兩歲的童智豪站在一塊約8厘米寬的體能板上，平舉著雙手晃晃悠悠往前走。偶爾保持不了平衡，身體微微向右邊傾斜，他馬上停下來，將胖胖的小腳丫挪了挪地兒，朝體能板的中心靠。調(diào)整好姿勢后，他顯得更加小心了，眼睛盯著腳尖，一步接一步向前邁進(jìn)。幾分鐘后，小智豪順利走過了環(huán)形的體板，高興得手舞足蹈起來，在音樂聲中夸張地扭著小屁股。
小智豪正在做的這個看似簡單而有趣的游戲，其實是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的一個項目，能幫助孩子集中注意力�！ √崞鸶杏X統(tǒng)合，大多數(shù)家長會覺得陌生，有些家長認(rèn)為那是精神或心理有問題的孩子才需要的訓(xùn)練。其實，感覺統(tǒng)合失調(diào)在兒童身上表現(xiàn)十分普遍，臺灣心理學(xué)
專家說，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練就像是寶寶的健身活動，有設(shè)備、有同伴、有教練，讓寶寶在游戲中提高自己的能力。
今年夏天，央視大風(fēng)車少兒感統(tǒng)訓(xùn)練館及一些幼兒園推出的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程，成了很多孩子喜歡的游戲，令家長特別高興的是，這些有趣的玩具和游戲，還能幫助糾正孩子的一些“怪毛病”。
孩子在“無依無靠”的海洋球中“掙扎”，可以緩和皮膚的敏感性。
走過窄窄的“平衡木”，孩子也就獲得了控制平衡的能力。
■家長發(fā)言
孩子特別害怕陌生環(huán)境
●講述人：芳城園小區(qū)鄭旺稼的媽媽
孩子是剖腹產(chǎn)生下的，現(xiàn)在1歲零1個月了，特別害怕陌生人和陌生環(huán)境，只要陌生人稍微接近或者發(fā)現(xiàn)我不在身邊就會哇哇大哭，還喜歡咬人，最讓我擔(dān)心的一點就是這孩子愛爬高，哪高往哪爬，時刻都得看著，就怕他摔下來。
「專家點評」
海洋球訓(xùn)練糾正觸覺過分敏感
這是典型的觸覺過分敏感，可能是剖腹產(chǎn)以及七八個月前活動量少造成的。針對這一類孩子有專門的海洋球訓(xùn)練，把孩子放在海洋球里，通過不斷碰觸柔軟的海洋球，慢慢緩和孩子皮膚的敏感性。
沒學(xué)會爬影響了學(xué)走路
●講述人：勁松九區(qū)涂?歡的媽媽
歡歡從3個月后基本是姥姥帶大的。姥姥怕孩子磕著，一直沒讓她學(xué)會爬，到現(xiàn)在都1歲3個月了，歡歡還不會走路。而且，歡歡的注意力集中時間也不到2秒鐘，家里買了許多開發(fā)智力的玩具、圖片，她都沒耐心看。
「專家點評」
玩推球游戲鍛煉孩子爬行
爬行是一個孩子成長中非常重要的階段，歡歡沒有學(xué)會爬，也就錯過了很多能力鍛煉的機(jī)會。家長可以和孩子一起玩趴地推球的游戲，讓孩子趴在地上，家長用球引導(dǎo)孩子或推或捏，只要能夠使得孩子慢慢爬行，就能達(dá)到目的。
打針不怕痛并非真勇敢
●講述人：天橋北里小區(qū)杜鎧的媽媽
小時候帶孩子去打預(yù)防針，他從來都不哭，睜著一雙大眼睛看周圍的醫(yī)生和護(hù)士，大家都以為他很勇敢，總表揚(yáng)他。后來我發(fā)現(xiàn)不管額頭碰到桌角還是摔倒在地，甚至擦破了皮，孩子仍然毫無反應(yīng)，在小區(qū)里和同齡的孩子玩耍，他總是動不動就把人家推倒在地，或者無緣無故打小孩一巴掌。
「專家點評」
通過按摩喚醒皮膚觸覺
這是典型的觸覺過分遲鈍，需要通過按摩訓(xùn)練來喚醒皮膚觸覺。家長可以用毛巾蘸上不同溫度的水在孩子身上擦拭，以水溫變化來刺激皮膚，也可以鼓勵孩子多玩沙子。
�。ㄒ陨习咐裳胍暣箫L(fēng)車少兒感統(tǒng)訓(xùn)練館老師李雨恬、萬花筒幼兒園感覺統(tǒng)合訓(xùn)練老師陳紅點評。）
■適合人群
過于悉心照料易導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)
●陳紅萬花筒幼兒園感覺統(tǒng)合訓(xùn)練老師
3歲以前，兒童的各種器官都在成長發(fā)育中，處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)，稍有偏差便容易產(chǎn)生感覺統(tǒng)合失調(diào)。
以下幾種情況造成感統(tǒng)失調(diào)的可能性較大：
