當(dāng)孩子矢口否認(rèn)你對(duì)他的“指控”時(shí)，你真是氣不打一處來(lái)!先別著急別上火，還是來(lái)看看孩子心里的秘密吧，也許，你們能更好地處理關(guān)于“認(rèn)錯(cuò)”的問題。
很多時(shí)候，即便是在“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，指著那被翻得亂七八糟、零落滿地的東西，你問孩子：“這是誰(shuí)干的?”你可以聽到的答案從“這是小狗干的!”到“這是外星人干的!”或者“它就是那樣的!”，你幾乎很難聽到他承認(rèn)：“這是我干的!”四五歲的孩子不愿意爽快地承認(rèn)自己犯的那些小過失，同時(shí)還能幫自己編造出各種理由和借口。面對(duì)這些小謊言和狡辯，很多父母都是難以容忍的，甚至還會(huì)給孩子扣上一些“帽子”——不誠(chéng)實(shí)、不坦蕩、愛說(shuō)謊!
其實(shí)，如果面對(duì)這種情形的時(shí)候父母?jìng)儾槐靥^緊張，不要覺得自己養(yǎng)了一個(gè)愛說(shuō)謊的孩子�！斑@個(gè)年齡的孩子，是不可能本能地承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤的�！卑l(fā)展心理學(xué)家博士告訴我們，能夠懂得規(guī)則以及違背規(guī)則帶來(lái)的后果，是孩子在這個(gè)階段正在進(jìn)行和完成的一個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育“作業(yè)”。不過，這種“不承認(rèn)”“辯解”“推脫”從某種角度上看也是一個(gè)好的信號(hào)：它說(shuō)明孩子已經(jīng)知道自己做的事情并不是一件“光明正大”的事，甚至是犯了錯(cuò)誤。所以，在“認(rèn)錯(cuò)”這個(gè)問題上，爸爸媽媽要更加耐心一些， Licknoa博士說(shuō)：“孩子需要在父母的關(guān)注、理解和指導(dǎo)之下，才能夠建立起道德意識(shí)，使自己的行為更真誠(chéng)和善良�！�
這里有一些當(dāng)孩子為批評(píng)“推卸責(zé)任”時(shí)的秘密心理。希望能使父母?jìng)兏玫亓私夂⒆�，并且�(guī)椭麄儭?/P>
孩子心理之一：“如果我承認(rèn)了，媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的!所以我可不能說(shuō)是我!”
他害怕的不只是來(lái)自你口中的責(zé)備或手下的懲罰，而是你的憤怒、你的不滿，你對(duì)他——你的孩子的失望的情緒，讓孩子真正心生膽怯。
很多時(shí)候我們低估了孩子，以為這些小家伙只是因?yàn)槲窇帧捌と庵唷被蛘摺耙活D臭罵”而不惜撒謊耍賴，做了錯(cuò)事不敢承認(rèn)。事實(shí)上，真正讓他們感覺受傷或者內(nèi)疚的，是爸爸媽媽憤怒中隱藏的沮喪，是爸爸媽媽的難過�？晌覀円驳拇_不能高估了這些孩子，因?yàn)檫@個(gè)年齡的他們相信可以借助回避責(zé)任、矢口否認(rèn)來(lái)?yè)Q取父母的不失望、不難過。
這時(shí)，爸爸媽媽應(yīng)該：
保持冷靜。哪怕他把你從西班牙帶回來(lái)的昂貴的披肩用作了蝙蝠俠的斗篷!心里默數(shù)10個(gè)數(shù)之后，問他：“這是怎么回事?我想聽你說(shuō)說(shuō)。”兒童發(fā)展學(xué)家博士建議父母：“不要上來(lái)就責(zé)難孩子，心平氣和地、真誠(chéng)地給他一些時(shí)間想想，也許孩子就會(huì)放松些，愿意跟你說(shuō)剛才究竟都發(fā)生了什么�！�
給他安全感和不變的信任。吞吞吐吐的孩子希望首先能得到你的原諒——因?yàn)樗麑?shí)際知道自己是有過錯(cuò)的。告訴他：“如果你做錯(cuò)了什么，我希望你能告訴我。也許我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，但是，我會(huì)更高興你能誠(chéng)實(shí)地告訴我一切�！�
孩子心理之二：“我不想說(shuō)‘對(duì)不起’!……只要我不承認(rèn)是我干的就不用說(shuō)了�！�
“對(duì)不起”不是人人天生就會(huì)說(shuō)、就懂得說(shuō)、就明白為什么要說(shuō)的。道歉也需要一邊成長(zhǎng)一邊學(xué)習(xí)。我們大人難道不也是如此嗎?
四五歲的孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識(shí)，只是他們還不能夠正確地分辨在什么情況下它叫做“自尊心”，什么場(chǎng)合它就變成了“固執(zhí)”和“無(wú)禮”。教會(huì)孩子那些不傷害別人，也不會(huì)有損自己的做人之道。
這時(shí)，爸爸媽媽應(yīng)該：
告訴他為什么要說(shuō)“對(duì)不起”。告訴他，當(dāng)他做了讓別人失望或者難受的事情時(shí)，道歉可以使對(duì)方感到舒服，并且有利于解決問題。讓他試著體會(huì)“換位-同情”的道理。
等待他說(shuō)出真誠(chéng)的道歉。讓孩子明白，能說(shuō)出真誠(chéng)的“對(duì)不起”對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)其實(shí)是同樣困難的。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉時(shí)，他也就不會(huì)去推卸自己的責(zé)任了。不過，一定不要強(qiáng)迫孩子說(shuō)“對(duì)不起”，所有的一切是要讓孩子最終明白，只有自己真心地感到抱歉了，你自己也才能真正地舒服和輕松起來(lái)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/978481.html
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