記憶,是一切知識積累的必要條件,孩子記憶事物,一般是記得快,忘得也快。老師(父母)可針對這一特點,采取下面的一些方法,加強孩子的記憶力。
(1)重復記憶。
例如認識一個字,首先要多讀幾遍,然后及時復習。復習最好在當天晚上,過1-2天再重復一次,以后每隔一段時間加強一次,防止每隔一段時間加強一次,防止遺忘。這方法是讓孩子一而再,再而三地感知需要記住的東西,這是最簡單卻是最重要的忘記方法,小孩子本為喜歡重復反復感知事物的結果,就會使孩子的大腦留下深刻的印象,如凡與孩子生活有關且反復出現(xiàn)的事物,能使孩子長久地保持記憶就是證明。
(2)形象記憶。
也就是說充分應用直觀性條件和重視詞語的解釋說明,使形象與詞語交互發(fā)生作用,可加強記憶。例如:對于剛認識的阿拉伯數(shù)字,可以用形象的事物向孩子解釋:“1”像鉛筆細又長,“2”像小鴨水中游,“3”像耳朵聽聲音,“4”像紅旗隨風飄,“5”像秤鉤能買菜,“6”像哨子嘟嘟響,“7”像鐮刀割青草,“8”像葫蘆搖呀搖,“9”像勺子能盛飯,“10”像鉛筆加雞蛋,這樣,孩子認字的印象就比較深刻,容易記住。
訓練目的:提高孩子短時記憶力和注意力
訓練方法:讓孩子在1秒鐘觀看一組數(shù)字,然后讓孩子再重復說一遍
訓練題目:
第一關: 五位數(shù): 47826 73147 88477 68588 77513 32264
第二關 六位數(shù): 984432 973921 904856 703875 879650
第三關 七位數(shù): 7363924 7486593 7763649 950678 8789457
第四關 八位數(shù): 47829444 38987511 76334466 89125533
第五關 九位數(shù): 389875198 971405228 887311255
相關閱讀:兒童注意力和記憶力訓練題
(1)重復記憶。
例如認識一個字,首先要多讀幾遍,然后及時復習。復習最好在當天晚上,過1-2天再重復一次,以后每隔一段時間加強一次,防止每隔一段時間加強一次,防止遺忘。這方法是讓孩子一而再,再而三地感知需要記住的東西,這是最簡單卻是最重要的忘記方法,小孩子本為喜歡重復反復感知事物的結果,就會使孩子的大腦留下深刻的印象,如凡與孩子生活有關且反復出現(xiàn)的事物,能使孩子長久地保持記憶就是證明。
(2)形象記憶。
也就是說充分應用直觀性條件和重視詞語的解釋說明,使形象與詞語交互發(fā)生作用,可加強記憶。例如:對于剛認識的阿拉伯數(shù)字,可以用形象的事物向孩子解釋:“1”像鉛筆細又長,“2”像小鴨水中游,“3”像耳朵聽聲音,“4”像紅旗隨風飄,“5”像秤鉤能買菜,“6”像哨子嘟嘟響,“7”像鐮刀割青草,“8”像葫蘆搖呀搖,“9”像勺子能盛飯,“10”像鉛筆加雞蛋,這樣,孩子認字的印象就比較深刻,容易記住。
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訓練目的:提高孩子短時記憶力和注意力
訓練方法:讓孩子在1秒鐘觀看一組數(shù)字,然后讓孩子再重復說一遍
訓練題目:
第一關: 五位數(shù): 47826 73147 88477 68588 77513 32264
第二關 六位數(shù): 984432 973921 904856 703875 879650
第三關 七位數(shù): 7363924 7486593 7763649 950678 8789457
第四關 八位數(shù): 47829444 38987511 76334466 89125533
第五關 九位數(shù): 389875198 971405228 887311255