第一部分：積累與運(yùn)用。
1、我國(guó)各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。為了解決“白色污染”問(wèn)題，從2019年6月1日起，我國(guó)所有的超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)以及商品零售場(chǎng)所將不再免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋，如顧客需要，須自己掏錢購(gòu)買。請(qǐng)你用一句話來(lái)倡議人們不再使用塑料購(gòu)物袋。
___________________________________________________________________
2、加點(diǎn)字讀音全都相同的一項(xiàng)是( )
A.商酌 燒灼 著迷 遠(yuǎn)見卓識(shí)
B.喧鬧 渲染 漩渦 頭暈?zāi)垦?/p>
C.蘊(yùn)藏 醞釀 孕育 潤(rùn)物無(wú)聲
D.瑣屑 褻瀆 交卸 一瀉千里
3、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用橫線標(biāo)出并在橫線依次改正。
A.毛骨竦然 合轍押韻 鞠躬盡瘁 怡然自得
B.抑揚(yáng)頓挫 同舟共濟(jì) 美味佳肴 多難興幫
C.眾志成城 草管人命 慷慨大方 張皇失措
D.風(fēng)餐露宿 相安無(wú)事 重巒疊障 周而復(fù)始 _____________________
4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?：( )
A.面對(duì)民俗展覽會(huì)上展出的秦淮扎燈、桃花塢年畫、惠山泥人、楊州漆器等民間藝術(shù)中的瑰寶，很多觀眾交口稱贊，感嘆相見恨晚。
B.世界衛(wèi)生組織大會(huì)開幕那天，大會(huì)主席薩爾加多門德斯直言不諱：“富有世界跟其它地方的差距越來(lái)越大�！�
C.發(fā)生在約旦首都安曼三家豪華酒店內(nèi)的自殺襲擊事件造成了重大傷亡，現(xiàn)場(chǎng)尸體橫陳，慘不忍睹，令人嘆為觀止。
D.中國(guó)青少年近視趨于低齡化，近視率平均達(dá)40%。照明協(xié)會(huì)專家指出光污染已成為導(dǎo)致青少年視力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要未雨綢繆。
5、下列句子中，沒有語(yǔ)病，句意明確的一項(xiàng)是：( )
A.高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)，與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
B.他希望各方本著相互尊重、互不敵視、平等協(xié)商，努力尋找符合各方利益并為各方接受的解決方案。
C.隨著流動(dòng)人才的增加和社會(huì)對(duì)人才需求的日趨多樣化，用人單位在招聘人才時(shí)，開始主動(dòng)與各地人才市場(chǎng)聯(lián)系，以便在更大范圍內(nèi)挑選更符合要求的優(yōu)秀人才。
D.曼城足球隊(duì)要防曼聯(lián)隊(duì)“恐怖左翼”的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特菲利普斯更不行，只有孫繼海行。
6、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是：( )
A.西班牙詩(shī)人梅洛鼓勵(lì)那些處在失望中的人們：命運(yùn)的盾牌一面是失意、困惑;另一方面是幸福、快樂(lè)。
B.在這次調(diào)查中，前三個(gè)問(wèn)題是：你的月生活費(fèi)是多少，你平時(shí)的買衣標(biāo)準(zhǔn)是什么，你平時(shí)的吃飯標(biāo)準(zhǔn)是什么?
