2歲的露露，人不大，卻“精”得很。大人要她幫忙拿個拖鞋，倒杯水，她居然反問爸爸媽媽：“我拿了拖鞋，有什么好吃的？”這么點大的人，凡事要講條件，將來長大了可怎么得了！

　　爸爸媽媽愁死了，該怎么做才能既調動露露的主動性，又改掉這個壞毛病呢？

　　2歲的寶寶正處于他們的第一個反叛期，為了表示自己也是一個獨立的個體，做什么事情都要和爸爸媽媽擰著來。對于寶寶的種種“劣跡”，爸爸媽媽頭痛不已。跟寶寶斗智又斗勇，身經(jīng)百戰(zhàn)的爸爸媽媽，終于找到了對策。

　　讓寶寶做事情之前，爸爸媽媽必然先百般誘惑：“寶寶，快去睡覺了，你聽話的話，就可以吃冷飲�！�

　　“寶寶，現(xiàn)在自己玩，媽媽忙完了帶你去買玩具�！�

　　爸爸媽媽贏了一時，卻造成了嚴重后果。以后爸爸媽媽尚未許諾什么條件之前，寶寶居然主動提要求了，而且做每件事情之前，都要和爸爸媽媽斤斤計較一番，甚至討價還價：“不要，我就不吃飯，要么你給我買……”

　　獎勵，本來是為了鼓勵孩子�，F(xiàn)在，獎勵完全變了質，成了寶寶要挾爸爸媽媽的籌碼。

　　給寶寶獎勵，本意是對寶寶正確行為表示的贊許。這不是必須的，也不是給寶寶的報酬，只是爸爸媽媽的一種鼓勵方式。

　　但是，如果爸爸媽媽每次都用獎勵獎品，作為要求寶寶去做某件事情的交換條件，這就會在寶寶頭腦中形成這樣的觀念：做任何事情都會有回報的，還會建立做事情就有獎品的條件反射。所以，一旦沒有獎品，寶寶就會主動索要。

　　要根治寶寶的這個毛病，關鍵就是要打破做事情就有獎品的條件反射。給予寶寶的獎勵遵循不規(guī)則的規(guī)律，就能逐漸消除這種條件反射，讓獎勵恢復它本來的意義。

　　獎勵次數(shù)不規(guī)則

　　給予寶寶獎勵的時候，第一要則是不要每次都給，第二要則也不要每三次或每五次給一次獎勵，有規(guī)律可循，孩子就容易建立條件反射。父母可以視寶寶做事情的認真程度和質量給予獎勵。

　　延遲獎勵

　　不要寶寶一做完事情就給他獎勵，要有一個時間差。即時的獎勵只能讓寶寶感覺到這是他做事情的報酬。爸爸媽媽可以等寶寶做完事情之后，告訴他，“你做得很好，我想獎勵你一下，但是，小汽車得等到星期天再買�！�

　　特別提醒：

　　1.由于有時間間隔，延遲獎勵很容易被爸爸媽媽忘記，這樣會傷害寶寶，爸爸媽媽最好還是在記事本上記一下。

　　2.年齡小的寶寶，延遲獎勵的時間要短一些，最長不超過一個星期。期待也是一種快樂，而且還能培養(yǎng)寶寶的耐心和毅力。

　　獎品非物質化

　　精神上的獎勵，與吃的、用的、玩的等物質性的獎勵相比，更能培養(yǎng)寶寶的自豪感和榮譽感。給寶寶一張獎狀，幫他在家里貼一張光榮鎊，允許他參與包餛飩等等，這樣的獎勵更能激勵寶寶。

　　特別提醒：

　　可以把物質獎勵和精神獎勵結合起來使用。年齡小的寶寶，物質獎勵也許要多一些；年齡稍大，則精神獎勵的比例高一些。交替使用，更能提高寶寶的積極性和主動性。(華東師范大學學前教育系管倚)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/584586.html

相關閱讀：