1.剖腹產(chǎn)所生下的孩子。由于出生時皮膚沒有受到應(yīng)有的擠壓和刺激，皮膚觸覺不容易被喚醒，容易造成觸覺過分敏感或遲鈍。
2.人工喂奶的孩子。由于吮吸奶嘴時只有一種吞咽動作，不像母乳喂養(yǎng)可以前后以及左右吮吸。單一的吞咽姿勢導(dǎo)致口腔肌肉沒有得到鍛煉，可能會造成口腔觸覺敏感，致使長大后出現(xiàn)挑食、偏食、長牙慢甚至口吃等癥狀。
3.祖父母或保姆帶大的孩子。由于過于悉心照料，經(jīng)常把孩子抱在懷中，不讓孩子亂爬亂動，關(guān)在家里不出去活動、沒有與外界的交流，這樣長大的孩子會喪失很多能力，活動空間狹小最容易導(dǎo)致孩子的感覺統(tǒng)合失調(diào)。
■失調(diào)表現(xiàn)
走路易摔倒常丟三落四
●李雨恬央視大風(fēng)車少兒感統(tǒng)訓(xùn)練館老師
感統(tǒng)失調(diào)主要有以下幾種表現(xiàn)：
1.前庭平衡功能失常。表現(xiàn)為走路易摔倒、多動不安、情緒不穩(wěn)定，容易與人沖突、愛挑剔、不愿與人分享玩具和食物等。
2.視覺感不良。有些孩子盡管能長時間地看動畫片，卻無法順利閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀、漏讀或多字少字；寫字時偏旁部首顛倒，常把數(shù)字寫顛倒，比如把79寫成97，把“朋友”寫成“友朋”等。
3.聽覺感不良。表現(xiàn)為經(jīng)
4.觸覺過分敏感。這樣的孩子往往害怕陌生人和陌生的環(huán)境；過分碰觸各種東西；有強(qiáng)迫性行為(反復(fù)重復(fù)某一個動作)。
5.觸覺過分遲鈍。表現(xiàn)為對于疼痛不敏感，偶爾磕碰或者打針時不覺得疼；愛咬手指甲；偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁。
■小貼士
在家也能進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
●李雨恬央視大風(fēng)車少兒感統(tǒng)訓(xùn)練館老師
有些家長因為工作忙碌沒有時間帶孩子去感覺統(tǒng)合訓(xùn)練館，那么在家也可以進(jìn)行一些簡單的訓(xùn)練。
1.爬行
七八個月大時，孩子應(yīng)該慢慢學(xué)會爬行，通過不斷努力地抬頭、仰脖子，來鍛煉前庭覺，向前爬行的過程對孩子來說也是一個探索的過程，能夠提高孩子的手眼協(xié)調(diào)、視聽能力。
因此，家長應(yīng)鼓勵孩子多爬行，例如媽媽躺在地上，讓孩子慢慢爬上媽媽的身體；或者媽媽手腳著地彎成拱形，吸引寶寶從底下爬過去。
對于一些本身不愛爬行的寶寶，家長可以采取一些誘導(dǎo)措施，如把孩子放在小被子上，拉著他(她)的兩條腿慢慢向后拖，并在孩子眼前放上色彩鮮艷或者能發(fā)出聲音的玩具，吸引寶寶的注意力，引導(dǎo)他(她)抬頭、逐漸向前爬行。
2.喚醒觸覺皮膚
見到陌生人就哭、抵觸新環(huán)境的孩子往往屬于觸覺過分敏感，家長可以通過簡單的方法來喚醒孩子的觸覺皮膚，以緩和這種敏感的狀況，如利用吹風(fēng)機(jī)，調(diào)到微風(fēng)擋緩緩吹孩子的皮膚；用軟刷子輕刷孩子的身體、或者拿梳子輕輕敲擊皮膚等。
■鏈接
什么是感覺統(tǒng)合？
指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，對身體外的知覺做出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)，使個體與環(huán)境順利接觸；沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練項目看起來是很簡單的玩具和動作，但對于孩子身體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展是很有用的。以紅黃藍(lán)綠色為基調(diào)的設(shè)備能夠刺激孩子的視覺，吸引他們的注意力；通過爬行、抬頭仰脖、以及鉆圓環(huán)時身體的一收一縮，讓孩子的前庭覺得到很好的鍛煉，以幫助孩子發(fā)展控制平衡、距離、空間的能力。本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/597043.html
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