1.化學(xué)起源學(xué)說
1)概念:非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)變化,逐漸演變?yōu)樵忌?br />2) 四個階段
(1)從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)
①原始大氣:甲烷、氨、水蒸氣、氫氣、硫化氫和氰化氫等是由火山噴發(fā)的氣體形成。與現(xiàn)在的大氣成分相比缺少氧氣
②米勒的模擬實驗
A過程:
B證明:無機小分子物質(zhì)可以生成有機小分子物質(zhì)
(2)從有機小分子物質(zhì)生成有機大分子物質(zhì)
各種小分子長期積累、相互作用→縮合和聚合形成大分子物質(zhì)
(3)從生物大分子物質(zhì)組成分子體系
(4)從多分子體系演變?yōu)樵忌?br />●生命起源的最關(guān)鍵一環(huán),約距今36億年前
生命起源需要三個條件:①物質(zhì)條件②能量條件③一定的場所
溫度降低后形成了原始海洋-----生命的搖籃【作用:為生命的誕生提供了安全的場所(避免受到宇宙射線和紫外線的傷害);為原始生命提供了必要的空間;含有豐富的有機物,不含游離的氧(代謝類型:異養(yǎng)厭氧型)】
多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行
2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣
3.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)
4.其他幾種生命起源學(xué)說自然發(fā)生學(xué)說、神創(chuàng)說、生物發(fā)生說、宇宙發(fā)生說、生命起源來自太空
5.科學(xué)的推測包括:確鑿的證據(jù)、嚴(yán)密的思維和豐富的聯(lián)想和想象
【課堂練習(xí)】
1、科學(xué)家米勒是( 。
A、法國人 B、美國人 C、英國人 D、德國人
2、關(guān)于原始大氣的說法,不正確的是( 。
A、由火山噴發(fā)形成 B、不含氧
C、由水蒸氣、氨、甲烷等組成
D、溫度比現(xiàn)在的大氣溫度要低
3、地球上最早的生命誕生于( )
A、溫泉 B、巖層 C、原始大氣 D、原始海洋
4、原始生命是在原始海洋中誕生的,主要原因是( )
A、水中有氧 B、許多生化反應(yīng)離不開水
C、水是營養(yǎng)物質(zhì) D、水是生物體的組成成分
5、在原始地球條件下,由無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)過程中,其所需要的能量來自于
A、太陽的輻射能
B、物質(zhì)氧化分解提供的能量
C、新陳代謝釋放的能量
D、宇宙射線、紫外線、閃電等提供的能量
6、原始的生命形成于地球形成后的( )億年
A、10 B、40 C、80 D、100
7、下列各項是原始大氣中所沒有的是( )
A、氫 B、水 C、氨 D、氧
8、原始生命形成過程中,保護(hù)原始生命不受紫外線傷害主要靠( )
A、噴射的火山 B、原始大氣
C、原始海洋 D、原始陸地
9、原始生命的搖籃是( )
A、原始陸地 B、原始海洋
C、原始大氣 D、土壤
10、下列各項不是原始大氣的成分的是( )
A、水蒸氣、甲烷 B、甲烷、氨氣
C、水蒸氣、氨氣 D、氧氣、二氧化碳
11、在生命起源的初級階段,水蒸氣、氨和甲烷等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成了
A、原始生命 B、微生物
C、簡單有機物 D、單細(xì)胞生物
12、米勒實驗證明了( )
A、生命是由上帝創(chuàng)造的
B、地球上的生物來自宇宙
C、生命起源于非生命物質(zhì)
D、生物是在不斷進(jìn)化的
13、原始生命起源的過程可以簡單概括為( )
A.無機物→有機物→原始生命
B. 有機物→無機物→原始生命
C. 無機物→原始生命→有機物
D. 無機物→有機物→原始大氣
14、原始生命的營養(yǎng)方式和呼吸方式是( )
A.自養(yǎng)、有氧呼吸 B.異養(yǎng)、無氧呼吸
C.自養(yǎng)、無氧呼吸 D.異養(yǎng)、有氧呼吸
15、從隕石中含有能夠生物體所需的有機物的事實,可以推測構(gòu)成生物體的有機物能夠( )
A.在地球以外形成并被帶到地球上
B.在地球上形成并被帶到地球以外
C.在宇宙的任何一個星球上合成
D.在宇宙的任何一個星球上形成生命
16、如圖所示為美國學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬裝置,將裝置內(nèi)的空氣出形成真空,然后模擬原始地球上的大氣成分,將甲烷、氨氣、氫氣等氣體從(a)泵入玻璃儀器內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)(b)冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物經(jīng)檢驗含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機物。
(1)(1)A內(nèi)為模擬 中發(fā)生 現(xiàn)象。
(2)B、C中的液體相當(dāng)于
(3)想裝置內(nèi)輸入的氣體主要是
(4)米勒提出的問題是
(5)米勒作出的假設(shè)是
(6)米勒在實驗中收集到證據(jù)是
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