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引導(dǎo)孩子正確消費(fèi)觀(guān)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

近期出現(xiàn)在青少年中的高消費(fèi)現(xiàn)象,扭曲了孩子間的人際關(guān)系,加重了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不利于他們的健康成長(zhǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,投資理財(cái)是人生的重要內(nèi)容,青少年學(xué)好投資理財(cái)是走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要基礎(chǔ)。家長(zhǎng)可以從以下幾方面著手:

一、讓孩子了解家庭收入和支出。

一部分家長(zhǎng)特別是獨(dú)生子女的家長(zhǎng),常常在家庭經(jīng)濟(jì)緊張的情況下,千方百計(jì)地滿(mǎn)足孩子的各種消費(fèi)需求,造成家庭經(jīng)濟(jì)緊張。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子了解家庭的收支情況,理解家長(zhǎng)在開(kāi)銷(xiāo)上的節(jié)省和限制,樹(shù)立良好的理財(cái)觀(guān)念,這樣有助于孩子克服攀比心理和亂花錢(qián)的毛病。

二、樹(shù)立“適度消費(fèi)”的觀(guān)念。

有錢(qián)也需樹(shù)立節(jié)儉觀(guān)念,不可超前消費(fèi)。要使孩子認(rèn)識(shí)到,自己還沒(méi)有真正通過(guò)勞動(dòng)為社會(huì)、為家庭創(chuàng)造財(cái)富,衣食住行和接受教育要靠父母和國(guó)家承擔(dān),所以沒(méi)有理由在生活消費(fèi)上提出過(guò)高的要求。

父母要有正確的消費(fèi)觀(guān)念、消費(fèi)行為,引導(dǎo)青少年不攀比,不追求時(shí)髦,不追名牌。對(duì)于孩子的不適當(dāng)要求,家長(zhǎng)要敢于說(shuō)“不”。

三、培養(yǎng)孩子節(jié)儉的美德。

讓孩子明白“別人有的我也可以沒(méi)有”,“人窮不一定志短,有錢(qián)未必有志”,允許孩子在一定條件下自己計(jì)劃花錢(qián)。

單純限制不是解決孩子亂花錢(qián)的好辦法。對(duì)于初中以上的孩子,家長(zhǎng)可以考慮在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的范圍內(nèi),由孩子掌握自己的日常開(kāi)支,這有助于幫助孩子學(xué)會(huì)計(jì)劃花錢(qián)。

四、不受廣告誘惑。

在生活中,經(jīng)常會(huì)有虛假?gòu)V告,如果你發(fā)現(xiàn)了就要直接告訴孩子,廣告的宣傳不一定都是真實(shí)的,不必為廣告的宣傳所迷惑。即使廣告本身沒(méi)有問(wèn)題,也要根據(jù)自己的實(shí)際需要和可能購(gòu)物消費(fèi),否則會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

有一些孩子喜歡用父母的勞動(dòng)所得大方地“獻(xiàn)愛(ài)心”、“幫助別人”,這是不值得提倡的。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)教育孩子:靠自己的力量幫助別人才有意義。讓孩子知道幫助別人的方式有多種多樣,可以是物質(zhì)的,也可以是精神的,在自己還沒(méi)有創(chuàng)造財(cái)富,不能以金錢(qián)來(lái)幫助別人時(shí),可以選擇其它的幫助方式。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/730577.html

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