前言:親子游戲不僅僅可以加深父母與孩子間的關(guān)系,而且還可鍛煉孩子各個方面的能力,但是如何將親子游戲玩的更加完美呢?以下就讓我們來看看幾種常見的錯誤做法吧,不僅起不到良好的教育,反而還會影響到孩子的身心發(fā)展!
錯誤1:急吼吼地干涉寶貝
對寶貝來說,生活中的任何事情都是游戲。因此,寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑,尤其當寶貝玩一些父母認為不恰當?shù)挠螒驎r,有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝,有的父母卻覺得寶貝玩游戲的小模樣十分可愛,于是拿寶貝當玩具逗樂,這些都會對寶貝產(chǎn)生不好的影響。寶貝雖然小,但他天生就會察言觀色。因此,父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象,對寶貝產(chǎn)生不一般的影響。親子網(wǎng)
糾正法:
與寶貝建立平等的玩伴關(guān)系是親子游戲的最高境界,這樣可更好地調(diào)動寶貝游戲的積極性。讓寶貝在游戲中通過模仿與創(chuàng)造性地積極參與,學會以正確的方式處理事情。
錯誤2:以父母的價值取向來衡量寶貝的游戲
游戲是寶貝學習的最佳方式,也是培養(yǎng)寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的游戲行為,人為地限制寶貝的游戲方式,或為了讓寶貝“學”到“知識”而強迫寶貝玩不喜歡的游戲。
糾正法:
正確的做法是,應(yīng)讓寶貝充分發(fā)揮他的想像力與創(chuàng)造力,做游戲的主人。當寶貝在游戲過程中確實出現(xiàn)無法解決或可能對他產(chǎn)生不良影響的問題時,父母才有必要介入,并對寶貝加以引導。
錯誤3:違背寶貝的年齡特征開展游戲
不同年齡段的寶貝,對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。比如,故意讓手中的物品掉落在地面,讓它發(fā)出響聲,一些看起來毫無意義的游戲也會引起寶貝的強烈興趣,這是1歲左右寶貝樂此不疲的游戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個游戲,他們就會覺得索然寡味,這么大的寶貝可能對玩具更感興趣,并喜歡用玩具作為道具來延伸他們的游戲。
糾正法:
父母應(yīng)該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲,這樣才能使他們感興趣,也有助于發(fā)展寶貝的智力和想像力。
錯誤4:認為良好的游戲習慣無關(guān)緊要
良好的游戲習慣,會對寶貝的成長產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。讓寶貝學會遵守游戲規(guī)則,合理安排游戲時間等等,這些良好游戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規(guī)則的最佳途徑。
糾正法:
比如,玩具玩完了讓寶貝自己收拾好,并物歸原處;游戲時間要有節(jié)制,不能沒完沒了地讓寶貝玩,更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。
錯誤5:總是剝奪寶貝獨自游戲的權(quán)利
有的時候,寶貝并不是我們想像的那樣一直需要有人陪著,他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝,他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳,體驗獨自玩耍的樂趣。
糾正法:在開展親子游戲的同時,父母要盡可能利用機會鼓勵寶貝獨立游戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時,不要打擾寶貝,給他一點屬于他自己的時間與空間。
錯誤6:在寶貝需要幫助時袖手旁觀
游戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷于游戲活動時,他們可能會提出一些比較特別的要求。這時,父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他或限制他,而應(yīng)盡量幫助他們,千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現(xiàn)別的問題而約束他們。親子教育
糾正法:
為寶貝提供各種各樣的游戲材料,如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等,讓他們開動腦筋去游戲。當然,給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如,當寶貝在游戲中遇到困難時,父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣,可讓寶貝在各種活動中體驗生活,學會思考。
總結(jié):做為新手的媽媽,難免會犯一些小錯誤,最重要的是及時發(fā)現(xiàn)并及時的改正,親子小游戲所帶來的好處是很多,但是也不能因此而把寶寶們支的團團轉(zhuǎn),希望父母們都能夠多改進自己的親子教育法,使寶寶不受傷害!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/589393.html
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