2018年3月初一政治下冊月考試卷(東臺市含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

東臺市第一教育聯(lián)盟初一 年級2018年3月階段性測試
道德與法治試卷
第一卷      選擇題(共28分)
一、單項選擇題(每一小題只有一個最符合題意的答案。請將其選出并填入相應(yīng)的括號,每小題2分,共28分)
1、著名作家柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候!边@句話啟示我們,青春(   )
A.是快樂的,我們沒有理由不快樂    B.是美好的,我們要趁這 個時光好好玩樂
C.是漫長的,我們要慢慢的渡過      D.是短暫的,我們要學(xué)會珍惜,好好把握
2. 可以最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力的是 (       )
A.愛惜時間,充分利用時間             B.認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提高工作效率
C.不斷創(chuàng)造,不斷進(jìn)步,創(chuàng)造生命價值    D.積累經(jīng)驗,創(chuàng)造財富,提升生命價值
3.莊子說:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”這句話的意思是(   。
A.人生非常短暫,我們要珍惜它      B.人生易老天難老
C.活著就應(yīng)該不斷地創(chuàng)造和奉獻(xiàn)      D.要干好本職工作
4.“人生是一串無數(shù)的小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠。”大仲馬這句名言給我們的啟示是     (        )
 A.對煩惱和苦難要抱無所謂的態(tài)度  B.人生是場災(zāi)難,要數(shù)念珠求佛保佑
 C.要以樂觀向上的態(tài)度對待人生     D.人生的旅途是無邊的苦海,要知足常樂
5. “人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣!泵献拥倪@句話告訴我們
A.唯有知恥,才有自尊, B.世界上并沒有羞恥
C. 人都是知恥的, D.自尊是人人都需要的
6.能夠挖掘人的潛能,展現(xiàn)生命的價值,盡顯生命的魅力的是 (        )
A.樂于奉獻(xiàn)的生活           B.富于創(chuàng)造的生活
C.珍愛自己的生命           D.活得自由自在,平平安安
7、“生命的質(zhì)量在于追求,而不僅僅在于活著”,“有的人活著, 他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。從這些語言中,你能體會到(   )
A、人的生命因 為智慧而閃爍光彩
B、生命很珍貴,好死不如賴活著
C、生命的意義不在于長短,要不斷延伸生命的價值
D、應(yīng)當(dāng)善待他人的生命
8、真正的青春屬于  (   )
A.沒有理想的人      B.好逸惡勞的人
C.勇于承擔(dān)責(zé)任的人  D.無所事事的人。
9.下列屬于自 尊表現(xiàn)的是( )
A.李明上課照鏡子,受到老師的批評
B.李永穿奇裝異服,以引起同學(xué)的關(guān)注
C.張佳對人有禮貌,贏得同學(xué)的稱贊
D.段林在同學(xué)發(fā)言時起哄,令同學(xué)厭煩
10、馬克思說:“在選擇職業(yè)時,我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完善,不應(yīng)該認(rèn)為,這種利益是敵對的,互相沖突的!边@意味著(   )
A.為社會作貢獻(xiàn)與實(shí)現(xiàn)人生價值是對立的 
B.創(chuàng)造和貢獻(xiàn)是社會發(fā)展的要求,也是實(shí)現(xiàn)個體人生價值的需要
C.人類個體的生命價值是渺小的    
D.人類是高級的動物
11、一個真正懂得人生價值的人不但享受現(xiàn)實(shí)生活的給予,而且還會積極為社會、為他人去奉獻(xiàn)。因為   (   )                                                         
 ①奉獻(xiàn)能使人的生活得到充實(shí)  ②奉獻(xiàn)能提升人的生命價值  ③奉獻(xiàn)能使人體會到幫助他人的快樂  ④奉獻(xiàn)是人生價值的全部內(nèi)容
A.①②④         B.②③④      C.①②③        D.①②③④
12、x藏軍區(qū)總醫(yī)院院長李素芝,36年堅守雪域高原,攻克了先天性心臟病和高原病兩大難題,深受x藏軍民愛戴。他說:“我從不后悔我的選擇。因為,能有力量為人民服務(wù),這
是最大的幸福!”對此理解不正確的是(    )
A.在勞動創(chuàng) 造中實(shí)現(xiàn)人生價值
B.人生價值體現(xiàn)在對他人和社會的貢獻(xiàn)
C.無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求同時也是自我完善的過程
D.只有在艱苦的環(huán)境下才能做出貢獻(xiàn)
13、要愛惜自己 的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,你覺得自己應(yīng)該怎樣度過這美好的青春時光呢?(   )
①從我做起,從小事做起,進(jìn)一步體會青春成長的美好②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,立志為祖國服務(wù)③敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新④吃喝玩樂,享受生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④  D. ①②③④
14、下列哪些做法是正確的(   )                                          
 ①父母工作一天很勞累,小明給他們捶背、準(zhǔn)備洗腳水  ②城市清潔工莊玉榮,辛勤工作20年,無怨無悔  ③初一(1)班的同學(xué)將節(jié)省下來的零花錢捐給重 災(zāi)區(qū)  ④小文遇到了不順心的事,暗自垂 淚,生悶氣
A.①③④         B.①②③      C.②③④        D.①②④
第二卷     非選擇題(共22分)
二、簡要分析題(結(jié)合材料依據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行闡述,共8分)
 15、我國航天員翟志剛打開“神舟七號”載人飛船軌道艙艙門,首次實(shí)施空間出艙活動,茫茫太空第一次留下中國人的足跡。聽到這個消息大家興奮地議認(rèn)起來——
黃程彬:太棒了!翟志剛好樣的!我也要向他那樣,將來當(dāng)個航天員。
林彬:當(dāng)航天員訓(xùn)練太辛苦了,我喜歡唱歌,我要當(dāng)個歌星。
趙敏:我認(rèn)為當(dāng)什么并不重要,重要的是干出轟轟烈烈的大事,人生才有 意義。
丁力:你們的想法也太遙遠(yuǎn)了吧!依我看,考慮將來如何能掙錢更實(shí)際。
請你對上述同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行簡要評析。
三、實(shí)踐與探究
16、材料一  一天中午,某中學(xué)教學(xué)樓二樓突然起火,火光沖天,濃煙滾滾,學(xué)生們驚慌失措,亂作一團(tuán)。有的同學(xué)拿來了滅火器,但不會用;有的同學(xué)身上起了火,慌忙脫了衣服,結(jié)果又燒傷了臉;有的同學(xué)被煙熏倒了……
材料二  校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、體罰及變相體罰、隱私權(quán)、人身自由權(quán)被侵害等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害可以避免。
材料三  2018年12月25日,江西贛州市一名9歲的小男孩因為放學(xué)晚回家遭到父母的批評上吊自殺;2018年1月6日,杭州下沙一名9歲的男孩昊昊疑因被老師批評上吊自殺;2018年1月25日,南京郵電大學(xué)綜合科研大樓,計算機(jī)學(xué)院研三的學(xué)生蔣華文從9樓一墜而下,結(jié)束了自己25歲的生命;2018年1月26日,蘭州市一名8歲男童疑因?qū)懽鳂I(yè)問題遭家長斥責(zé)自殺身亡;2018年4月14日上午,南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)一名大二學(xué)生墜樓身亡……近年來,青少年自殺人數(shù)增幅最大,自殺已經(jīng)成為中國青少年死亡的第一原因,輕生者正在朝低齡化發(fā)展。
    閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)面對突發(fā)事件,我們應(yīng)該怎么辦?(6分)
 
