這些聲音為什么不同
毛毛的耳朵特靈,一有動靜立刻把頭轉過去尋找。于是,媽媽就發(fā)明了個“敲敲打打”的游戲,讓兒子分辨不同的聲音。她用金屬勺、木制筷子或塑料筷子在木頭盒子、塑料碗、不銹鋼碗、瓷杯子或玻璃杯、餅干筒等不同的物品上敲來敲去,也給毛毛一把勺、一雙筷子,自己敲一下毛毛敲一下。不一會兒,毛毛就玩得得心應手了。在以后的日子里,只要媽媽擺出這些家伙,毛毛就高高興興地奏起“鍋碗瓢盆交響曲”,再不需要媽媽幫忙。
游戲時間:興致好的時候,毛毛能玩上10分鐘。如果房間里有什么事情分散了他的注意力,他停留在這上面的時間只有2~3分鐘。
特別提醒:選擇一個相對安全的場地,比如客廳的地板上。四周的雜物要清理干凈,保持地板的清潔;如果天氣比較涼,應在地板上墊一個墊子,防止寶寶著涼。
1~2歲的寶寶大多會說話了也能聽懂一些媽媽的話了,因此讓孩子獨立玩之前,媽媽要告訴他自己在什么地方、做什么,寶寶能有安全感。
寶寶玩這個游戲時,媽媽不參與也要守在一旁,因為筷子、瓷杯子或玻璃杯對孩子來說有一定的危險。一旦寶寶操作失手,媽媽能在第一時間內(nèi)采取措施。如果給寶寶一個木琴、一面小鼓,相信他也會喜歡。
給杯子“排隊”
媽媽把幾個形狀相同、大小各異的杯子擺在笛笛面前,依次用大杯子套在小杯子上,組成一摞;再把小杯子從大杯子中一個個拿出,排成一排。媽媽只做了一次,性急的笛笛就按捺不住要動手了,開始他總是張冠李戴,但受到媽媽行為的感染,他雖然“屢戰(zhàn)屢敗”,卻能“屢敗屢戰(zhàn)”。
游戲時間:這個游戲看起來容易做起來難。如果總是套得不如媽媽好,一些孩子可能玩3分鐘就放棄了。在笛笛放棄的時候媽媽也不強迫他,而她自己卻玩得津津有味。最終笛笛愛上了這個游戲,他能專心地玩上8分鐘。
特別提醒:杯子最好不選玻璃的,以免打破、劃傷寶寶;紙杯子最好。也可以用不同顏色的杯子替代大小不同的杯子,讓寶寶將同色系的套在一起,這樣他玩起來會更有趣。
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