一位教育大家曾經(jīng)說過，語文是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，而語文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。接下來和小編一起練習(xí)初二上學(xué)期語文中國人失掉自信力了嗎家庭作業(yè)。

2019年初二上學(xué)期語文中國人失掉自信力了嗎家庭作業(yè)試題

1. 請給下面的黑體字注音或改正錯(cuò)別字。

(1)誣篾( ) (2)脊( )梁 (3))搽( )脂粉 (4)前撲( )后繼

(5)誆( )騙 (6)慨( )嘆 (7)渺芒( ) (8)地大物搏( )

2.了解常識(shí)，檢測一下預(yù)習(xí)情況。

議論文從論證的方式上看，可分為 和 兩種，《中國人失掉自信力了嗎》屬于 文。批駁對方論點(diǎn)的方法一般包括 、 和 三種，本文以批駁________為突破口，采取________和________相結(jié)合的批駁方法駁倒對方的論點(diǎn)。

3.讀下面的材料，想想假如你是李悝的話，你會(huì)作出怎樣合理的解釋呢?

戰(zhàn)國初期的魏國有一位大臣叫李悝，一天，魏文侯問他：“吳國滅亡的原因是什么?”李悝馬上回答說：“是因?yàn)閷覒?zhàn)屢勝�！�

魏文侯一下子迷惑起來，屢戰(zhàn)屢勝怎么能跟滅亡聯(lián)系在一起呢?他不解地問：“屢戰(zhàn)屢勝是國家最吉利的事，怎么會(huì)使國家滅亡呢?”

溫馨提示：用精辟的語言，從同一個(gè)事情中推出與對方論證截然相反的意思。既直接駁倒對方，又直接確立觀點(diǎn)，這就是反推論證。在諸多的論辯方法中，反推更能造成出乎意料的征服效果。因?yàn)橐环N道理用反推的方法講出來，對比極其強(qiáng)烈，令人回味無窮。

4.小小演練場

某中學(xué)開展一次辯論活動(dòng)，正方的觀點(diǎn)是“網(wǎng)聊是一種有價(jià)值的聊天方式”，反方的觀點(diǎn)是“網(wǎng)聊極其無聊，危害也不小”，請你為其中一方寫一篇簡短的辯論詞，要求觀點(diǎn)明確，理由充分，字?jǐn)?shù)不少于80字。

溫馨提示：寫辯論詞時(shí)，可以采用立論的方式，也可以采用駁論的方式，還可以采用立論與駁論相結(jié)合的方式。

閱讀與鞏固

功夫在課內(nèi)，積淀是閱讀的基礎(chǔ)，要逐漸形成較強(qiáng)的語感。

從公開的文字上看起來：兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實(shí);不久就不再自夸，只希望著國聯(lián)，也是事實(shí);現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了??卻也是事實(shí)。

于是有人慨嘆：中國人失掉自信力了。

如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論，自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后來信“國聯(lián)”，都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”，那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”，自從對國聯(lián)失望之后，便把這他信力都失掉了。

失掉了他信力，就會(huì)疑，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”，還是切實(shí)的東西，國聯(lián)就渺茫，不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來，它可以令人更長久的麻醉著自己。

中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

5.上面語段的敵論點(diǎn)是什么?

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6.上面語段的敵論據(jù)是什么?

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7.“如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論，自信其實(shí)是早就失掉了的�！比绻麆h去前半句行不行?為什么?

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8.文中第二、三節(jié)中的兩個(gè)“中國人”的含義相同嗎?請寫出其具體含義：

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9.“一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果，它可以更長久的麻醉著自己�！备鶕�(jù)對上面文字的理解，說說魯迅對“偶像崇拜”的態(tài)度與看法。

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10.如果你面對“中國人失掉自信力了”的錯(cuò)誤論調(diào)，你將如何去批駁?

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為大家推薦的初二上學(xué)期語文中國人失掉自信力了嗎家庭作業(yè)，大家一定要仔細(xì)閱讀哦，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1314921.html

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