C.我國(guó)政黨制度的基本特征是“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政，”這也是我國(guó)政黨制度的優(yōu)點(diǎn)。
D.時(shí)間膨脹不僅為探索人類能力所不及的宇宙提供了方法，它也是一種時(shí)間旅行(一種科學(xué)幻想活動(dòng)，指人離開現(xiàn)在而置身于未來(lái)或過(guò)去??譯者注)。
7、填入下面文字中橫線上的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )
農(nóng)村的道路像一些被遺棄的繩子，_______永遠(yuǎn)不會(huì)有人想把它弄直;河流始終妄圖躲開人類，_____;樹林是淡清的，它們已由自然繁殖生長(zhǎng)改為人工種植，______。
⑴ 被隨便地扔在田野上
⑵ 把它隨便地扔在田野上
⑶ 村莊卻總是在某個(gè)拐彎處踩住它
⑷ 卻總是在某個(gè)拐彎處被村莊踩住
⑸ 這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個(gè)童話了
⑹ 任何一個(gè)童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了
A. ⑵⑷⑹ B. ⑴⑷⑸ C. ⑵⑶⑸ D. ⑴⑷⑹
8、綜合性學(xué)習(xí)。 ⑴古詩(shī)文填空。
①《浣溪沙》中表達(dá)出“人生也可老當(dāng)益壯”的內(nèi)容是：__________，__________。
②《早寒江上有懷》中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙的句子是： _____________________，______________________。
③《長(zhǎng)歌行》中蘊(yùn)含人生哲理的詩(shī)句是：________________，________________。
④《使至塞上》中被王國(guó)維贊為“千古奇觀”的句子是：_______________，______________。
(2)文學(xué)名著閱讀填空。
他當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和屈辱。后來(lái)逐漸走上革命道路。其后經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使臥在病床上，他也克服種種困難拿起筆，用另一種形式實(shí)踐著他生命的誓言。這個(gè)人物是___________(國(guó)別)___________________創(chuàng)作的《___________________》這部作品中的______________(人物)。
⑶根據(jù)提示寫俗語(yǔ)。
想成就一番大事，必須靠大家的共同努力，所以，我們中國(guó)人便用一句俗語(yǔ)形容說(shuō)：“___________________，_______________________ ”。
⑷“512”汶川地震發(fā)生后，班里擬召開“人間自有真情在”主題班會(huì)，請(qǐng)你以主持人的身份，自選角度寫一段開場(chǎng)白。(60字以內(nèi))
第二部分：古詩(shī)文閱讀與欣賞。
㈠閱讀下面一首詩(shī)，完成9-10題。
登科后 孟郊
昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
9、從本詩(shī)派生出的兩個(gè)成語(yǔ)是______________、_______________。
10、“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?
㈡閱讀下面古文，完成11?16題。
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
([宋]蘇軾《記承天寺夜游》)
【乙】予初十日到郡，連夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，風(fēng)亭月樹間，以紅粉笙歌② 一兩隊(duì)點(diǎn)綴，亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜，獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯③，昏黑無(wú)往來(lái)，時(shí)聞風(fēng)鐸④，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中，與無(wú)際偕訪仲和⑤于此。夜半月出無(wú)人，相與坐石臺(tái)，不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之，覺悠悠欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度，見虎丘本色耳!
([明]李流芳《游虎丘小記》)
[注] ①虎丘：蘇州名勝。 ②紅粉笙歌：指歌女奏樂(lè)唱歌。 ③鉤月磯：在虎丘山頂。④風(fēng)鐸：懸于檐下的風(fēng)鈴。 ⑤無(wú)際、仲和，作者的友人。
11、下列加點(diǎn)詞意思不相同的一組是( )
A.月色人戶 木蘭當(dāng)戶織
B.然終不若山空人靜 徐公不若君之美也
C.時(shí)聞風(fēng)鐸 隔簋竹，聞水聲
D.生平過(guò)虎丘才兩度 道不通，度已失期
12、下列句子中“于”字的用法和“與無(wú)際偕訪仲和于此”中的“于”字用法相同的一項(xiàng)是( )
A.公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺
B.萬(wàn)鐘于我何加焉
C.今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君
D.其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣
13、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中畫橫線的句子。
譯文：
14、用斜線(/)為乙文中畫曲線的句子標(biāo)出兩處停頓。
不 復(fù) 飲 酒 亦 不 復(fù) 談 以 靜 意 對(duì) 之
15、用自己的話說(shuō)說(shuō)蘇軾是怎樣描寫承天寺夜色的。
答：
16、承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點(diǎn)?
