北師大版八年級(jí)語文下冊(cè)月考試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

八年級(jí)語文(下)月考試題

基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(30分)

一、 根據(jù)拼音寫漢字:( 3分 )

kān察 ( ) qiān吝( ) bān獎(jiǎng)( )

軒miǎo( ) 銹shí ( ) 晦 sè( )

hàn衛(wèi) ( ) qián誠(chéng)( ) 氤yùn( )

二、給下列加點(diǎn)字注意:( 3分 )

紫靄( ) 解剖( ) 湍急 ( )

畸形( ) 孿生( ) 勒緊 ( )

朝覲( ) 淚腺( ) 聳立 ( )

三、改正下列詞語中的錯(cuò)別字:(2分 )

A、青卷皇燈 煞費(fèi)心機(jī) 地老天荒 揚(yáng)長(zhǎng)避短 ( )

B、拾級(jí)而登 受益非淺 一目了然 婉言謝絕 ( )

C、鼎足而立 一葦可航 高風(fēng)俊骨 嘆為觀止 ( )

D、撲溯迷離 樂此不疲 張牙舞爪 海市蜃樓 ( )

四、下列加點(diǎn)詞語解釋欠妥的一組是( )(2分)

A.許多正直的美國(guó)科學(xué)家也無端地受到迫害.(無端:---------沒有來由,無緣無故.)

B.曾令世人驚奇而嘆為觀止的古都業(yè)已消失.(嘆為觀止--------因不能觀看而感嘆.)

C.、因此這個(gè)理由本身是不合倫理的.(倫理-----------指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則.)

D.只要你能夠獨(dú)具只眼就全能得到旁人沒有的收獲和成功.

(獨(dú)具只眼----------能看到別人看不到的東西, 形容眼光敏銳,見解高超.)

五、寫出下列句子的表達(dá)方式:( 記敘、議論、抒情、描寫、說明 )(2分)

1、人類的手指十分靈敏,可以感覺到振幅只有0.00002毫米的震動(dòng)。( )

2、暗淡的燈光下,陡立的木梯依然昏暗。( )

3、但錢老本人卻心境平和,把金錢、地位看得比清水還淡。( )

4、這是何等高尚的人格,何等高潔的志趣啊。 )

六、寫出下列句子所使用的說明方法。( 2分 )

1、世界上的左撇子占總?cè)丝诘?0%。 ( )

2、與類人猿相比,人類的大拇指相對(duì)來說是最為寬大的。( )

3、在科學(xué)的領(lǐng)域里,數(shù)字成了一種攻擊別人捍衛(wèi)自己的武器。( )

4、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,例如端起一杯牛奶送到嘴邊,會(huì)使大腦皮層出現(xiàn)特別的興奮。( )

七、指出下列句子所用的修辭手法:( 2分 )

1、我們生存的空間將成為名副其實(shí)的垃圾場(chǎng)。( )

2、泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。( )

3、一聲感嘆,使人誰能深深體味?( )

4、在人菌大戰(zhàn)中,細(xì)菌有自己的生存策略-----寄生( )

八、下面文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)全部正確的是:( ) ( 2分 )

A.《與朱元思書》----吳均-----北魏

B《三峽》---------酈道元-----南朝

座號(hào):

C.《過故人莊》----孟浩然-----唐朝

D.《獨(dú)坐敬亭山》----杜甫-----唐朝

九、古詩(shī)詞理解默寫:(8分)

1、杜甫《望岳》一詩(shī)中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子 是 是 , .。體現(xiàn)作者壯志凌云的

豪情,包含人生哲理的句子是 , .。

2、賈島和韓愈曾經(jīng)有一段以文會(huì)友的佳話,“推敲”的典故來源于:“ , 。

3、辛棄疾《遣興》中翻用孟子的“盡信書不如無書”的句子是: , 。

4、《過故人莊》的寫景名句是 , 。

5、韋應(yīng)物《滁州西澗》以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡寧?kù)o之景的名句是 , 。

6、這樣布置后,它打開了它的云庫(kù),撥給這區(qū)域的,有倏來倏去的云, , ,雪浪滾滾的云海。

7、我想白帝城本來就熔鑄著兩種聲音、兩種神貌:李白與劉備,-------貌: , ,對(duì)自然美的朝覲與對(duì)山河主宰權(quán)的爭(zhēng)逐。

十、綜合拓展:(4分)

1、根據(jù)下面語言材料,運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。(2分)

春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。

上聯(lián)是:春 水 船 如 天 上 坐,

下聯(lián)為: 。

2、仿寫句子:(2分)

誠(chéng)信好象那黑夜中的明燈,失去它你將寸步難行;

誠(chéng)信好象 , ;

誠(chéng)信好象 , ;

誠(chéng)信好象那夏日的微風(fēng),失去它你將難當(dāng)酷暑。

閱讀理解 (30分) (一). (11分)