(2)根據(jù)上述材料和你對當(dāng)前中學(xué)生的了解,你認(rèn)為目前應(yīng)該對學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)哪些方面的教育?(至少兩個方面,2分)

 

(3)生命不是坦途,但生命最寶貴。小小的挫折面前,我們不應(yīng)該放棄我們最寶貴的生命。請你說說我們應(yīng)該怎樣對待生命。(6分)


初一道德與法治答案
參考答案:
一、主觀題
1.D 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.C 10.B 11.C 12.D  13.A 14.B
二、客觀題
15、 黃程彬決心以翟志剛為榜樣,樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),是正確的。
理想的實(shí)現(xiàn)需要付出辛勤的汗水,林彬怕吃苦,很難實(shí)現(xiàn)自己的理想。
趙敏認(rèn)為只有干大 事業(yè)人生才有意義是不正確的,因為平凡的工作、平凡的小事同樣體現(xiàn)人生的意義。
丁力把掙錢作為自己的人生目標(biāo)和追求,是狹隘的。(每點(diǎn)2分)
16、   (1)①我們必須保持清醒的頭腦,迅速對環(huán)境進(jìn)行判斷,避免出現(xiàn)驚慌失措的行為。②同事要設(shè)法脫離險境,并及時報警。③只有提高防災(zāi)、減災(zāi)意識,學(xué)會避險、自救和互救,才能降低災(zāi)害所造成的危害和損失,更好地呵護(hù)生命。(答出其中一點(diǎn)2分,共6分)
(2)生命教育、挫折教育、心理健康教育、意志教育等(答出兩個方面即可,2分)
(3) ①我們應(yīng)認(rèn)識到生命最寶貴,應(yīng)當(dāng)尊重生命,熱愛生命②我們更要熱愛生活,不讓自己的生命留有遺憾③呵護(hù)生命,我們需要強(qiáng)化安全防范意識,掌握安全防范本領(lǐng) ,提高安全防范能力,更需要在日常生活中養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。④從現(xiàn)在做起,從自已做起,依靠法律和制度、科學(xué)和智慧,護(hù)佑我們的生命安康。⑤逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志。(答出其中一點(diǎn)給2分,共6分)

 


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