首先聲明,我對數(shù)學工作者心懷敬意,對數(shù)學尖子生心懷敬意。
讓愛數(shù)學、癡迷數(shù)學的孩子,研究奧數(shù),那是一件有意義的事兒。
但讓全中國的小孩兒,不分男女,不分好惡,全都投入到浩浩蕩蕩的奧數(shù)大軍中,前赴后繼,后浪拍前浪。并且宣稱,沒有奧數(shù)競賽的好成績,你就上不了好初中,進而升不了好高中,進而考不上好大學,進而會失去最美好的未來。
我要堅定地說,那是忽悠,真正的大忽悠。
在這場洪流面前,劉老根賣一個拐兩個擔架,那簡直是小兒科。
我兒小豆,從小喜歡數(shù)學,能解出一道難題,那對他是最大的快樂之一。▽懮“之一”,那是因為打球、和好朋友玩、得到壓歲錢,這也都是快樂。這證明他只是喜歡數(shù)學,但還不是癡迷)
他自己考上了一個著名的初中的奧數(shù)培訓班,我每周日負責陪他上課。接孩子的時候,家長都是一片焦急。接完孩子下課,還要趕著上別的奧數(shù)班呢!
我吃驚不小,這不就是很好的奧數(shù)班嗎?還要上別的?
其他家長們看我太不開竅,不想搭理我。一個善良的媽媽說:
光上這一個,不行的!不上其他班,你就保不住這個班的位置!這個班每年都要考試,分低的就被刷下來!必須再報外面的奧數(shù)精英班、尖子班,才能一直跟著這個班升上去。每年分班考試都能保住位置,一直升到六年級,進幾個班,就能被這個初中錄取了!
你聽懂了嗎?
如果你家里有小學生,你一定聽懂了,否則,八成你就是外星球來訪的客人。那就……地球歡迎您!旅途快樂!別在這里生孩子。別亂喝牛奶。
今年寒假,我閑來無事,突然爆發(fā)出積極參與的熱情,給小豆報了個短期班。反正就四天課,也不會耽誤太多玩的時間。而且這個班允許家長旁聽,嗬嗬,我也學習一把。
頭一天,我?guī)е按髮W畢業(yè)生的驕傲,坐在三年級小孩兒后面,一起聽課。
但很快,我就灰溜溜了。和前后左右的家長一起,瞠目張口,露出沒知識沒文化的表情。
奧數(shù)課的趣事,我下次再講吧,小豆確實是喜歡奧數(shù)的,我也喜歡這個女老師。
我唯一不喜歡的,就是全民如此狂熱,象當年打雞血喝紅菌水甩手療法一樣,把所有孩子都堆到一起,然后一揮手說:沖吧!
小豆參加了迎春杯的復(fù)賽,出來時高高興興的,告訴我做了七道題。
旁邊小孩兒有說八道題有說九道題的,我還悄悄想怎么就七道題這么少?后來一看他們的題,呵呵,我恐怕也就是一兩題的樣子。
比方說:一個數(shù)列,從第三項起,每一項都等于前面兩項的和,這個數(shù)列的第二項為39,第十項為2009,那么前八項的和是?
家長回答!答對有獎哦!不許找孩子幫忙!
這不是最難的題,只是我不想多打字,找比較字少的一題而已。難的,有的是!
但我仍然鼓勵小豆學奧數(shù),知道為什么嗎?他喜歡。至少,目前,他喜歡。
我相信會給孩子帶來思維開發(fā),帶來征服困難的快樂。但是,我不相信,奧數(shù)能給孩子一個最美好的未來。
除了奧數(shù),他還需要和同伴一起玩,在玩的時候?qū)W會競爭和友誼的協(xié)調(diào),學會原則和變通的協(xié)調(diào),學會團隊和分工,學會諒解和不計較。人生大道理,就是在打籃球、玩滑板、打雪仗的過程中學會的。
雖然整個時代都有點狂熱,但還是希望家長們稍稍把持一下自己,不要全體擁在神像下祈禱:奧數(shù)啊,許我的孩子一個未來吧!
未來是我們和孩子一起走出來的。我相信,人的狂熱是有階段的,回頭看看歷史就知道,無論曾怎樣的狂熱,但理智的光芒終將回來——照耀我們。
最后一句,講給那些喜歡奧數(shù)的孩子:繼續(xù)好好學習吧,好好享受數(shù)學的樂趣。
奧數(shù)并不是魔鬼,大人們內(nèi)心的狂熱和貪婪,才是。
愛所有的孩子,無論他們喜不喜歡奧數(shù)。
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