“節(jié)儉貴族”的年齡在三十幾歲到四十幾歲之間，其財力也屬中上等。他們多是中等企業(yè)的企業(yè)家或管理人員，不會面臨巨大的風險。其中大部分人有300萬到1500萬美元的純資產(chǎn)。不少人雖然在低迷的股市中虧了錢，但并沒有破產(chǎn)。在消費觀念和方式上，他們沒有忘記既讓自己享受生活，又不忘節(jié)儉。杰夫?科恩是美國印第安納波利斯的一位投資顧問，雖然稱不上是百萬富翁，可也算是個有錢人了。兩年前，他同家人外出度假時，要住四星級飯店，這樣每天僅住宿費就要花上千美元。后來他突然發(fā)現(xiàn)了俱樂部的好處，每年只需要交納7000美元的會費。他和家人在俱樂部的度假村里度假，平均每天的住宿費用僅為150美元，這就節(jié)省了一大筆開支。像他這樣的會員，俱樂部里共有190名。
【歸納】時代不同了，不同時代人們的消費觀念是不同的，我們應該尊重彼此的消費方式。社會產(chǎn)品逐漸豐富了起來，我們的生活水平提高了，我們要過上相對富裕和充實的生活，這是我們每個人應該去追求的。但是，我們的消費生活也要講究一個度，即物盡其用，不能浪費。不論是在什么時代都是如此，無論是我們收入提高了，還是在我們的收入比較貧乏的時候。這也是我們未成年人應該記取的。（課堂小結或總結拓展）結合同學們在課下的調(diào)查和課上的討論，寫一份《做文明生活的青少年》的報告。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/61876.html
相關閱讀：七年級歷史與社會第六單元在社會的舞臺上教案