一個(gè)旅游觀光者,其實(shí)永遠(yuǎn)是健忘者。每到一處景觀,他會(huì)驚奇,會(huì)興奮,但一轉(zhuǎn)眼,這些驚奇和興奮,又會(huì)被新的景觀引起的驚奇和興奮所取代。他們眼中的古塔也好,古剎也好,充其量不過是形狀有差異、年代有遠(yuǎn)近的建筑。

對(duì)梁思成這樣的人卻不然。古建筑在他眼中,永遠(yuǎn)是有生命的物體。一磚一瓦,一根立柱,一處斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。當(dāng)他攀登木塔時(shí),當(dāng)他考察一座座石橋時(shí),當(dāng)他觀看北京城墻時(shí),他決不是一個(gè)冷靜的旁觀者,而是將自己的全部生命,與他所接觸的對(duì)象融為一體了。

我很欣賞一位英國(guó)建筑歷史學(xué)家關(guān)于“建筑”的議論。在他看來,當(dāng)一個(gè)穴居人為了更舒服在洞口掛上幾張皮子的時(shí)候,或當(dāng)牧民用根柱子支起獸皮搭帳篷的時(shí)候,“建筑”并沒有開始。只有當(dāng)人類將自己與他的建筑視為一體和引以自豪時(shí),并且比單純的需要更進(jìn)一步--他開始關(guān)心他的建筑外觀之時(shí),“建筑”才真正開始。這位建筑歷史學(xué)家甚至認(rèn)為,在建筑史中,應(yīng)該排除那些僅僅是“房子”的房子,并且明確在“房子”與“建筑”之間必須有區(qū)別。

“‘建筑’是一種藝術(shù),因而它在某些方面是人類或建造者的表現(xiàn)。”這位英國(guó)學(xué)者說。

梁思成恰恰在這方面擁有了建筑的靈魂。他以做學(xué)問起步,從枯燥的架構(gòu)分析、材料分析、形狀勾勒等等專業(yè)常識(shí),走進(jìn)了包容歷史與現(xiàn)實(shí)的人類精神。這樣,他對(duì)建筑歷史的描述,已不能僅僅視為單一的學(xué)問。只有他真正了解那些古建筑的價(jià)值,因?yàn)樗阉鼈兒蛣?chuàng)造它們的人的精神視為一體。

1、文章中,作者說,梁思成擁有了“建筑的靈魂”,結(jié)合所選文字,請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)“建筑靈魂”的具體內(nèi)涵是什么?(2分)

2、請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容,舉例談?wù)勀銓?duì)“房子”與“建筑”的區(qū)別的理解。(2分)

3、“對(duì)梁思成這樣的人卻不然”中的“然”什么意思?指代什么內(nèi)容?(2分)

4文中引用一位英國(guó)建筑歷史學(xué)家關(guān)于“建筑”的議論,有什么作用(2分)?

5、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)建設(shè)的步伐大大加快,大拆大建,許多文化古跡頃刻間蕩然無存,請(qǐng)你結(jié)合課文,談?wù)勥@種“建筑靈魂”是否還適宜于二十一世紀(jì)?(3分)

閱讀理解 (二) 閱讀甲、乙兩篇文言文,并做題(15分)

【甲】《三峽》

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕?多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

【乙】《與朱元思書》

風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈:爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心:經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏:疏條交映,有時(shí)見日。

1、解釋下列加點(diǎn)詞(2分)

A.良多趣味( ) B. 不以疾也( )

C. 風(fēng)煙俱凈( ) D、一百許里( )

2、甲文總寫富春江山水的特點(diǎn)是什么?乙文總寫三峽的特點(diǎn)是什么?(2分)

3、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

(1)、重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。

(2)、負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。

4 、下面分析有誤的一項(xiàng)是( )。(2分)

A.“游魚細(xì)石,直視無礙。”通過“游魚細(xì)石”寫出水的清澈。

B.“懸泉瀑布,飛漱其間。”運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,句式整齊,富有韻律。

C.“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”運(yùn)用擬聲疊詞,構(gòu)成一幅音韻和諧的畫面。

D.“重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。”側(cè)面烘托了山的高聳。

5、甲乙兩文在寫景方面有什么相同之處?試舉例說明。(3分)

6、看到富春江的奇山異水,吳均發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他這種感慨?(2分)

(三)《飲酒》賞析(4分)

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

1、本詩(shī)作者是 時(shí)期田園詩(shī)人 。(1分)

2、詩(shī)中描寫傍晚時(shí)分優(yōu)美景色的句子是: , 。(1分)

3、“采菊東籬下,悠然見南山。”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心態(tài)和情趣?(2


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1329052.html

相關(guān)閱讀:八年級(jí)上冊(cè)語文9月份月考模擬試題