答：
第三部分：現(xiàn)代文閱讀。
(一)閱讀下面的文字，完成17?20題。
希臘時(shí)間2019年3月24日12時(shí)25分，最高女祭司、希臘女演員瑪利亞娜芙普利都在奧林匹亞赫拉神廟前，用凹面鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火。自此直至8月8日，祥云火炬將在世界各地傳遞。
祥云火炬的外表設(shè)計(jì)引萬(wàn)眾矚目，卻很少有人知道這火炬要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨、低壓缺氧、跌落沖擊等重重考驗(yàn)，在它身上凝聚了眾多的科技因素。
航天芯也就是火炬的燃燒系統(tǒng)，包括燃料供應(yīng)系統(tǒng)(燃料瓶、穩(wěn)壓裝置和回?zé)嵫b置)和燃燒器兩大部分。燃料供應(yīng)系統(tǒng)的主要構(gòu)成部件是燃料瓶和穩(wěn)壓裝置，燃料瓶非常耐壓(達(dá)14兆帕)，一瓶燃料需要保證燃燒15分鐘以上。為了既能保證和火炬外殼的匹配，又能滿足燃燒時(shí)間，燃料瓶只能做得又細(xì)又長(zhǎng)。
火炬燃料用的是99%以上純度的丙烷。采用丙烷燃料是為了能在火炬?zhèn)鬟f路線范圍內(nèi)，滿足環(huán)境溫度的要求;再者，丙烷燃燒后火焰是橙色，具有較好的可視性。
火炬的燃燒需要穩(wěn)定的流量，穩(wěn)壓裝置能提供穩(wěn)定壓力、穩(wěn)定流量的燃料。將火炬開關(guān)設(shè)計(jì)到穩(wěn)壓裝置上，還能少了一個(gè)零件。穩(wěn)壓裝置共有三個(gè)功能：第一是減壓;第二是穩(wěn)壓;第三就是在意外跌落的情況下，還能確�；鹁胬^續(xù)燃燒，不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
為了延長(zhǎng)燃燒時(shí)間，火炬還設(shè)計(jì)了回?zé)嵫b置。燃料出來(lái)后不是直接進(jìn)燃燒室，而是通過(guò)回?zé)嵯到y(tǒng)給燃料瓶進(jìn)行加熱，減緩溫度降低的速度，滿足燃燒時(shí)間�；�?zé)峁鼙Ａ魺崃�，讓管�?nèi)的氣體溫度也升高，利于燃燒。
雙火焰是燃燒器的一個(gè)核心設(shè)計(jì)。燃料經(jīng)過(guò)回?zé)嶂�，分兩路，一路進(jìn)入預(yù)燃室，一路進(jìn)入主燃室，基本上按1:2的比例進(jìn)行分配。
預(yù)燃室中燃料和空氣混合后再燃燒，摻混得比較好，火焰溫度比較高，形狀短，是藍(lán)色的。而主燃室的燃料沒有經(jīng)過(guò)預(yù)混，燃料噴出后和空氣混合，先擴(kuò)散再燃燒，火焰溫度稍低些，呈不透明的橙色，火焰高度高于25厘米。預(yù)燃室相當(dāng)于一個(gè)穩(wěn)定的火源，保證它始終不滅，即使外面的主燃室火焰熄滅，它會(huì)馬上把主火焰點(diǎn)燃。這樣的設(shè)計(jì)，一是噴出燃料比較均勻，是球形的火焰;二是噴出來(lái)的燃料能與空氣摻混的比較均勻，燃燒比較充分，煙就會(huì)小，有利于觀賞性和環(huán)保。
5月7日,在中國(guó)火炬?zhèn)鬟f手的努力下，祥云火炬順利登頂珠穆朗瑪峰，光耀五洲。 (選自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)
17、說(shuō)明對(duì)象是____________，主要介紹它的____________________。
18、在設(shè)計(jì)上如何確保火炬在傳遞過(guò)程中火焰始終不滅?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出其中四點(diǎn)即可。
19、選文劃線句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去，為什么?
20、文中最后一段用了什么說(shuō)明方法，有何作用?
