大腦交叉控制我們的肢體活動，也就是說，人的右側(cè)的手腳活動受左側(cè)大腦半球控制，而左側(cè)的手腳活動則受右側(cè)大腦半球控制。事實(shí)上，大多數(shù)人用右手使用工具，因此，可以想像大多數(shù)人是左腦占優(yōu)勢。這就使一些人瞧不起右腦，就連諾貝爾獎獲得者神經(jīng)學(xué)家艾可都將右半球描述成“次腦”，甚至有人對右腦是否能產(chǎn)生自我意識持懷疑態(tài)度。為此，人類承擔(dān)著獨(dú)特的語言天賦的左腦一直被認(rèn)為是占支配、統(tǒng)治地位的優(yōu)勢大腦半球，而右腦則是處于從屬地位的劣勢大腦半球。也正因為如此， 大腦左半球也在眾說紛紜的爭議中被認(rèn)為是產(chǎn)生人類自我意識的所在。
還好，不少研究已發(fā)現(xiàn)語言的產(chǎn)生并不一定只和左半球有關(guān)，其實(shí)它在兩個半腦中的任何一個中都能形成。另外，右半球也有自身的優(yōu)勢，如人類許多較高級的認(rèn)知功能(具體思維能力、空間認(rèn)知能力以及對復(fù)雜關(guān)系的理解能力等)都集中在右半球。右半球與人類的創(chuàng)造活動也有著密切的聯(lián)系，在創(chuàng)造過程中起重要作用的想像、直覺和整體綜合等，都是右腦的功能。
科學(xué)家認(rèn)為，強(qiáng)調(diào)右腦的作用，決不意味著貶低左腦的作用。左右大腦實(shí)際上扮演的是互補(bǔ)的角色。以公認(rèn)的由左半球調(diào)的語言功能來說，隸屬左半球管理的主要是講話的能力、理解單個詞語的能力、處理語法的能力等方面，但其他一些在交流中起重要作用的語言特征，如能讓我們覺察到講話者是憤怒、高興還是悲傷等的個體情感，卻由右半球主導(dǎo)。倘若沒有兩個半球之間時刻的信息交流和相互作用，一個人不可能完成思考。
看來，優(yōu)劣大腦半球的區(qū)分其實(shí)只是一個相對的概念，更科學(xué)的表述應(yīng)該是這樣：當(dāng)一個人更習(xí)慣于空間模式的思維方式時，那／厶右腦可能在處理信息的過程中的貢獻(xiàn)大于左腦。當(dāng)一個人顯示出更有語言天分時，那／厶左腦可能在處理信息的過程有更多的貢獻(xiàn)。兩個半球?qū)嶋H上都是團(tuán)隊工作不可或缺的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zuonao/14331.html

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