芽的發(fā)育與整枝打杈

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
A.葉芽和花芽
B.頂芽和側(cè)芽
C.葉芽和混合芽
D.側(cè)芽和花芽
2.葉芽的生長點的作用是( )
A.長出側(cè)芽
B.長出幼葉
C.使芽軸不斷伸長
D.發(fā)育成莖
3.下列關(guān)于頂芽的敘述,錯誤的是( )
A.頂芽只長在主干的頂端
B.頂芽優(yōu)先發(fā)育會抑制其鄰近的側(cè)芽發(fā)育
C.適時摘除番茄的頂芽對多結(jié)果實有利
D.頂芽處含生長素較少
4.下列屬于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的是( )
A.側(cè)芽優(yōu)先于頂芽發(fā)育
B.葉芽優(yōu)先于側(cè)芽發(fā)育
C.頂芽優(yōu)先發(fā)育,側(cè)芽發(fā)育受抑制
D.混合芽優(yōu)先于側(cè)芽發(fā)育
5.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”,用橫線標(biāo)明錯處 并改正)
(1)在芽發(fā)育過程中,能再次形成新芽的一組結(jié)構(gòu)是生長點和葉原 基。( )
(2)將來既發(fā)育為莖,又發(fā)育為葉的芽是混合芽。( )
6.棉農(nóng)種植棉花,當(dāng)棉花長到一定時期,常摘掉棉花枝條上的頂芽。請分析原 因。
7.如果一枝條和一總?cè)~柄一樣粗細(xì)大小,應(yīng)如何來區(qū)分?( )
①著生有較大葉片的 是枝條
②著生有較小葉片的是總?cè)~柄
③著生有頂芽、側(cè)芽的是枝條
④不著生頂芽、側(cè)芽的是總?cè)~柄
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
8.未經(jīng)修剪的蘋果樹共有5條完好無損的側(cè)枝,那么,這株蘋果樹共有頂芽 ( )
A.1個
B.4個
C.5個
D.6個
9.桃樹的枝條上長有肥大的、瘦小的、肥瘦適中的3種芽,其中肥大的芽在春 季最有可能發(fā)育成( )
A.花
B.枝條
C.葉
D.葉或花
10.要使樹木少生分枝,長得又快又高的方法是( )
A.摘除頂芽,保留側(cè)芽
B.頂芽、側(cè)芽均摘除
C.摘除側(cè)芽,保留頂芽
D.頂芽、側(cè)芽均保留
11.下列農(nóng)業(yè)措施不是利用植物頂端 優(yōu)勢原理的是( )
A.把棉花下部老葉去掉
B.在一定時期去掉番茄頂芽
C.不損傷杉樹主干上的頂芽
D.在一定 時期去掉果實上部主干
12.觀察圖6所示丁香葉芽結(jié)構(gòu)的縱切和丁香的一段枝條,回答下列問題。

(1)請寫出左圖中的結(jié)構(gòu)名稱和作用。
①是_______ ___,作用為_______________ _________。
②是__________,作用為________________________。
③是__________,作用為________________________。
④是__________,作用為___ _____________________。
⑤ 是__________,作用為________________________。
(2)將右圖中的a、b、c與左圖中的相應(yīng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。
a??[ ];b??[ ];c??[ ]
(3)由此可以看出,葉芽將來發(fā)育成______________。


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