(二)閱讀下面的文字，完成21?24題。
母 親 的 鞋 架 瀾濤
夜深了，下了整整一天的秋雨還在淅淅瀝瀝地敲打著樓外的玻璃窗，發(fā)出滴滴答答的響聲，母親從我的記憶深處躡手躡腳地走出她的小房……
隨著職務(wù)的提升，不僅工作忙碌，應(yīng)酬也多了起來(lái)，我回家再無(wú)規(guī)律。妻子漸漸習(xí)慣了，我每每回家太晚，她抱怨幾句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母親在她的房門口，顯然是在等我。我?guī)е?zé)備地說(shuō)她：“娘，不用惦記我。您這么大年紀(jì)了，該多休息�！蹦赣H結(jié)巴著說(shuō)：“娘知道，娘擔(dān)心你……”
那以后，再?zèng)]有看到母親等在房門口。
母親只有我這么一個(gè)兒子，因?yàn)楦赣H早亡，我結(jié)婚后，母親便跟著我和妻子同住。只有小學(xué)文化的母親，牽掛著我愛著我，卻最大限度地給我飛翔的自由。
這一天，夜里回到家門口時(shí)，屋里傳來(lái)了清脆的鐘聲---是大廳墻上老式掛鐘報(bào)時(shí)的聲音。抬手看看表，12點(diǎn)�！八齻儜�(yīng)該都睡了吧�！蔽蚁胫p手輕腳地開門關(guān)門，脫鞋進(jìn)房間……第二天吃早飯時(shí)，母親突然對(duì)我說(shuō)：“你昨天晚上怎么回來(lái)那么晚?都12點(diǎn)了吧?這樣不好……”我一下愣住了，不知道母親怎么會(huì)這么清楚。我邊往母親的碗里夾菜，一邊敷衍著：“娘，我知道了。”以后，每次我回家晚了，第二天母親總會(huì)大概地說(shuō)出我回家的時(shí)間，但不再多說(shuō)什么。我知道---母親是在提醒我別回家太晚，提醒我不能對(duì)家過(guò)于疏淡。而我心頭的疑問(wèn)也越來(lái)越大：我每次晚歸，母親是怎么知道的呢?
母親在她43歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，雙眼失明，此后便一直生活在無(wú)光的世界。那晚，我又是臨近12點(diǎn)才回到家中。因?yàn)榫坪鹊奶啵覜]有回房間睡覺，悄悄地去了陽(yáng)臺(tái)，想吹吹風(fēng)，清醒一下。站了一會(huì)，大廳又傳來(lái)報(bào)時(shí)的鐘聲，十二下，清脆而有節(jié)奏感，我開始踱回房間。剛到門口，我呆住了，在月光下，母親正俯身在鞋架前，摸索著鞋架上的一雙雙鞋---她拿起一雙放到鼻子前聞一聞，然后放回去，再拿起另一雙……直到聞到我的鞋后，才放好鞋，直起身，轉(zhuǎn)回她的房間。原來(lái)，母親每天都是等待我的回來(lái)，為了不影響我和妻子，她總是憑借鞋架上有沒有我的鞋來(lái)判斷我是否回到家中，總是數(shù)著掛鐘的鐘聲來(lái)確定時(shí)間。而她判斷我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子聞。我的淚水悄然滑出眼眶。我已經(jīng)習(xí)慣以事業(yè)忙碌為借口疏淡了對(duì)母親的關(guān)心，但母親卻像從前一樣時(shí)刻牽掛著我。一萬(wàn)個(gè)兒子的心能不能抵得上一位母親的心呢?那以后，我努力拒絕一些應(yīng)酬，總是盡量早回家。因?yàn)槲抑溃抑杏心赣H在牽掛著我。母親是63歲時(shí)病逝的，她去世后，我依然保持著早回家的習(xí)慣。我總感覺，那清朗的月光是母親留下的目光，每夜都在凝視著我。
又是深夜，下了整整一天的秋雨還在淅淅瀝瀝地敲打著樓外的玻璃窗，發(fā)出滴滴答答的響聲。母親從我的記憶深處躡手躡腳地走出她的小房，走到鞋架前，彎下腰來(lái)…… (選自《時(shí)文選粹》第6輯)
21、“我呆住了，在月光下，母親正俯身在鞋架前，摸索著鞋架上的一雙雙鞋---她拿起一雙放到鼻子前聞一聞，然后放回去，再拿起另一雙……直到聞到我的鞋后，才放好鞋，直起身，轉(zhuǎn)回她的房間。”
⑴請(qǐng)你從描寫方法和內(nèi)容上賞析上段語(yǔ)句。
⑵此時(shí)此刻，“我”感慨萬(wàn)分。請(qǐng)發(fā)揮合理想象，寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
22、分析文章開頭、結(jié)尾語(yǔ)段的作用。
23、文中母親只說(shuō)了二句話：①“娘知道，娘擔(dān)心你……”;②“你昨天晚上怎么回來(lái)那么晚?都12點(diǎn)了吧?這樣不好……”。上述兩句話有何特點(diǎn)，請(qǐng)加以品味。
24、你在學(xué)習(xí)生活中，一定感受過(guò)母親無(wú)言的關(guān)愛，請(qǐng)用一段文字描述出來(lái)。(文中例子除外)
第四部分：寫作。
海龜和老鷹材料作文
