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寶寶興趣多變?nèi)绾我龑?dǎo)好

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
3歲的小桃子看到姐姐翩翩起舞,纏著媽媽學(xué)跳舞,但學(xué)了兩三天就不愿意去興趣班了。“聽完演奏,孩子突然說想拉小提琴,吵著要我買琴。玩了幾天,她又沒興趣了。”小桃子?jì)寢専o奈地說。

  專家表示,0~6歲孩子的生理發(fā)育尚不成熟,興奮和抑制的過程很不平衡。于是,他們在心理上表現(xiàn)為注意力易轉(zhuǎn)移,興趣廣泛。這時(shí)家長要珍惜孩子的好奇心。寶寶有什么興趣愛好,家長應(yīng)盡量滿足,同時(shí)為孩子營造輕松、快樂的氛圍。


  在這個(gè)時(shí)期,興趣教育主要讓寶寶去感受,但是,孩子穩(wěn)定持續(xù)的求知興趣又是從偶然性興趣開始的。


  為此,專家建議,家長要及時(shí)捕捉孩子興趣的火花,積極引導(dǎo)和培養(yǎng)。這不僅有利于孩子的定向發(fā)展,也有利于培養(yǎng)孩子的求知欲。如果寶寶在2歲左右表現(xiàn)出較強(qiáng)的樂感、節(jié)奏感,父母可有意識地培養(yǎng)孩子在音樂方面的興趣。例如讓孩子多聽音樂,甚至接觸樂器,但前提必須是寶寶沒有負(fù)擔(dān)。一旦確定了寶寶興趣愛好方向,家長應(yīng)該幫助寶寶堅(jiān)持下去。家長只要注意發(fā)現(xiàn),耐心誘導(dǎo),就能夠喚起孩子的求知欲和穩(wěn)定持久的求知興趣。


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