早教,父母是主角。ㄔ缃檀笕

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 父母學堂 來源: 逍遙右腦記憶

隨著早教的盛行,給寶寶報名參加早教班已越來越被廣大家長認可。但對于早教班到底“教”誰的問題,很多家長并不清楚。上早教班,家長與孩子哪個是主角?專家表示,早教課的意義并不在于把教育的責任全部寄托在早教機構(gòu)上,早教班的主角仍是家長。

早教班 到底“教”誰?

隨著早教的發(fā)展,愿意送孩子參加早教班的父母也越來越多,但對于早教班到底“教”誰的問題,好多家長仍是一頭霧水。

“教育孩子的責任交給別人我還不放心呢,我覺得早教班本來就是教大人的。那么小的孩子,在早教班能學到多少啊?自己不去學的話,怎么教小孩。”做了全職媽媽的張女士毫不避諱自己參加早教班的原因:借助專業(yè)機構(gòu)教育孩子,是為了彌補自己沒有育子的經(jīng)驗。

“父母也要上早教班?沒必要嘛!苯(jīng)營建材生意的王先生對“早教,家長也要學”的說法并不以為然,聽說早教很有必要,王先生正準備把1歲大的女兒送去早教班?稍谒磥,早教是教孩子的,家長交錢給早教機構(gòu),就是讓早教機構(gòu)替家長承擔教育孩子的責任,只要選對了早教機構(gòu),家長學或不學都無關緊要!凹议L本來工作就忙,哪有時間學呀?再說,如果家長都來學了,那還要早教老師干什么?”

陪孩子 父母學“爬爬”

學狗叫,在地板上到處爬……每個周末,張麗都要帶著半歲的女兒到早教班上課。為了取得最好的效果,張麗對老師布置的每個教學內(nèi)容,都會認真配合去做,完全不顧自己的淑女形象,而學狗叫、狗爬,就是其中的教學內(nèi)容之一。

從一些早教機構(gòu)了解到,很多早教機構(gòu)都要求父母與孩子共同上早教課,幾乎每個上過早教班的父母都有與張麗相同的經(jīng)歷!伴_始不知道學這個有什么用,還不好意思,叫不出來,后來就豁出去了,覺得也沒什么丟人的,畢竟是為了孩子。”張麗說,學狗叫,就是為了訓練孩子識別聲音、事物,讓孩子在感官上有清晰明確的認識。

“具體、形象化早教內(nèi)容很受家長和寶寶的歡迎!睋(jù)早教顧問介紹,這些互動的教學內(nèi)容,既可以讓孩子通過感官來了解探索周圍事物,同時,也是對孩子身體技能的訓練。

學早教 父母須當主角

家庭、專業(yè)機構(gòu)、社會構(gòu)成了寶寶早期教育的鐵三角,專業(yè)機構(gòu)可以系統(tǒng)科學地幫助父母讀懂孩子的需求,但早教的主角仍是家長。早教是一門科學,盡管有父母頭銜,但都沒修過,父母不懂的東西很多,需要學習,需要到專業(yè)的早教機構(gòu)學習。重要的是父母能否學到科學的教育理念,有了理念是否把孩子本身巨大的潛能挖掘出來。孩子是父母的一面鏡子,你帶給孩子的東西會在孩子身上體現(xiàn)出來。畢竟現(xiàn)在只有一個孩子,沒有機會嘗試。

專家表示,有一些家長花錢報了早教班,但因為自己工作忙,就讓孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆完成陪讀的角色,這樣下來效果并不會好。參加早教班,最好由父母親自陪伴孩子,才能起到最好的效果。

溫馨提示:早教班很多是為了讓家長學會與孩子進行感情交流。在現(xiàn)實中,寶寶每天接觸時間最多的環(huán)境還是家庭,因此,家長的學習至關重要。只有家長通過在早教機構(gòu)的學習和啟發(fā),將科學的方法和理念運用到生活中去,早教才達到了最好的效果。


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