南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞�。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái)。一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過(guò)去趕走老鷹，護(hù)著小龜爬進(jìn)大海�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出??原來(lái)，先出來(lái)的那幼龜是個(gè)“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達(dá)大海，錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無(wú)遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只等待時(shí)機(jī)的老鷹又回來(lái)了，其他老鷹也跟過(guò)來(lái)了。
作文要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容其他含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
試題答案1、 B
2、D
3、 A.悚 B.邦 C.菅 D.嶂
4、 B(A項(xiàng)“相見恨晚”是形容意氣相投，用在人與人之間;C項(xiàng)“嘆為觀止”是用來(lái)贊美所看到的事物好到了極點(diǎn)，與句中感情色彩不符;D項(xiàng)未雨綢繆：比喻事先做好準(zhǔn)備。此處不合語(yǔ)境)
5、C(A“靠的是利用……實(shí)現(xiàn)”雜糅;B本著……的精神、原則等，成分殘缺;D“重任……不行”，搭配不當(dāng)，應(yīng)說(shuō)“承擔(dān)……重任，……不行”)
6、D(A項(xiàng)：分號(hào)應(yīng)為逗號(hào);B項(xiàng)：后三句前為問(wèn)號(hào);C項(xiàng)：將逗號(hào)移至后引號(hào)外)
7、B
8、⑶一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
9、春風(fēng)得意、走馬觀花
10、表達(dá)出了詩(shī)人登科后的高興心情。
11、(2分)D
12、(2分)A
13、(2分)懷民也還沒有睡覺，我們一起在庭院中散步。
14、(2分)不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對(duì)之(每處1分)
15、(2分)用比喻來(lái)描寫夜色。積水喻月光，藻荇交橫喻月下竹柏影。
16、(2分)月色美好;幽靜。(意思對(duì)即可)
17、(2分)祥云火炬 火炬的燃燒系統(tǒng)(答“航天芯”、“燃料供應(yīng)系統(tǒng)和燃燒器”或“內(nèi)在特點(diǎn)”也可)
18、(4分)(答出4點(diǎn)即可)
①燃料瓶非常耐壓。
②一瓶燃料需要保證燃燒15分鐘以上。
③火炬燃料用的是99%以上純度的丙烷。
④穩(wěn)壓裝置能為火炬提供穩(wěn)定壓力、穩(wěn)定流量的燃料。
⑤火炬設(shè)計(jì)了回?zé)嵫b置。
⑦火炬燃燒器采用了雙火焰設(shè)計(jì)。
19、(3分)不能刪去�！盎旧稀笔恰按篌w上”的意思，表明燃料大體上是按1：2比例進(jìn)行分配的，如果刪去就不符合實(shí)際情況，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
20、(3分)舉例子。通過(guò)舉祥云火炬順利登頂珠穆朗瑪峰的事例，有力的說(shuō)明了凝聚眾多的科學(xué)因素的火炬經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨、低壓缺氧、跌落沖擊等重沖考驗(yàn)。
21、(1)(4分)運(yùn)用動(dòng)作描寫(細(xì)節(jié)描寫)，刻畫了母親仔細(xì)摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子聞的方法判斷“我”是否回到家中的過(guò)程，體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的無(wú)微不至的關(guān)愛，給予“我”心靈的震撼。
(2)(4分)寫出“驚訝、感動(dòng)、自責(zé)、報(bào)答母親的心里感受過(guò)程即可。
22、(5分)答題要點(diǎn)：
①首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整;(1分)
②開頭設(shè)置懸念，引發(fā)興趣;(1分)
③環(huán)境描寫，渲染氣氛;(1分)
④引出下文(故事的主人公);(1分)
⑤末段懷念母親，深化主題。(1分)
23、(5分)字里行間流露出母親總是細(xì)致周到地關(guān)心兒女的生活，甚至當(dāng)兒女長(zhǎng)大成人，她還放心不下，母親不求兒女有很大的成就，只是希望兒子平安健康。語(yǔ)言質(zhì)樸，飽含母親憐愛兒子的深情。(內(nèi)容3分，語(yǔ)言風(fēng)格2分)
24、(5分)要求：在敘述事例時(shí)能從動(dòng)作、神態(tài)(細(xì)節(jié))方面來(lái)描寫母親，表現(xiàn)母親的無(wú)言的關(guān)愛。(事例3分，語(yǔ)言2分)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1329192.html
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